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文档简介

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6二年级西师大下学期语文期末教育质量知识积累测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写汉字。xing f fng f bn f r gu r shng jio b jio yn t men q t w wa n w t men t sh mo y mo b 二、 比一比,再组词。抽(_) 扔(_) 瓜(_) 部(_) 猪(_)油(_) 奶(_) 爪(_) 都(_) 借(_)三、 词语搭配连线。弹 足球 练 秋千踢 钢琴 荡 铁环唱 作业 捏 舞蹈做 京戏 滚 泥人四、

2、按要求填空。1“巷”的读音是_,第七画是_,组词_。2“堂”共_画,是_结构,组词_。3“乞”的读音是_,第三画是_,组词_。4“郎”的读音是_,第八画是_,组词_。5“菊”共_画,第五画是_,组词_。五、 把下面的词语补充完整,并选词填空。笨(_)笨(_) (_)(_)勃勃 (_)羊(_)牢赏(_)悦(_) (_)(_)不舍 引人(_)(_)(1)天快黑了,同学们才(_)地离开了公园。(2)在植树的人群里,八十三岁高龄的邓爷爷格外(_)。六、 根据所学内容判断正误,正确的打“”,错误的打“”。1端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。 (_)2要是你在野外迷了路为我们介绍了三种天然的“指南针”

3、。(_)3雷雨一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景色。(_)4“千人糕”得名于它需要很多很多人劳动才能做成。(_)5老牛不想帮小马过河,所以才说水很深。 (_)七、 选词填空。传扬表扬(1)老师常常(_)学习有进步的同学。(2)胜利的消息很快在村子里(_)开来。激动感动(3)仙人被沉香的孝心(_)了,送他一把神斧。沉香拿着神斧,想到就要劈开华山,见到妈妈,心里很(_)。黄黄的蓝蓝的尖尖的茂密的(4)星期天,我坐在阳台上画画,我先在纸上画了一片(_)森林。又在森林的上方画了(_)天空和几朵白云,然后,我在森林中画了几只小鸟,(_)羽毛,(_)小嘴,可爱极了。最后,我给画儿起了一个名字:小鸟的

4、家。八、 照样子,写句子。1有时候我很温和,有时候我很暴躁。有时候_,有时候 _。2他一边喊,一边向小白兔家奔去。_一边_,一边_。3雪后,远处的房屋好像一个大面包。_好像_。4奶酪全被狐狸吃光了。_被_。5很久很久以前,洪水经常泛滥。冬天来了,_经常_。九、 阅读下文,回答问题。小动物过冬秋风刮起来了,天气渐渐凉了。一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起,商量过冬的事。小燕子说:“冬天快要来了,虫子也快没啦。我要飞到南方去,那儿暖和,还有很多虫子。等明年春暖花开的时候,我再飞回来。”小燕子接着问青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?”青蛙说:“我不到南方去,

5、就在这里过冬。我准备吃得饱饱的,过两天钻到洞里去,好好睡上一大觉。等到来年春天,再出来找虫子吃。”小燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天到处都是冰雪,没有鲜花,你怎么生活呢?”小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,够吃上一个冬天了。”它们商量好了,约定第二年春天还在这里相见。1找出文中描写春天的四字词语_,并再写三个描写春天的四字词语。_、_、_2根据文章内容连线。小蜜蜂 飞到温暖的南方过冬小燕子 吃得饱饱的,冬眠过冬青蛙 把食物储存起来过冬3除了文中提到的动物,你还知道哪些动物也是用以下三种方式过冬的呢?分别举个例子吧!冬眠:_到南方:_储存食物:_十、 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。

6、仔细观察图画,图画上的小朋友在干什么?你想怎样表扬他呢?请用上“认真、仔细、专心致志、聚精会神、滴水石穿、持之以恒、循序渐进、锲而不舍、学而不厌”中的至少两个词语,来写一段通顺的话语。_答案1、想法 方法 办法 如果 如上 脚步 脚印 它们 其它 娃娃 女娃 她们 她是 毛衣 毛笔2、抽水 扔掉 西瓜 部队 小猪 油画 奶奶 爪子 全都 借钱 3、4、xing 小巷 十一 上下 课堂 q 乙 乞巧 lng 丨 牛郎 十一 菊花 5、手 脚 兴 致 亡 补 心 目 依 依 注 目 依依不舍 引人注目 6、 7、(1)表扬 (2)传扬 (3)感动 激动 (4)茂密的 蓝蓝的 黄黄的 尖尖的 8、小猫很活泼 小猫很高冷 妈妈 看书 听音乐 妈妈的爱 冬日温柔的阳光 我 老师教育了一顿 衣服 起静电9、1 春暖花开 春回

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