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文档简介
1、职业技能培训学校规章制度职业技能培训学校规章制度大有职业培训学校学校管理制度目 录第一章办学宗旨,办学理念,校训,培养目标第二章教职工管理: 一、培训班招生制度二、培训班学员管理制度三、学校教师管理制度 四、校长工作职责五、办公室工作职责1、学籍管理制度2、档案管 理六、培训学校工作职责七、学校财务管理制度第一章办学宗旨办学 理念校训培养目标1、办学宗旨:立德树人、强技乐业。2、办学理念:以就业为导向、以质量求生存、以特色谋发展、以 爱心促和谐。3、校训:志存高远、自强不息、德才修身、心系邦兴。4、培养目标:以培养创新、创造、创业型人才为目标。开办多种特色专业,开展长短并举,专兼合一,一专多能
2、,订单 就业的培养模式。教学上理论与实践紧密结合,突出专业技能的培养 与提高,强化实际动手能力和岗位的适应性。我校师资雄厚,设备齐 全,学生可以获得全国通用的资格证、等级证、毕(结)业证,合格 学员学校负责100%推荐就业。5、四过硬:素质过硬,意识过硬,技能过硬,理论过硬。第二章教职工管理一、培训制度1、培训对象为年龄在1845周岁 的下岗失业人员、农村剩余劳动力、大中专毕业生。2、培训时间10天,课时按上级规定时间。3、学员持户口本和身份证到我校报名培训。4、我校需按实际情况登记造册,分班、分专业进行培训。5、培训通过技能鉴定的,由劳动部门颁发国家职业资格证书。 6、培训结束后,成绩突出的
3、学员可以推荐就业。二、培训班学员管理、所有学员必须按时报到,逾期不到者取 消培训资格。2、学员着装要做到整齐大方、得体,统一佩戴胸牌。3、培训实行全脱产封闭式管理,未经允许任何人不得私自外出。4、培训期间任何人不得请假,特殊情况确实不能继续学习者,按 自动退训处理。5、课余时间必须外出者须写请假条,由教务处批准后方可离开, 返回时要到教务处销假。6、学员要严格遵守作息时间,不得迟到早退。7、尊重老师的劳动、服从老师的指挥,有问题时要先举手示意, 经批准后再回答8、上课期间要认真听讲,不得有影响课堂秩序的行 为和举动。(手机应关机或者调为震动,在教室内严禁抽烟)三、教 师管理制度1、教师要遵守学
4、校的各项制度,热爱教育培训工作,做 好继续教育和各项组织、实施工作。2、教师要熟悉教学计划、课程安排、课时分配及班级学生情况, 编排教学进度,按培训班教学计划授课。3、教师要按教学要求备好课,精心讲授,讲究教学方法,并注意 培训学生的思维能力和应用能力。4、教师要关心学员学习动态,改进教学工作。5、教务处根据教学培训计划,做好各类培训班学员的报名登记、 住宿和教学管理。6、教务处根据教学培训要求,做好兼职教师聘选、编写教材、做 好教学场地的维护和教学设备的管理。7、教师因病、事、公假不能上课,必须提前申请和出示相关书面证明并报校长,因病不能亲自办理,应提前通知,经校长批准后,方 可请假,事后要
5、补办手续。四、校长工作职责1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策 法规,坚持社会主义办学方向,按教育规律办学,领导和主持学校的 全面工作,积极进行教育研究和教育改革,不断提高教育质量,管理 水平和办学效益。2、从学校实际出发,主持制订学校的发展规划,学年度工作计划, 并认真组织实施。3、加强师资队伍建设,组织教师认真学习政治,钻研业务,不断 提高教职工的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力。 培养和建设一支高素质的教师队伍。4、审定各类工作计划,领导教师开展正常工作,充分发挥其职能 作用。5、加强教学设施,生活设施的建设,努力改善办学条件,主动关 心师生员工的生活,努力创造条件改善
6、他们的工作、学习和生活状况。6、发挥学校教育的主导作用,为想创业和已创业的人提供更好学 习管理知识的平台。7、根据学校规模,设置学校管理的组织机构。搞好聘任教师工作, 安排好教职工的工作岗位。8、民主管理学校,经常倾听教职工的意见,发挥教职工大会作用, 关心教职工的工作、学习和生活,努力改善福利待遇。建立、健全各 项规章制度和岗位责任制,全面负责教职工的考核和奖惩。9、严于律己,廉洁奉公,虚心接受群众监督,起表率作用。五、办公室工作职责1、协助学校领导和办公室主任做好日常校务工作。2、负责起草全校性的工作总结(转载自:职业技能培训学校规章 制度)、规划、决策等文件、做好文字综合和处理工作,把好
