人教版二年级下学期语文期末教育质量过关检测卷_第1页
人教版二年级下学期语文期末教育质量过关检测卷_第2页
人教版二年级下学期语文期末教育质量过关检测卷_第3页
人教版二年级下学期语文期末教育质量过关检测卷_第4页
人教版二年级下学期语文期末教育质量过关检测卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5人教版二年级下学期语文期末教育质量过关检测卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写汉字。wng j wng qu wng xng p shu hu p p s wn d jio d d gu j lng lng wng lng tu hu po hu po po dn 二、 我会比一比,再组词。桂(_) 从(_) 铜(_)风(_)花(_)娃(_) 丛(_) 桐(_)枫(_)化(_)三、 诗句我会连。孤舟蓑笠翁 侧坐莓苔草映身遥知不是雪 手可摘星辰蓬头稚子学垂纶 独钓寒江

2、雪危楼高百尺 为有暗香来四、 照样子填一填。例:“味”共有(8)画,第二笔是()。“买”共有_画,第二笔是_。“甘”共有_画,第三笔是_。“能”共有_画,第四笔是_。五、 按要求写词语。1同时带有“言”和“语”的四字词语:_、_、_2写出带有动物名称的四字词语:_、_、_3描写冬天的四字词语:_、_、_4把词语补充完整。神气(_)(_) 东张(_)(_) (_)(_)乐业 (_)开(_)散六、 判断下列说法的对错,对的打“”,错的打“”。1“风吹草低见牛羊”中的“见”读“xin”,意思是“看见”。(_)2雪孩子为了救小白兔化成了水。(_)3夜宿山寺的作者是唐代诗人李白。(_)4雾把自己藏起来,

3、所有景物也都看不见了。(_)七、 读句子,选择正确的字填空。往 旺1马路上人来人(_),络绎不绝。2小白兔添了柴,把火烧得很(_)。准 谁1是(_)救了小白兔?2她说的并不是很(_)确。气 汽1(_)车排出的尾气会造成空气污染。2(_)球飞上了天空,飘得远远的。八、 用加点词写一句话。(1)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。_(2)83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。_九、 阅读短文,回答问题。春的联想春天是个插花的能手。她悄悄地来到了人间,把一朵朵美丽的花插满了大地,她还把剩下的满天星,送给了夜姑娘当作生日礼物。春天是个美丽活泼的仙子。她接到玉帝下的圣旨之后,就驾着祥云下凡,使得原本

4、冷清的大地,一下子热闹起来。春天是慈祥的守护神。她把可爱的花草树木、鸟兽虫鱼,从寒冷的冬天中叫醒,使得大地恢复了生机。春天是位伟大的画家。她在白白的大地上,画上了青青的山、绿绿的叶,还有露着笑脸的太阳公公及棉絮般的白云,更有可爱的花朵,活泼的蜜蜂、蝴蝶,顽皮的小鸟,使得大地看起来生动了。1“地”用部首查字法先查_部,再查_画。“悄悄地来到”中“地”的读音是_,“大地”的“地”读作_。2照样子,在括号里填上合适的词语。例:一(位)画家 一(_)画 一(_)信 一(_)青山3在作者眼里,春天是插花的_,是美丽活泼的_,是慈祥的_,是伟大的_。4在你的眼里,春天又是什么?_ 十、 看图写话。图上画的

5、是哪里?都有谁?他们在干什么?请你发挥想象,写一写图上的内容。_答案1、忘记 忘却 忘形 泼水 活泼 泼洒 温度 角度 度过 巨龙 龙王 龙头 花炮 火炮 炮弹2、桂花 从来 铜号 风雨 花朵 娃娃 花丛 梧桐 枫树 化学 3、4、6 丶 5 10 5、自言自语 三言两语 花言巧语 千军万马 狼心狗肺 画蛇添足 天寒地冻 冰冻三尺 鹅毛大雪 活 现 西 望 安 居 云 雾 6、 7、往 旺 谁 准 汽 气 8、 天上的白云像一只只小绵羊。 天空中五颜六色的热气球格外引人注目。 9、1 土 3 de d 2 幅 封 座 3 能手 仙子 守护神 画家 4春天是一位神奇的魔术师。10、周末,丁丁和爸爸妈妈、妹妹,还有小狗跳

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论