二年级数学下册重要知识点

1、 二年级数学下册重要知识点 学习需要制定具体的方案，方案本身对大家有较强的约束和督促作用，方案对学习既有指导作用，又有推动作用。制定好的（学习方案），是提高工作效率的重要手段。下面是我给大家整理的一些（二班级数学）的学问点，盼望对大家有所关心。 二班级数学学问点 加法口诀表： 1+1=2 1+2=32+2=4 1+3=42+3=53+3=6 1+4=52+4=63+4=74+4=8 1+5=62+5=73+5=84+5=95+5=10 1+6=72+6=83+6=94+6=105+6=116+6=12 1+7=82+7=93+7=104+7=115+7=126+7=13 7+7=14 1+8=

2、92+8=103+8=114+8=125+8=136+8=14 7+8=158+8=16 1+9=102+9=113+9=124+9=135+9=146+9=15 7+ 9=16 8+9=179+9=18 减法口诀表： 1-1=0 2-1=12-2=0 3-1=23-2=13-3=0 4-1=34-2=24-3=14-4=0 5-1=45-2=35-3=25-4=15-5=0 6-1=56-2=46-3=36-4=26-5=16-6=0 7-1=67-2=57-3=47-4=37-5=27-6=17-7=0 8-1=78-2=68-3=58-4=48-5=38-6=28-7=1 8-8=0 9

3、-1=89-2=79-3=69-4=59-5=49-6=39-7=2 9-8=19-9=0 10-1=910-2=810-3=7 10-4=610-5=510-6=410-7=3 10-8=2 10-9=1 10-10=0 学校二班级数学学问点 一、熟悉角 1、角的特征：一个顶点，两条边(直的) 2、角的大小：与两条边叉开的大小有关，与两条边的长短无关。 3、角的画法： (1)定顶点。 (2)由这一点引一条直线。 (3)画另一条边(直角时，用直角边对准画好的一条边后，沿着另一条直角边，画线) 二、角的分类： 1、熟悉直角：直角的特点， 2、熟悉锐角和钝角：锐角比直角小，钝角比直角大。 3、会用

4、三角尺来推断直角、锐角和钝角：吧三角尺上直角的顶点与被比较角的顶点重叠在一起，再将三角尺上直角的一条边与被比角的一条边重合，最终比较三角尺上直角的另一条边与被比角的另一条边，线上为直角，内为锐角，外为钝角。 4、画直角、锐角和钝角。 （数学（学习（方法）技巧 养成良好的作业习惯 贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我掌握力量，所以需要家长们平常多督促孩子仔细完成家庭作业，培育他们良好的作业习惯，写字姿态。 家长督促他们写作业，准时检查他们的作业，发觉没学会的学问要准时给他们讲解，每天的作业仔细完成是学习的基本保障。对于学习相对落后的同学，我总是利用课外时间给他补，但是，课外时间有限，需要补课的同

5、学较多，老师的精力也有限，这就需要家长们的乐观协作。 有时候，一个孩子突然学习进步很大，老师就感到很欣慰，一旦孩子学习退步了，一问缘由，一般就是家长最近很忙，没时间管他。同学学习退步老师利用课余时间给他们补课。老师不盼望有一个同学掉队。 养成良好的学习方法 孩子每个星期回家做作业时要实行这样的方法：先复习这一星期所学的学问，理通脉络;然后再把这周的作业做出来，并进行检查;最终把下周要学的学问进行预习。假如采纳这样的方法并坚持下去，我信任孩子的学习肯定会有很大进步的。 二班级数学下册重要学问点相关（文章）： 人教版二班级数学下册的学问点 部编版二班级数学下册学问点 二班级数学下册学问点学问归纳(2) 二班级下册数