山东省济宁十五中学2022年中考联考化学试题含解析_第1页
山东省济宁十五中学2022年中考联考化学试题含解析_第2页
山东省济宁十五中学2022年中考联考化学试题含解析_第3页
山东省济宁十五中学2022年中考联考化学试题含解析_第4页
山东省济宁十五中学2022年中考联考化学试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)184消毒液中有效成分为次氯酸钠NaClO,其中氯元素的化合价为A0B-1C+1D+22我国科学家研制出在可见光下将水和二氧化碳转化为

2、甲烷的复合光催化剂,其催化反应的微观示意图如下,下列说法正确的是( )A反应前后催化剂的性质不变B反应前后碳元素的化合价不变C反应生成物的分子个数比为1:1D对缓解人类能源危机有重要意义3参加六盘水市夏季国际马拉松赛的运动员,剧烈运动后感觉肌肉酸胀,原因是人体产生了较多的乳酸(化学式为C3H6O3)。下列关于乳酸说法错误的是A乳酸属于有机物B乳酸由3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成C乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为6:1:8D乳酸中碳元素的质量分数为4O%4归纳是认识物质性质和其内在联系的一种方法,下列对物质性质归纳正确的是( )A非金属氧化物都能与碱反应生成盐和水B碳酸盐都能与稀盐酸反应生

3、成二氧化碳C金属单质都能与酸反应生成氢气D碱和盐都能反应生成新碱和新盐5某白色粉末可能含有氯化钡、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化镁、氯化钾中的一种或几种。为了探究其成分,按照如图所示流程进行了实验:关于该实验有以下说法:若步骤中沉淀不溶解,则原白色粉末中只含有两种物质若步骤中沉淀部分溶解且无气泡产生,则原白色粉末的组成有3种情况若步骤中沉淀全部溶解且有气泡产生,则原白色粉末中一定含有碳酸钠和氯化钡可能含有氢氧化镁若步骤中沉淀部分溶解且有气泡产生,则原白色粉末中最多含有4种金属元素以上说法中正确的个数是A1个B2个C3个D4个6 “祥云”火矩所用的燃料为丙烷(CxH8),它燃烧后不会对环境造成污染。它燃

4、烧的化学方程式为 ,则x的数值是()A1B2C3D47分类是学习化学的一种重要方法。以下分类正确的是()A常见的氧化物:MgO、KMnO4、H2OB常见的有还原性的物质: C、CO、O2C常见的黑色固体:CuO、MnO2、Fe3O4D常见的有刺激性气味的气体:SO2、NH3、CO28下列实验操作正确的是A熄灭酒精灯B称量NaOH溶液C倾倒液体D验满氧气用带火星木条9实验室有四瓶失去标签的无色溶液,分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液和稀盐酸中的一种。为了鉴别它们,将上述溶液分别标记为甲、乙、丙、丁,做如下实验:各取少许,将甲分别滴加到另外三种溶液中,观察到乙和丁中产生白色沉淀,丙中无明显现

5、象。据此可判断甲是()A碳酸钠溶液 B氯化钡溶液 C硫酸钠溶液 D稀盐酸10除去下列各物质中少量杂质,选用的方案不合理的是选项物质所含杂质方案AH2H2O(气)混合气体通过浓硫酸BKClMnO2加水溶解、过滤、蒸发CCuOC在氧气流中加热DNaOH溶液Ca(OH)2加入过量K2CO3溶液,过滤AABBCCDD11 “青山绿水就是金山银山”,为了实现这一目标河南各地采取了多种措施减少环境污染。下列做法会造成环境污染的是A硫酸厂的污水用熟石灰处理后再排放B提倡购物时使用塑料袋C大力开发和利用新能源D禁止焚烧植物秸秆12二氧化氮气体通入水中发生如下反应:3NO2+H2O=2HNO3+X,X的化学式为

6、AN2O BNO CN2O2 DN2O5二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13用化学知识可以解释许多生活生产中的问题和现象。“腌笃鲜”是苏州的一道时令美食。下列制作“腌笃鲜”的食材中,能提供蛋白质的是_(填字母序号).a.春笋 b.咸肉 c.百叶 d.排骨很多便利店售自热小火锅,其发热的原理是利用了生石灰与水反应放热,写出发生反应的化学方程式_,反应结束后得到的是_液。铝制门窗比较耐腐蚀,主要原因是_(用文字叙述)。小红还发现新买的家具带有异味,于是在室内放了几个活性炭包以达到除去异味的目的,这是利用了活性炭的_性。14现有NH4C1、(NH4)2SO4和KNO3三种化学肥料

