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文档简介

1、综合性学习:孝亲敬老,从我做起如何设计活动形式设计活动形式要领:首先要明确活动的主题、目标,从而选择切合实际的活动形式。常用的几类活动形式:亲自体验解决问题:上网、上图书馆查找资料、调查采访、问卷调查、开调查座谈会、开主题班会。竞赛类:演讲比赛、诗歌朗诵会、作文竞赛、书法比赛、辩论赛、故事会。题型解析展览类:办手抄报、办画展、办墙报、自编作文集、办橱窗专栏。讲座类:知识座谈会、讨论会、名家讲座、交流活动、读书报告会、名著推荐会。趣味类:对对联、猜灯谜、成语接龙、猜词游戏。12提示:点击 进入讲评。1. 传承传统美德,弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性学习活动。(1)【解“孝”字】下面右

2、图是金文中的“孝”字,是由“子”字和省略笔画的“老”字组合而成。请结合字形和左边的图片解释“孝”字的含义。 “孝”就是子女尽心尽力扶持老人(父母)。(2)【践“孝”行】为响应本次活动,班级设计了一项主题活动,请开动脑筋,另外设计两项主题活动。主题活动一:开展孝文化主题演讲。主题活动二:_主题活动三:_采访社区孝行。举办孝文化专题讲座。(3)【感“孝”心】以下是某同学演讲稿的部分内容,请按要求修改。【A】“百善孝为先”,望文生义,就是在所有的美德中“孝”排在第一位。木兰替父从军,白居易孝亲敬老,郑板桥责行孝道从这些历史典故中,我们领悟到秉承孝行的可贵和可敬的精神。【B】然而,随着时代的发展,我们

3、的孝行却在不知不觉中被全然遗忘甚至淡化。一杯茶、一碗饭,点点滴滴见真情;一件衣、一床被,丝丝缕缕连爱心。让我们用行动饯行孝义,让孝与爱心同行。文段中有错别字,应将_改为_。【A】句用词不当,应将_改为_。【B】句画线处词序不当,应修改为_饯行践行望文生义顾名思义 我们的孝行却在不知不觉中淡化甚至被全然遗忘2. 阳光中学正在开展以“孝亲敬老,从我做起”为主题的综合性学习活动,邀请你参加,完成下列任务。(1)【扬孝德】通知中有多处错误,请找出三处并改正。通知学校定于5月13日周三在学校礼堂举行百善孝为先的主题演讲比赛,请各班同学准时参加,家长代表务必到指定区域就座。2020年5月8日合肥市阳光中学

4、通知中有一处用语不得体,请提出修改意见。通知中有一处标点错误,请提出修改意见。通知中格式有一处不规范,请提出修改意见。删去“务必”或将其改为“请”。书名号改为引号。日期和单位名称互换位置。(2)【宣孝道】美术老师为此次活动创作了一幅书法作品,下列选项中对作品描述不正确的一项是()A字形宽扁,横长竖短B起笔蚕头,收笔燕尾C方劲古朴,宽博厚重D飘逸灵动,收放自如D(3)【明孝节】下面与孝有关的对联有哪些()(多选)A万爱千恩百苦,疼我孰知父母B少时但得父母乐,老来自有子孙贤C爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿男D亲师取友求进步,敬业乐群惜分阴BC(4)【践孝行】随着社会老龄化程度的加深,空巢老人逐渐成为一个不容忽视的社会问题。结合下面漫画,拟一则关爱空巢老人的公益广告。示例:让我们的

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