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文档简介

1、教学督导2022年工作总结范文本学期在学校领导下,在各部门的大力协助和配合下,教育教学督导室顺利完成了本学期的教学督导、工作。现将本学期工作总结如下:一、教学督导工作1、教学各环节检查情况开学前准备工作检查。教务科和各部门的主要负责人,分别对教学设施、教学场地、课堂教学秩序、老师到课情况、学生到课率等情况进展了全面督查、检查。形成期中、期未考试检查制度。为严肃考风、考纪,杜绝徇私舞弊现象的发生,在期中、期未考试及毕业班的毕业考试时,对考场进展巡查,认真填写检查记录,发现问题及时解决。教学方案进度的制定情况检查。教学方案进度制定情况检查发现,绝大多数老师都能按照教务科下发的校历表安排教学方案,教

2、研组长按要求对本教研组老师的教学方案进度表制定情况进展认真审核。对老师教案编写情况进展了抽查、检查,大局部老师可以按照要求,认真备课,但各别老师教案填写不完好,备课量缺乏,将检查结果及时向各老师反应。2、深化教学第一线开展听课评课活动为全面掌握我校老师队伍的教学程度和学校的整体教学状况,不断进步教学质量,根据教学工作例会上提出的要求,由教育教学督导室人员和教研组长,在全校范围内进展听课、评课活动。此次活动,本着公平、公正、公开的态度认真对待每一位授课老师,听好、评好每节课,对授课老师好的方面予以充分肯定,对存在的问题及时向本人及教研组进展反应。催促各教研组进展教学工作自查,各教研组开展了老师互相听课、以老带新的活动。二、存在问题:1、局部老师责任心不强,不能严格要求自己,加强师德、师风建立。2、局部专业教学条件不能满足教学要求。3、局部老师备课不充分,不努力、不主动,照本宣科;对课堂纪律不管不问,个别老师素质较差。三、建议1、加强对老师的管理。可通过以老带新、主题讲座、短期培训班等对新任课老师进展岗前培训。2、加快本校重点专业和老师队伍的建立。如学习培训、转专业学习、重点专业设立专业带头人和教学骨干等。教学督导工作,获得了一定的成绩,但还存在一些缺乏。主要是教学督导新组建的成员都比拟年轻,缺乏对职业教育管理和督导的理论和理论的理解和认识,

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