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文档简介

微课：长腿爸爸绘本故事长腿爸爸长腿爸爸想出来哪些办法来解决马修的问题呢？爸爸，你保证？ 幼小的孩子在掩饰自己的真实感受上并不高明，特别是那些与父母建立了情感依恋的孩子，对陌生环境，对于父母的分离，都会感到焦虑。“我必须知道你总会在那里”，孩子们需要反复地进行“安全性测试”，需要反复地得到安抚和确认，他们认为爸爸妈妈是在和他们玩“躲猫猫”游戏呢！什么是幼儿园分离焦虑？ 适龄宝宝离开父母和家庭进入幼儿园小班游戏和生活，迈向社会化的重要一步，对长时间与家长分离，所经受分离焦虑带来的痛苦。分离焦虑产生环境变化生活习惯行为规则人际交往情感暂时性缺失家庭教育过分依恋期望过高自由放纵隔代教养幼儿园教育教师经验幼儿年龄小入园与升班同时进行全托制日本育儿教父汐见稔（ren)幸提出的LSTE四步骤：经过倾听产生共鸣一起思考给予鼓励建好沟通桥梁，接受爱的传递 爱的传递，究其实质，仍然是沟通的问题。沟通的品质决定亲子关系的品质。沟通是双向的，必须先由倾听别人说的话开始。而孩子间的沟通最起码要听完孩子的陈述，哪怕通过点点头，给个眼神，也有无妨，孩子都能敏锐觉察到来自父母的关爱。孩子，我保证！

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