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文档简介

1、学前教育专业论文选题范围和选题类型说明：蓝色字体部分为老师推荐的题目，请大家结合自己的工作 实际在此范围内选择，选好后请和辅导教师联系，以便尽快确定题目。选题的范围（可以参考以下“例如”中的选题，但不局限于以下选题）（1）围绕本专业和自己教育教学的实践所进行的思考和创新。例如：幼儿园教师必备的学科基础基于幼儿园教师专业标准现代化教学的技术支撑谈幼儿园多媒体技术运用的利与弊（推荐）基于幼儿学习方式的教育如何更好的开展教学教师科学学前儿童观和教育观的探索幼儿园去小学化的问题（推荐）幼儿园男教师的专业认同家长对幼儿园开展双语教育的认识研究学前教育的意义与价值（2）幼儿园各领域教学可能遇到的问题例如：

2、幼儿心理健康教育形式初探（推荐）对当前幼儿读写算教育热的思考（推荐）幼儿园教师的科学素养与幼儿园科学活动的开展（推荐）幼儿园应不应该有“兴趣班”（推荐）幼儿心理健康教育方法探讨（推荐）幼儿园语言教育的内容与策略（推荐）幼儿园数学教育的内容与策略（推荐）幼儿园科学教育的内容与策略（推荐）幼儿园艺术教育的内容与策略（推荐）幼儿园健康教育的内容与策略（推荐）（3）幼儿园教师教育教学实践中所遇到的问题。例如：幼儿园社会教育的新挑战幼儿同伴交往中混龄交往的研究（推荐）班级中教师对幼儿个别化教育的调查教师对幼儿游戏指导策略的调查幼儿园区角活动开展情况调查幼儿园各年龄班阅读材料的选择情况调研幼儿园活动区材料

3、的选择、开发和利用情况调研幼儿园课程综合化教育进展（4）幼儿园管理过程中遇到的各种问题例如：幼儿园组织文化建设幼儿园人力资源管理（推荐）幼儿园日常事务管理（推荐）幼儿园园长责任制幼儿园教师聘任制实施情况的调查研究学前教育社会需求调查研究民办学前教育机构的发展状况调查幼儿园办园成本调查农村学前教育教师工资状况调查提高幼儿教师队伍稳定性的对策研究（推荐）提高幼教机构管理绩效的有效策略（推荐）2、.选题类型（1）思辨型课题这种课题主要是运用分析和综合的方法对自己提出的学术观点进行内在逻辑关系的分析，并说服读者，典型代表是调查研究型课题。调查研究型课题主要是通过调查研究的方式获取所需要完整资料和数据，经过数据处理与分析，进行必要的讨论并得出研究结论。（2）说明型课题主要是从某种研究对象、现象的结构、层次、要素、尺度的质和量 的角度进行分析，使人们对这个事物、研究对象、现象的本身构成有 所了解。这类课题是利用已有资料或工作中积累的大量可用资料（没 有充分分析的或前人调查收集的资料），经过认真审核与整理，进行 统计分析，得出研究结论并进行必要的讨论。此类课题研究应注意资 料的可信性、完整性和准确性，必要时应进行补充调查。（3）论证型课题论证型课题是在对大量有关文献研究的基础上，提出该领域中具有 实际意义的论点，提出

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