六年级下数学教学设计式与方程∣新北师大版_第1页
六年级下数学教学设计式与方程∣新北师大版_第2页
六年级下数学教学设计式与方程∣新北师大版_第3页
六年级下数学教学设计式与方程∣新北师大版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、.*;六学科数学课时第一课时学习内容式与方程北师版课本80-82页学习目的1、帮助学生整理式与方程的知识体系，学会用字母表示数，体会用字母表示的简洁性。2、理解方程的含义，会纯熟地解简易方程，初步沟通算式、代数式、详细数量之间的关系。3、进一步理解根本的数量关系，会根据实际情况选用方程解决问题，进步学生的方程及代数意识。学习重点明确字母表示数的意义和作用；会灵敏的用方程解答实际问题。学习难点找等量关系式，用方程解决实际问题。学习准备PPT课件 集体备课二度备课教学过程?式与方程?教案一、谈话引入，提醒课题今天我们来复习“式与方程。看到这课题，你想到了哪些知识？用字母表示数，解方程，用方程解决问

2、题等式方程式子二、复惯用字母表示数用字母表示数。1，2，3，4，5，6 可以用哪个数来表示？x4，8，12，16，20，24 可以用哪个数来表示？4x师：4x与x有什么关系呢?4x表示x的4倍“2x+4呢？“x2-4呢？ 区分下面的式子2x+3=10 2x+310小结：我们要弄懂含有字母式子的含义，含有字母的式子可以表示一个数，而这个数与这个字母有着一定关系。三、复习方程与解方程1、假如黑板上的三个式子： 1“4x“2x+4“1/2*x-4的结果都是60，那么这些式子就都等于多少呢?像这样的等式数学上叫做什么？方程什么叫方程?含有未知数的等式叫方程2学生独立练习解上述三个方程，完成后校对讲评。

3、2.说出下面各题中数量之间的相等关系。1养禽场一共养鸡600只。2红花比黄花少25朵。3参加航模组的人数是参加美术组的3倍。 4花金鱼比黑金鱼的1.2倍还多8条。5单价、数量、总价。6速度、时间、路程。7工作效率、工作时间、工作总量。3、复惯用方程解决问题的一般步骤。小明和小刚两家相距425米。两人同时从家出发，经过2.5分钟后能在途中相遇。小明每分钟走75米小刚每分钟走多少米?用方程解答1学生独立解答，指明板演，集体校对。2用方程解决问题时要做到哪几步?一般步骤：读懂题意；设未知数；找出等量关系；列出方程；解方程：检验得数。师：在这六步中你们认为哪一步是最重要的?小结：顺向考虑题通常用算术法，逆向的，较难的用方程比较简单。学生独立完成，汇报结果四、稳固练习解方程。x27x=432x+25=3570%x+20%x=3.6五、课堂小结今天我们学习了什么内容？你有哪些收

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论