沪科版八年级物理全册同步练习：[第二章　第四节　科学探究： 速度的变化]

1、.*;第二章第四节科学探究：速度的变化一、选择题1探究物体运动的快慢，可以先把物体将要通过的路程分成假设干段，再分别测量物体通过每段路程所需的时间。如图1所示，将运发动跑步的路程分为长度一样的三段，用停表分别测量出运发动跑到每段路程终点的时刻，就可以确定运发动跑步时速度的变化情况。从图中可知，运发动在此运动过程中的速度图1A不变 B逐渐增大C逐渐减小 D先减小再增大2如图2所示为小明“测量物体运动的平均速度的实验过程，图中的停表停表每格为1 s分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的选项是AtABtBC BtA

2、BtBCCvABvBC DvABvBC图23.一个足球在草地上沿直线运动，速度越来越小，如图3所示，测得AB段的长度等于BC段的长度。足球通过AB段所用的时间为0.5 s，AB段的长度为3 m，那么该足球从A经B到C这段路程中的平均速度可能是图3A4 m/s B6 m/sC7 m/s D以上都有可能二、填空题4某同学用打点计时器来研究物体的平均速度，得到一条纸带如图4所示，打点计时器打相邻两点的时间间隔为0.02 s，那么A、C两点间的间隔 为_cm，物体在AC段运动的平均速度是_m/s。图452019北京 如图5所示是一个水滴下落过程的示意图，水滴通过AB和BC所用时间均为0.1 s。水滴由

3、A位置下落到C位置运动的间隔 是_cm，那么这个过程中水滴下落的平均速度是_m/s。该水滴下落过程是_选填“匀速直线或“变速直线运动。图5三、实验探究题6某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和停表测量小车的平均速度，如图6所示，图中显示了他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒。图61请根据图示完成下表。小车由甲至乙小车由乙至丙小车由甲至丙路程s1_ s264.0 cms390.0 cm时间t12 st2_t36 s2某同学计算甲至丙这个过程的平均速度，采用了以下两种方法计算。方法1：v3eq fs3,t3；方法2：v3eq ffs1,t1f

4、s2,t2,2。以上两种方法正确的选项是_选填“方法1或“方法2。甲至丙的平均速度是_m/s。3分析表中数据，小车全程_选填“是或“不是做匀速直线运动的。4要使小车的平均速度增大，可采用的方法有_写出一种即可。eq avs4al链接例题易错警示7蚊香消费者为了节约原料和用户使用方便，要根据蚊香的燃烧速度消费各种规格的蚊香，有一种蚊香如图7所示，请你设计一个实验，测出该蚊香正常燃烧时的速度，要求：1写出所需要的器材。2说明测量方法。图7四、计算题8在学校举行的运动会男子100 m决赛中，同学们测量了运发动王小兵同学到达间隔 起点20 m、80 m、100 m处的时间，测量结果如下：间隔 s/m0

5、2080100时间t/s02.38.411.41算出王小兵同学分别在020 m、2080 m以及80100 m区间内的平均速度。2根据王小兵同学在不同阶段跑步速度的数据，简要描绘这名同学在男子100 m决赛中速度是如何变化的。9小星利用节假日到上海去看望奶奶，他来到镇江南火车站看到列车运行时刻表的一部分如下表所示，他比较了高铁G105和动车组“和谐号D363的运行时间后，决定乘坐高铁G105前往上海。假设两列车均正常运行，问：往上海方向里程：230 km车次到达时间镇江南开车时间镇江南终点站上海虹桥G10511：5912：0713：07D36311：2811：3512：501高铁G105比动车

6、组“和谐号D363少运行多长时间？2动车组“和谐号D363从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少米每秒？合多少千米每时？eq avs4al链接例题易错警示10为研究小物块在足够长斜面上的运动规律，小物块每次均从斜面上A点由静止释放，沿斜面向下运动，如图8所示，利用停表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程，记录的数据如下表：从A点开场计时的时间t/s012345从A点开场的路程s/cm04.0016.0036.0064.00100.00相应的平均速度v/cms1/412161物块5 s时间内的平均速度为_cm/s。2物块做_选填“匀速或“变速直线运动。3实验前，小萌对物块的运动情况作了以下可能猜测：图8物块通过的路程与所用的时间成正比；物块通过的路程与所用时间的平方成正比；物块