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文档简介
1、写作指导写景说一说: 观察图片,说说所见内容。如何写景?景物描写描写景物,首先抓住景物的特征1.景物的特征,常常表现在形状、色彩、声音等方面。2.描写景物的特征,既可以描述人的视觉感受,还可以描述听觉、嗅觉、触觉等多种感受。3.为了使景物描写更加丰满,对某一个景物,可以俯视、仰视,近观、远望,还可以写静态、动态,还可以不同时段中的不同形态 “小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的”。 “嫩”、“绿”“有旺盛的生命力”就是春草的特点。抓特点写景作文技巧:1、认真观察,抓住景物特点细致描写。 要认真的观察景物,具体描写,才可写出生动有趣的内容来。 比如我们观察水的特点,可从水面的颜色、流动、水浪、
2、倒影、水中的船舶等方面来进行。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 作者引用“吹面不寒杨柳风”这句诗,又运用比喻的修辞手法,把春风比作母亲的手,写出了春风的温暖与柔和。写景作文技巧:2、恰当运用修辞方法。 在描写景物时,运用比喻、拟人、排比等修辞手法,会使景物更加生动形象,更具感染力。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响。 触觉嗅觉听觉、视觉写景作
3、文技巧:3、调动各种感官。 抓住景物的形、色、势、态、音、味等方面的特点,充分调动视觉、触觉、听觉和嗅觉这些感官,全方位的进行生动具体的描写。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。 写动态的蜜蜂蝴蝶,着意刻画了一派喧闹沸腾的景象,跟“树上”的静态画面形成强烈的对照。写景作文技巧:4、静态动态结合。 抓住景物的静态和动态的特点,动静结合,进行细腻传神的描写,才能写出景物的情趣。 最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻
4、儿白花,像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着,这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。 自上而下,层次清晰,比喻贴切。写景作文技巧:5、注意顺序,条理清楚,写出变化。 描写景物,要注意时间和空间的变化顺序,通过描述时空的变化,来描写景物的变化。 比如,写雨,就可按照雨前、雨中、雨后的变化来描述,这样写出来的文章给人一种条理清楚,层次
5、分明的感觉。写景作文技巧:6、注意渗透情感,融情于景。 在写景时要抒发作者的真情实感。比如,对自然风光的赞美之情,对奇丽景观的陶醉之情,对故乡山水的热爱之情,只有把自己的情感渗透到所描写的景物之中,文章才会更具感染力,才能使读者随之动情。 济南的冬天在描写济南的冬景时,处处流露出作者对冬天的济南深深的喜爱和赞美之情。练一练请同学们以“我喜欢_,因为_”句式写下你喜欢的校园一景或季节。写一写: 用上面学到的方法,再次走进图画,用一段话描绘这幅画面。 秋天是火红的,红得暖暖烘烘,红得热烈而浪漫。你看,那山上的一片片柞树,那一片片红叶在风中飘飞,好像一位身着红衣的少女在空中舞蹈。你看,那条小河在山中小道旁加快了脚步,愉快地向前奔跑,哗哗的流水声在山间回荡,河水那么清幽。看着她心里顿时觉得清亮了许多。 10月份,由秋入冬,天气变冷,冬天不知不觉地来到了我们身边,改变着我们的生活。请同学们到生活中去细心观察、体验,感受,把你的所见所感写下来。要求: 1、抓住景物的特点; 2、按一定顺序写。 3、用上好词、好句,运用恰当的修辞手 法。使你的作文更生动。 4、字数:不少于600字。作业:1.成为世界上经济增长速度最快的国家,创造了世界经济增长史上的新奇迹。2.社会生产力高速发展,人民生活发生翻天覆地的变化。3、掌握十一届三中全会是伟大的历史转折4、理解我国在农村和城市改革的成果5.所有制形式
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