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文档简介
1、.*;年 级二学科品生课型新授授课时间设计时间总课时学习内容一 多彩的校外生活一学习目的1、知道家庭、社会都是学习的大课堂,鼓励学生多观察,勤考虑2、知道校外活动是丰富多彩的,通过交流校外活动的体验和收获,激发学生参与校外活动的兴趣,使学生玩得快乐,学得快乐,开阔视野。学习重点知道家庭、社会都是学习的大课堂,鼓励学生多观察,勤考虑,并注意整理自己的收获。学习难点激发学生参与校外活动的兴趣学习准备课件 集体备课二度备课导学过程设问导读欣赏视频“户外活动同学们,大家参加过这些活动吗?这些活动对我们有什么好处呢?我们看一看冬冬的星期天是怎么过的?他都学到了什么?自学感悟同学们,翻开课本第二页,我们看
2、一看图中说了一个什么故事,冬冬的星期天是怎么过的?然后把自己对故事的理导学过程解。给同学们说一说。合作探究 1冬冬在这些活动中,增长了哪些知识2大家有没有参加过冬冬这些活动呢?汇报点评老师总结:同学们讲的很好,可见知识不仅在课堂上可以学到,在生活中我们也能学到很多在课本上学不到的知识。拓展延伸欣赏视频“到超级市场去、“超级市场学知识。老师:校外活动是丰富多彩的,它使我们充满欢乐,还学到了很多书本上没有的知识。我们都有哪些校外活动呢?板书设计多彩的校外生活冬冬的星期天扶手的作用 数学知识 认识国宝 新颖事导学反思年 级二学科品生课型新授授课时间设计时间总课时学习内容一 多彩的校外生活二学习目的1
3、、整理自己的收获。2、理解当地一些校外活动场所。3、知道校外活动是丰富多彩的,通过交流校外活动的体验和收获,激发学生参与校外活动的兴趣,使学生玩得快乐,学得快乐,开阔视野。学习重点知道家庭、社会都是学习的大课堂,鼓励学生多观察,勤考虑,并注意整理自己的收获。学习难点激发学生参与校外活动的兴趣。学习准备课件 集体备课二度备课导学过程 导学过程温故互查 冬冬在校外活动中增长了哪些知识?合作探究1、说一说你参加了哪些校外活动?2、四人为一小组,讨论一下。全班交流看第六十八页图中,展示的是什么?同学们有什么收获?汇报点评小组汇报校外还有许多供我们学习和娱乐活动的场所,在那里我们能学到更多的知识。拓展延伸你去过哪些地方,有什么收
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