部编版一年级下册第13课荷叶圆圆知识点+图文讲解

1、部编版一年级下册第13课荷叶圆圆知识点+图文讲解知识点一、笔画笔顺二、会写字及组词亮（亮光）（明亮）（闪亮）（亮晶晶）台（讲台）（台上）（台风）（台灯）鱼（金鱼）（鲤鱼）（鱼儿）（鱼群）美（美人）（美丽）（美景）（美术）机（飞机）（机器）（机动车）（机场）放（放走）（放飞）（开放）（放学）朵加朵）（一朵）（花骨朵）（云朵）三、会认字及组词珠zh u（珠光）（珠宝）摇y 9（摇晃）（摇动）躺trg（躺着）（躺在）晶j ng（晶莹）（亮晶晶）停t ng（停止）（停下）展zh的（展开）（展示）透t 6u（透气）（透明） 翅ch （翅膀）（鸡翅）膀b ig（膀子）（臂膀）唱ch mg（唱歌）（唱曲）四

2、、多音字荷he （荷花）（荷叶）h e （重荷）（负荷）五、易写错的字亮：中间是“ /,不要写成“一”。朵：第二笔是横折弯，不要写成横折弯钩。六、近义词展开一张开透明一一透亮笑嘻嘻一笑呵呵七、反义词展开一合拢放声一止声笑嘻嘻一气冲冲八、词语解释摇篮：可摇动的婴儿卧具。停机坪：为飞机停放及各种维修活动提供的场所。凉伞：用来遮蔽阳光的伞。亮晶晶：形容物体明亮、闪烁发光笑嘻嘻：高兴的样子。透明：能透过光线的。九、教材解析荷叶圆圆是一篇散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的 摇篮，是小蜻蜓的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞课文洋溢着童 真、童趣，有利于启迪学生的智慧，激发想像；有利

3、于教师创造性地理解和使用 教材，引导学生在实践中学会学习，让他们获得初步的情感体验，感受到夏天， 大自然的美好。图文解读教学目标朗犊课文ecvn要求:自咕读课文，借助拼音读准字音、 他出生字，记住字形。文中写了那些人物?力/ 4、你都读懂了什么？能用，述课文吗？小水珠躺在荷叶上,小蜻蜓立在荷叶小青蛙蹲在荷叶上,小鱼儿在荷叶下笑1荷叶圆圆的，绿绿的。2小水珠说：“荷叶是我的摇篮。” 眨着亮晶晶的眼睛。3小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。上，展开透明的翅脍。4小青蛙说：“荷叶是我的歌台。” 呱呱地放声歌唱。5小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。zhu ydo tdn

4、g jTng tfng j i zh d ibou ch)珠摇躺晶停机展透翅bdng ch a ngju$ I i a n fang td i V。膀唱朵g亮放台鱼美我会读：荷花荷叶水珠珍珠摇篮摇动遥远竹篮篮子篮球 停下草坪平地透明透过 翅膀鱼翅蓝色蓝天水晶晶莹停止补充音节：_zhu lan jng ting_集甯鬲停Ping chi hang zhan坪翅膀展he x% huo bon tn yl tn kan $hu( xian huo de hong qi和小伙伴比一比，看谁先获得红胤几 秀透一* 昌唱旁膀I方放我会写结构：上下笔画：九画我会写笔画：六画上下 形近字：抬笔画：五画我会写结

5、构：左右 形近字：芳笔画：八画我会写结构：上下 形近字：渔笔画：八画半朵朵要点:形近字：呆笔顺：J几2L笔画：；六画上小下大。“木”楂长，写在横中线上，竖在竖中线 上，撇捺舒展。笔顺：、，* 芋至至美美笔画：九画要点： 上窄下宽。横向笔画间隔均匀，最后一横不要太长。我会写结构：左右 形近字：肌偏旁：木字旁笔顺:笔画：六画要点:左窄长，右宽短。“几”撇起笔在竖中线上，收笔与 横折弯钩齐平。1*3 8U荷叶长得什么样?圆圆的 绿绿的大大）的荷叶CCWr6何叶给小水珠、小蜻蜒、小 /青蛙和小鱼儿带来了快乐.他们是怎 7羊说的？怎样做的？小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠辐在 供具儿睡觉的家具，彩状

6、像篮子荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。形容物体明亮，闪烽发光。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。张开小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑呵呵落嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。 高兴的样子.?K 3 r说话练习荷花说：“荷叶是我的 “荷叶是小乌龟的荷叶是小鸟的 0荷叶是田螺姑娘的荷叶是米饭的荷叶是小朋友的荷叶是阳光下跳J 的辞色音符一.倚叶是夏天一首清 凉的小诗，1、亮晶晶笑嘻嘻 ABB式登词形容词红润润 绿油油 黑乎乎 冰凉凉I2、一朵朵一片片 ABB式种词俄词一只只一条条一块块2工样

7、卜水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上, 上 zhdo速;火否日乏着亮晶晶的眼暗白暗3小蜻蜒说：“荷叶是我的停机坪，”小蜻蜓立在荷叶上，展学透明的翅膀口张弁*收缩SU61小青蛙说：“荷叶是我的歌台Q ”小青蛀蹲在荷叶上, de df呱呱地放声歌唱。好、确*双方5小鱼血：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。 笑呵呵放下丑同步练习课文13荷叶脚圆didn tai fang xin yu I6tyun duo一、看拼而骂词语. liang guang i che TOC o 1-5 h z ()C) ho clwngmei hoa shulzhu s

8、huijing ting che 2han chi()()C)()(:二.根据拼音写出偏旁平fan wen pang wang H pang don ren pang idu zhic ）（）（）三、较下面的字分类.亮机台 放朵美珠推展翅透停（1）将体认读音节;（2）三拼苫节:（3）左右结构; r刖I/概的，绿绿的”写：ir荷叶的哪些特点？人照样，说一说.（1）解来游去的（）：荷叶是（）的荷叶是C）的（）;荷叶足 （）的4、假如你有一片荷叶，荷川是你的什么？、看拼音，写词语。（亮光）（机车）（电台）（放心）（鱼类）（云朵）（美好）（水珠）（水晶）（停车）（展翅）（合唱）二、根据拼音写出偏旁。（

9、攵）（王）（仆（i_）三、给下面的字分类。亮机台放朵美珠摇展翅透停（1）整体认读音节：翅、（2）三拼音节：亮、朵、（3）左右结构：机、放、珠、摇、停、（4）半包围结构：展、翅、透、四、照样子，写一写。1、AA式拟声词:唯唯、汪汪、口羊口羊、咕咕、吱吱、嗡嗡、2、表示光亮的ABB式词语：金闪闪、金灿灿、光闪闪、光灿灿、亮闪闪、3、表示高兴的ABB式词语：笑呵呵、笑哈哈、乐呵呵、乐哈哈、乐滋滋、五、按照课文的内容填空。1、 “荷叶圆圆的，绿绿的。”写出了荷叶的哪些特点?“圆圆的”是荷叶的形状，“绿绿的”是荷叶的颜色。这两个词写出了荷叶又圆又绿的特点。2、照样子，说一说。（1）游来游去：走来走去、想来想去、（2）很美很美：很高很高、很