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文档简介
1、 二年级数学人教版知识点 学习学问要擅长思索,思索,再思索。每一门科目都有自己的(学习(方法),但其实都是万变不离其中的,数学作为最烧脑的科目之一,也是要记、要背、要讲练的。下面是我给大家整理的一些(二班级数学)人教版的学问点,盼望对大家有所关心。 学校二班级数学重要学问点归纳 1、竖式除法 (1)能正确把握除法竖式的书写格式,把握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。 (2)进一步体会除法的意义。 2、有余数的除法 (1)体会有余数除法的意义。 (2)积累正确的试商方法。 (3)能用竖式正确计算有余数除法,了解余数肯定要比除数小。 (4)能运用有余数除法的学问解决一些简洁的实际问题。 学校二班
2、级数学角的熟悉学问点 一、熟悉角 1、角的特征:一个顶点,两条边(直的) 2、角的大小:与两条边叉开的大小有关,与两条边的长短无关。 3、角的画法: (1)定顶点。 (2)由这一点引一条直线。 (3)画另一条边(直角时,用直角边对准画好的一条边后,沿着另一条直角边,画线) 二、角的分类: 1、熟悉直角:直角的特点, 2、熟悉锐角和钝角:锐角比直角小,钝角比直角大。 3、会用三角尺来推断直角、锐角和钝角:吧三角尺上直角的顶点与被比较角的顶点重叠在一起,再将三角尺上直角的一条边与被比角的一条边重合,最终比较三角尺上直角的另一条边与被比角的另一条边,线上为直角,内为锐角,外为钝角。 4、画直角、锐角
3、和钝角。 学校二班级下册数学除法学问点 1、表内除法的学问点: (1)理解平均分的意义。会依据表内乘法,计算简洁的除法。 (2)会用乘法口诀求商。 (3)依据乘除法的意义解决一些简洁的乘除法应用题。 (4)被除数除数=商被除数商=除数除数商=被除数 2、除法:是四则运算之一,已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。 3、除法的性质 一个数连续除以几个数,等于这个数除以那几个数的乘积,就是除法的性质。有时可以依据除法的性质来进行简便运算。如:300254=300(254) 4、除法公式 (1)被除数除数=商 (2)被除数商=除数 (3)除数商=被除数 5、被除数 除法运算中
4、被另一个数所除的数,如248=3,其中24是被除数 6、除数:在除法算式中,除号后面的数叫做除数。 例:82=4则2为除数。8为被除数。除数不能为0,否则没有意义。 7、商:在一个除法算式里,被除数除数=商+余数,进而推导得出:商除数+余数=被除数。 8、完全商 当数a除以数b(非0)能除得尽时,这时的商叫完全商。如:93=3,3就是完全商。 9、不完全商 假如数a除以数b(非零)除不尽,得到的商就是不完全商。如:103=31,这里的3就是不完全商。 10、被除数和商的关系 被除数扩大(缩小)n倍,商也相应的扩大(缩小)n倍。 除数扩大(缩小)n倍,商相应的缩小(扩大)n倍)。 二班级数学人教版学问点相关(文章): 人教版二班级数学下册的学问点 人教版二班级数学上册学问点 二班级数学学问点 二班级下册数学书上的学问点 学校二班级上册数学重点学问整理 二
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