7、。小红同学利用所学知识进行如下实验。三种化学肥料中属于复合肥的是_。取少量样品在研钵中与熟石灰混合研磨,有_气体放出的肥料有_。另取(2)中两种少量化肥样品与试管中,加入少量水溶解,再滴入_溶液,产生白色沉淀,可知该化肥为NH4C1。15下图为核聚变的示意图,其中表示三种原子。中属于同种元素的原子是_,相对原子质量最大的是_。核聚变过程_(填“有”或“没有”)生成新物质,_(填“是”或“不是”)化学变化。16用如图装置进行实验,挤出浓氨水。(1)实验现象是_。(2)该实验说明分子具有的一种主要性质是_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17有下列装置,其中A是气体发生装置,B

8、、C、D是气体收集装置,E、F还可作气体的净化装置。仪器b的名称为_。当用大理石和稀盐酸制取CO2时,反应的化学方程式为_,选取的收集装置是_ (填“B”“C”或“D”);为了得到纯净、干燥的CO2,需将气体依次通过EF装置,应在E装置中注入_溶液,F装置中试剂的作用是_。当a与n相连来收集氧气,还需将装置_。18某同学利用下图微型实验装置探究燃烧的条件。写出A装置中发生反应的化学方程式_。注射器加入液体后,加热C处红磷。通过B、C处实验现象,可得出的结论是什么_?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)一定质量的稀硫酸与20gCuZn合金恰好完全反应,所得溶液质量为80.5g,同

9、时生成氢气0.4g,试计算:样品中锌的质量为g完全反应后所得溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)。参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】设氯元素化合价为x,则(+1)+x+(-2)=0,则x=+1;故选:C。2、D【解析】A、在化学反应前后,催化剂的化学性质和质量保持不变,选项错误;B、反应前二氧化碳中碳元素的化合价为+4,反应后生成的甲烷中碳元素的化合价为-4价,所以碳元素的化合价发生了变化,选项错误;C、根据图示给出的是微观世界的反应示意图,该反应的化学方程式为:CO2+2H2O CH4+2O2,则生成物分子个数比为1:2,选

10、项错误;D:将二氧化碳与水反应转变为甲烷,变废为宝,选项正确,故选D。3、B【解析】A选项乳酸分子中含有碳元素且不是一氧化碳和二氧化碳等无机物物质,是正确的叙述;B选项是错误的叙述,一个乳酸分子是由3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成;C选项乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为123:16:163=6:1:8,是正确的叙述;D选项乳酸中碳元素的质量分数为12390100%=40%是正确的叙述;故答案选择B4、B【解析】A.二氧化碳、二氧化硫等非金属氧化物能与可溶性碱反应,但一氧化碳、水等非金属氧化物与碱不反应,故错误。B.所有碳酸盐与稀盐酸或稀硫酸反应都能生成二氧化碳,故正确。C.在金属活动性顺序

11、表中排在后的金属不能与酸反应生成氢气,故错误。D.碱和盐反应需要一定条件,碱和盐都要可溶且符合复分解反应发生的条件,故错误。故选:B。5、B【解析】若步骤中沉淀不溶解,说明沉淀是硫酸钡,则原白色粉末中至少含有氯化钡和硫酸钠两种物质;故说法错误;若步骤中沉淀部分溶解且无气泡产生,说明沉淀中一定含有硫酸钡和氢氧化镁,原粉末一定有氯化钡、硫酸钠、氢氧化镁,一定没有碳酸钠,可能含有氯化钾2种情况;故说法错误;若步骤中沉淀全部溶解且有气泡产生,说明沉淀中一定含有碳酸钡,可能含有氢氧化镁,则原白色粉末中一定含有碳酸钠和氯化钡可能含有氢氧化镁;故说法正确;若步骤中沉淀部分溶解且有气泡产生,则原白色粉末中最多

12、含有氯化钡、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化镁、氯化钾五种物质,含有钠、钡、镁、钾4种金属元素;故说法正确;说法中正确的是:;有2个;故选:B。6、C【解析】由题意反应的方程式为,根据质量守恒定律,由氧原子反应前后数目不变可知,再由碳原子反应前后数目不变可得x=3,C选项正确,符合题意。故选C。【点睛】本题考查质量守恒定律,在已知反应的化学方程式的条件下,根据反应前后元素原子的种类和数目保持不变进行分析和计算。7、C【解析】A、KMnO4不是氧化物,错误;B、氧气具有氧化性,不具有还原性,错误;C、CuO、MnO2、Fe3O4都是黑色的固体,正确;D、二氧化碳没有刺激性气味,错误。故选C。【点睛】氧化物