7、文字关 和政策关。3、负责发布有关会议和学习活动通知、学员考核汇总工作。4、做好各类文件的收发、传递、归档、登记和保管工作、记录整 理学校资料。5、根据校领导批示、做到上情下达、下情上达。6、配合学校,做好学校归档工作。7、做好学校开班及其他组织工作和会议专场的布置工作。8、做好校领导临时交办的其他任务。9、负责培训学员进行学习、纪律、生活等方面的管理。(-)学籍管理1、对参加培训的人员实行实名制管理。定点培 训机构要建立培训台帐,详细记录受训者的姓名、性别、身份证号码、 家庭住址、联系电话、文化程度、培训专业(职业、工种)、培训时 间、考试考核成绩、收费和申领培训补贴情况、培训后就业单位、就
8、 业岗位、劳动合同签定或企业用工证明以及用工单位的联系方式等。2、建立学员学籍管理制度。对每个参加培训的学员实行电子注册, 建立学员学籍档案,完整记录学员在培训学习期间的学习成绩、实训 实操技能水平、行为表现以及参加职业技能鉴定等个人信息,将每个 学员的基本情况记录在案。3、建立学员考勤登记制度。对学员参加培训上课和实训实操进行 考勤登记,每次上课都要求学员签到,记录学员每次学习的时间和内 容。学员的考勤登记表作为申请培训补贴的依据之一。(-)档案管理加强培训资料和培训人员档案管理,每期培训鉴 定结束后,以班为单位收集、整理培训资料和培训人员的相关资料归 档,做好跟踪服务工作。归档资料包括以下
9、内容:1、参训人员的基 本情况:包括学员姓名、性别、年龄、身份证号码、家庭地址、联系 电话、文化程度、培训训专业(职业、工种)、培训训时间、培训获 证编号等。2、教学情况:包括培训课程安排、学时安排、任课教师、教材、 教学大纲和教师教案等。3、学员学习情况:包括考勤登记、作业完成结论、作品完成结论、 学习评语结论、理论课和实训实操课考试考核成绩等。4、开学、结业相关资料:包括人力资源社会保障部门批准的培训 计划和办班批复;开班和结业典礼的领导讲话;报送的信息、图片及 相关资料等。5、学员就业创业情况:包括学员姓名、性别、身份证号码、文化 程度、培训专业、培训时间、家庭详细地址和联系电话,以及上
10、岗就 业的单位,培训机构与用人单位所签定的用工合同及用人单位的联系 方式等。如是成功创业的,主要包括学员姓名、性别、身份证号码、 文化程度、培训专业、培训时间、家庭详细地址和联系电话,创业地 点、营业执照等。六、培训学校工作职责、认真贯彻执行国家职业培训和就业政 策,热心为接受培训的对象服务,不断提高就业培训合格率以及培训 的针对性、有效性。2、配备固定的培训场地,有较高的师资队伍和有实际工作经验的 实训师傅。有完善的教学管理制度,有针对性、实用性、有效性的教 学大纲、教学计划、实训计划。培训设备、设施、教材符合国家职业 技能培训要求。同时提供办学资质证明,培训项目教学大纲、教学计 划、教学设
11、备、教学设施、教师简介等资料。3、实施培训时,必须提前向县人社局提交开班申请、教学大纲、 教学计划、课程安排表、培训人员花名册,经人社局审核批准后,方 可开班。4、按教学计划进行培训,接受人社局、财政局、劳动服务中心指 旦伏叔 寸xm.目o5、自觉遵守晋城市就业再就业培训管理办法。6、培训课时按晋城市人力资源和社会保障局关于规范和加强就 业专项资金使用管理的通知规定执行。7、按要求将教学档案材料分期分班装订成册备查,指导、收集和 整理申报培训补贴资料。8、加强与就业服务机构和用工企业的沟通联系.做好参训学员就 业推荐和跟踪管理服务工作;(一)教学管理1、培训教材。各定点 培训机构必须要统一使用
12、国家正规出版社出版的教材,如使用自编教 材的,必须要报人力资源社会保障行政部门审核备案。2、培训时间。职业技能培训:根据各职业(工种)的培训要求, 各定点培训机构必须要严格按规定的课时组织培训,其中:A类职业 (工种)培训时间在1XX年至少要组织人员对定点培训机构进行一 次全面的检查。在每期培训班办班过程中,人社局要对定点培训机构 进行必要的培训检查。七、培训学校财务制度七、培训学校财务制度为规范学校的财务 会计行为,加强学校的财务管理,提高学校资金的使用效率,促进学校的发展,特制定本制度。、学校财务管理的基本原则是:贯彻国家有关法律法规和财务规 章制度,坚持勤俭办学的方针和量入为出的原则,努
