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文档简介
1、教案 课题:20以内不进位加法和不退位减法班级:一 年 级执教:20以内不进位加法和不退位减法教案教学内容:西师版小学一年级数学上册20以内不进位加法和不退位减法教学目标:1. 体验数学与生活的联系,提高学习兴趣。通过游戏,能增强团队意识。 2. 初步感悟加减法之间的联系,了解加减法各部分的名称。3、理解并掌握20以内不进位加法和不退位减法的计算方法。教学重点:20以内不进位加法和不退位减法的运算教学难点:20以内不进位加法和不退位减法运算方法的推理总结教具准备:多媒体课件、游戏卡片、小棒、算珠教学过程:引入小游戏小青蛙找妈妈引入练习,导出课题20以内不进位加法和不退位减法的运算。(多媒体展示
2、)新知探究 第一部分:20以内不进位加法的探究1、学生看图试列算式(多媒体展示)我先买了13支铅笔,又买了2支,我一共买了多少支铅笔? 2、抽查学生列式情况,教师并板书算式。 13+2= (15) 3、学生通过数小棒、拨算珠的方法推究得出算式答案。 4、教师引导学生总结出20以内不进位加法的计算方法。 5、学生了解加法算式各部分的名称。6、新知练习(采蘑菇):15+2=(17) 13+5=(18)第二部分:20以内不退位减法的探究1、学生看图试列算式(多媒体展示)我有15支铅笔, 送了2支给妈妈,我还有多少支铅笔? 2、抽查学生列式情况,教师并板书算式。 15-2=(13) 3、学生通过数小棒、拨算珠的方法推究得出算式答案。 4、教师引导学生总结出20以内不退位减法的计算方法。 5、学生了解减法算式各部分的名称。 6、减法练习(摘气球):18-8=(10) 17-5= (12) (三)巩固练习(多媒体展示)学生练习、教师评定。1、口算2、游戏:连火车(四)课堂小结本堂课我们初步感悟了加减法之间的联系,了解了加减法各部分的名称,探究了20以内不进位加法和不退位减法的计算方法,并能进行
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