13、是指由两种元素组成、其中一种元素是氧元素的化合物。8、C【解析】A、熄灭酒精灯的方法:要用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭酒精灯,故A不正确;B、氢氧化钠具有腐蚀性,易潮解,称量NaOH溶液应该放在烧杯中称量,故B不正确;C、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试剂瓶口与试管口紧挨着,故C正确;D、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,故D不正确。故选C。9、B【解析】碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠。【详解】将甲分别滴加到另外三种

14、溶液中,观察到乙和丁中产生白色沉淀,丙中无明显现象,则说明甲是氯化钡,乙和丁是碳酸钠、硫酸钠,丙是盐酸。故选B。10、D【解析】A、浓硫酸具有吸水性,可以除去氢气中的水分,且不与氢气反应,故正确;B、氯化钾易溶于水,二氧化锰不溶于水,故加入水溶解后过滤可以除去二氧化锰,而后将滤液蒸发得到氯化钾晶体,正确;C、碳可以与氧气反应生成二氧化碳除去,而氧化铜不能与氧气反应,故可以除去碳,正确;D、加入过量的碳酸钾后引入了碳酸钾和氢氧化钾杂质,故错误。故选D。11、B【解析】A、硫酸厂的污水呈酸性,用碱性的熟石灰处理后再排放,可以防治水体污染,不符合题意;B、提倡购物时使用塑料袋,既造成资源的浪费,还会

15、导致白色污染,符合题意;C、大力开发和利用新能源,有利于节约化石燃料,改善环境质量,不符合题意;D、禁止焚烧农作物秸秆,减少污染物的排放,会改善空气质量,不符合题意。故选B。12、B【解析】化学反应前后各种原子个数相等,反应前有3N、7O、2H,反应后(X除外),有2H、2N、6O,则X中有N、O,故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、bcd 悬浊 铝在空气中与氧气形成一层致密的氧化铝薄膜 吸附 【解析】(1)a.春笋富含纤维素;b.咸肉富含蛋白质;c.百叶富含蛋白质;d.排骨富含蛋白质。故答案:bcd(2)生石灰与水反应生成氢氧化钙,其化学方程式为,由于氢氧化钙是

16、微溶物,因此反应结束后得到悬浊液。故答案:,悬浊(3)铝的化学性质活泼,铝在空气中与氧气形成一层致密的氧化铝薄膜,起到了保护作用。活性炭具有疏松多孔的结构,可以用来吸附异味。故答案:铝在空气中与氧气形成一层致密的氧化铝薄膜,吸附。14、KNO3 刺激性气味 NH4C1、(NH4)2SO4 硝酸银 【解析】(1)KNO3中含有钾元素和氮元素,属于复合肥。(2)铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体,取少量样品在研钵中与熟石灰混合研磨,有气体放出的肥料有NH4C1、(NH4)2SO4。(3)另取(2)中两种少量化肥样品与试管中,加入少量水溶解,再滴入硝酸银溶液,产生白色沉淀,可知该化

17、肥为NH4C1。故答案为:(1)KNO3;(2)刺激性气味;NH4C1、(NH4)2SO4;(3)硝酸银。15、 有 不是 【解析】根据所学知识和题中信息知,(1)中属于同种元素的原子是,原子核内质子数相同,原子核内质子数决定元素的种类。相对原子质量最大的是,相对原子质量在数值上等于原子核内质子数与中子数之和。(2)核聚变过程有生成新物质,核内质子数决定元素的种类,不是化学变化,化学变化的实质是分子的划分,原子的重新组合。点睛化学变化的实质是分子的划分,原子的重新组合,有关原子核的变化不属于化学变化。16、滴有酚酞溶液的棉花变红 分子在不断的运动 【解析】(1)浓氨水显碱性,浓氨水中的溶质是氨

18、气,氨分子运动出来,氨分子能使酚酞溶液变红,故实验现象是滴有酚酞溶液的棉花变红。(2)该实验说明分子在不断的运动。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、水槽 C 饱和的碳酸氢钠 吸收水分,干燥气体 G装满水 【解析】大理石和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,二氧化碳易溶于水,且与水反应,二氧化碳密度比空气大,故用向上排空气法收集二氧化碳。【详解】(1)仪器b的名称为水槽。(2)当用大理石和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳时,反应的化学方程式为,选取的收集装置是C;为了得到纯净、干燥的CO2,需将气体依次通过EF装置,应在E装置中注入饱和的碳酸氢钠溶液,吸收除去二氧化碳中的氯化氢气体,F装置中试剂是浓硫酸,其的作用是吸收水分,干燥气体。(3)当a与n相连来收集氧气,收集氧气用排水法,故还需将装置G装满水。18、2H2O2 2H2O+ O2 燃烧条件之一是温度达到着火点 【解析】(1)A装置中发生反应是过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成氧气和水

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论