13、力保证学校发展 和教育教学工作的需要。2、实行统一领导,集中管理,独立核算的财务管理体制。财务工 作实行校长负责制。3、严格按照国家有关政策规定使用合法票据;各项收入全部纳入 学校预算,统一管理;票据的购买、使用、保管、核销由会计负责依 照有关规定办理。4、一切财务开支,严格执行并从严掌握。会计对开支的票据要认 真审核,及时记帐;发现问题要及时请示报告;凭证要按规定汇总装 订,妥善保管。5、财会人员要每个月对帐一次,进行结帐和报表工作,并按要求 报告财务主管及校长。6、一切计划内开支,如:工资、福利费、酬金、教学费、办公费、 管理费及其他必需的开支款项,必须由财务主管批准支付。7、财务人员自觉
14、遵守财务制度和财经纪律,坚持审批制度和有关 手续。违反财务管理制度的任何开支,财务人员有权拒绝报销。财务 人员不遵守财务制度,随意报销,将被追究责任。8、学校领导,特别是财务主管,必须以身作则,严格执行国家和 学校的各项财务制度。如有违反制度和失职行为,也要追究责任并从 严处罚。9、学校接受有关部门的财务监督,并建立严密的内部监督制度。 建立健全岗位责任制、财务人员离任审计制。财务管理要充分发挥群 众监督作用,实行民主理财,财务公开。要主动征求群众意见,积极 采纳合理化建议。职业技能培训学校规章制度职业技能培训学校管理 制度一、办学宗旨、办学理念、培养目标1、办学宗旨:济困扶危、 强技乐业。2
15、、办学理念:以就业为导向、以爱心促和谐。3、培养目标:以培养“技能硬、素质高的现代家政服务人才”为 目二、教师管理1、教师要热爱教育事业,爱岗敬业,具有丰富的专 业知识;2、教师要做好学员的上课考勤统计工作;3、教师上课要有 明确的教学目的,有步骤,有重点;4、教学方法要求精讲多练,重 视案例分析,使学员迅速掌握技能技5、教师要加强新技术的学习, 不断提高自身专业水平。三、学员管理L学员自主就近选择培训地点, 免费食宿。学员就业安排根据考核成绩“择优选用”,对于考试不合格的学 员,可免费再学;学员就业后定期对其进行回访,帮助学员解决工作 中遇到的问题。四、教学管理课时安排灵活。结合学员普遍存在
16、文化 程度偏低,年龄偏大的情况,灵活确定课时,如有的课程一节课学员 可以掌握,则课时为一节;若课堂内容较难,则可安排多个课时;4. 考试考核。根据培训规定的考试考核要求,对培训学员进行基础理论 考试和技能操作考试;证书发放。学员基础理论、技能操作双合格的, 学校颁发技能等级证书。五、档案管理1、学员档案:学员考勤记录、鉴定资料、颁证花 名册等按培训期次归档,建立了学员培训信息资料库;2、教师档案 及教案归档:学校对教师档案(含身份证复印件、学历复印件、职称 复印件)进行备案;对教学计划、教案、教学总结也定期备案。3、所有档案由校教务处统一保管,未经校领导同意,任何组织和 个人无权公布、查询。职
17、业技能培训学校规章制度职业技能培训学校 管理制度一、办学宗旨、办学理念、培养目标1、办学宗旨:济困扶危、强技乐业。2、办学理念:以就业为导向、以爱心促和谐。3、培养目标:以培养“技能硬、素质高的现代家政服务人才”为 目标。二、教师管理1、教师要热爱教育事业,爱岗敬业,具有丰富的专业知识;2、教师要做好学员的上课考勤统计工作;3、教师上课要有明确的教学目的,有步骤,有重点;4、教学方法要求精讲多练,重视案例分析,使学员迅速掌握技能 技巧;5、教师要加强新技术的学习,不断提高自身专业水平。三、学员管理.学员自主就近选择培训地点,免费食宿。.学员必须严格遵守学校管理制度;.实行奖励全勤、评选优秀学员的奖惩制度;.学员就业安排根据考核成绩“择优选用”,对于考试不合格的 学员,可免费再学;.学员就业后定期对其进行回访,帮助学员解决工作中遇到的问 题。四、教学管理.严格按照国家商务部家政服务员培训大纲组织教学;.实行班主任负责、班委会自治的班级管理制度;.课时安排灵活。结合学员普遍存在文化程度偏低,年龄偏大的 情况,灵活确定课时,如有的课程一节课学员可以掌握,则课时为一 节;若课堂内容较难,则可安排多个课时;.考试考核。根据培训规定的考试考核要求,对培训学员进行基 础理论考试和技能操作考试;
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