九年级教师2022年上半年工作总结

1、九年级老师2022年上半年工作总结本学期的工作在学校、教诲处的领导下已圆满完毕，九年级面临毕业中考，为进步学生的学习成绩，为了在以后的工作中可以总结经历，汲取教训，特把本学期九年级级组的工作做一下总结：一、明确指导思想，完善组织领导：为能使各项工作落实到位，成立了毕业班工作领导小组，由校长亲自出马任组长。以党的_大精神为指导，按照学校下达的工作要求，不断更新观念，严格标准教学常规，加强德育工作，以学生开展为本，创造性地开展日常教育教学管理工作，狠抓九年级毕业生的思想工作，夯实根底，强化习惯，培养学生的探究才能、理论才能，进一步进步学习效益，为提升初三年级教学质量创造有利条件。二、有效教学，强化

2、质量1.加强学习，努力转变观念，努力进步课堂效益，积极探究新课程教学的课堂形式。2.发扬学科组团队协作精神，统筹安排各班的教学工作。成立年级组学科带头人，各学科组要认真学习学科新课程标准，研究教材教法、学生学法，把握中考动向，把教学研究工作落到实处。3.加强教学常规管理，进步课堂教学效益，落实45分钟负责制，向45分钟要质量。4.施行月考制度，本期共进展了4次月考，及时召开质量分析p 会，及时诊断，及时反思，及时研究制定调控方案，并在教学中及时解决。5.认真抓好体育训练，全面落实“两课两操”，力争体育会考成绩人人达标。三、加强督导，注重过程1、组织和领导本组老师认真学习和执行党和国家的各项方针

3、政策，贯彻学校的各项精神，落实学校的工作方案和各项规章制度。2、抓好本组老师的思想建立，加强师德教育，调动全组老师“教书育人”的积极性。使年级组成为团结、和谐、发奋向上的老师集体。定期召开年级组老师会议和班主任工作会议，布置、检查、小结年级的教育工作，研究、分析p 学生的状况。3、九年级面临毕业中考，为进步学生的学习成绩，本学期狠抓了课堂教学改革。结合我校实际，认真开展“新课程课堂大练兵”活动，及时安排、检查好年级组的一些常规工作，发现问题要及时向有关领导汇报，做到上传下达，有效监控。做到了以学生为主体、以老师为主导、以训练为主线、以才能为主攻，做到了先学后教、当堂达标的教学形式，激发了学生的

4、学习兴趣，调动了学生的学习积极性，使学生由要我学变为我要学，都可以底下头来专心致志的学习，进步了学习效率。4、协同教务处作好教学质量管理和检查、落实常规教学，上好每一节课，维持日常教学秩序，及时协调好班主任与科任老师、老师与学生之间的关系，帮助老师排除工作中的障碍。定期组织全年级组老师进展学情分析p ，发现问题，寻找对策，及时改良方法，尽早采取措施，做好质量反应和质量跟踪工作，确保年级教学程度的不断进步。5、狠抓学生稳定、促进全面开展本学期和九年级全体班主任狠抓学生稳定，注重了学生的思想工作，及时理解学生的思想动向，耐心细致的做学生心理工作，帮助学生解决各种思想问题;学生的稳定促进全面开展，学

5、生可以轻装上阵，没有思想压力，学习情绪高昂，获得了意想不到的成绩。6、分层分类教学、到达全面丰收由于学生根底不同，智力存在差异，所以在教学过程中采取了因材施教的方法，让好学生吃饱、让差学生吃好，在布置作业时，根据学生的不同情况布置不同的作业，对差学生要求较低，时他们也能按时完成作业，树立他们的自信心，从而也施行了学校的自信工程，确实做到了“我能行”。四、注重级组文化，丰富学生课余生活。1、组织了国庆60周年征文活动，进步了学生的学习兴趣和写作才能。2、开展了“国庆杯”篮球竞赛活动，增强了学生的班级荣誉感。3、针对中考体育要求，由级组体育老师成立了运动队，为体育爱好者提供了展现才能的平台。4、开展了“祖国在我心中”为主题的演讲赛