第4课《从“公天下”到“家天下”》课件_华东师大版

1、课前复习1、中华民族的人文初祖是 。2、 和 部落构成了华夏族的主干。3、为华夏族的形成奠定基础的战役是 ；4、黄帝受到后人爱戴的主要原因是： 炎帝和黄帝黄帝炎帝涿鹿之战他为中华文明做出了重大贡献从“公天下”到“家天下”第课一、禅让的传说二、大禹治水三、“家天下”一、禅让的传说部落联盟首领：尧、舜、禹（黄河流域）黄帝之后尧舜禹的“禅让”尧是接黄帝的位吗？这是哪里？由谁建立都城？阳城，禹历史常识解尧帝像山西临汾的尧庙尧生活俭朴，克己爱民舜宽厚待人，以身作则、谦让。大禹治水像禹王治水版画禹领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，在外13年，三次路过家门而不入。禹是怎样的一个人？尧舜禅位图“禅让”是怎么回

2、事？读教材进行说明。“禅让”的实质原始社会时期的一种民主推选部落首领的制度。“禅让”表现为：1、通过部落联盟会议民主推选出来；2、首领没有特权谈一谈什么样的人才能被选为部落首领？问题探究德才兼备禅让：尧舜禹什么叫禅让？丹朱尚均史记五帝本纪“尧知子丹朱不肖，不足授天下，乃推授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病，授丹朱则天下病而丹朱得其利。尧曰：终不以天下之病而利一人。”）尧庙舜陵舜大禹陵二、大禹治水尧舜时期 大禹时期鲧治水禹治水（堵）（疏）大禹治水大禹治水的故事你说我说大禹治水“三过家门而不入”禹治水故事（讲故事的方式）：公而忘私 三过家门而不入艰苦劳动： 腿上汗毛都磨光 阅读课文P22，看谁最先找

3、到下列问题的答案：1、左图人物是 。2、他采用 的方式治水。3、你能否介绍鲧和禹治水的不同？4、大禹治水成功给你以什么启示？禹疏比一比大禹治水成功的原因有哪些？问题探究大禹治水的成功给你带来了什么启示？1、大禹治水的成功说明解决问题、处理问题要灵活多变，要有创新精神。2、大禹治水还让我们体会到做任何事情，要取得成功必须具备坚持不懈的精神，应具有奉献精神。3、人类的发展是通过与自然的不断斗争中进行的，大禹时代发生洪水，上个世纪末中国及世界各地自然灾害不断，说明人类要更好的生存就还要注意与自然的和谐相处，做到可持续的发展。人类应保护大自然。三、“家天下”（公天下） （家天下）尧舜禹时期启时期禅让制

4、世袭制1、黄帝之后黄河流域先后出现的部落联盟首领是 。以原始民主方式推荐首领的惯例，史称“ ” 尧舜禹禅让说一说 阅读P23回答：1、夏朝是谁建立的？2、是如何建立的？ 3、说明了什么？1、启建立夏朝。 3、王位世袭制代替“禅让制”，“家天下”代替“公天下”。2、鲧用“ ”治水失败，他的儿子 采用“ ”的办法成功，被尊称为“ ”。3、禹的儿子 击败伯益，建立朝， 制代替了“ ”，“家天下”代替了“公天下”。堵疏大禹禹启王位世袭禅让制夏家天下什么叫“家天下”？为什么“家天下”（王位世袭制）会代替“公天下”（禅让制）？“公天下”与“家天下”有何不同？哪一个更进步？问题探究（ ）制 “ ”天下（ ）

5、制 “ ”天下试一试 你能否根据刚才所学内容完成图的填写？禹启禅让世袭公家炎帝蚩尤尧帝舜帝大禹夏炎黄华夏形成过程华夏民族“炎黄子孙”黄帝原始社会的终结生产发展剩余产品出现私有财产出现贫富分化氏族贵族早期奴隶主战俘、犯罪的平民早期奴隶约前2070年，进入奴隶社会1、尧舜禹时期推举部落联盟首领的办法，历史上叫：( )A世袭制 B选举制 C禅让制 D分封制练一练C2、大禹治水用的方法是 （ ）A堵塞 B疏导 C抽干 D蒸发 3、“家天下”历史开始于（ ）A夏朝 B商朝 C西周 D秦朝标志BA 4、标志着我国世袭制代替禅让制的是 （ ）A禹传位给伯益 B禹传子，家天下C舜传位给禹 D启打败了有扈氏B5、相传黄帝之后，黄河流域出现了三位德才兼备的部落联盟首领： 、 、 。尧舜禹6、以原始民主方式推荐首领的惯例，史称 。禅让制大7、禹决定采取 的方法，修浚河道，开渠排水，使大水能畅通无阻地流向大海。“疏”8、禹死后，禹的儿子 ，击败伯益，夺取权位，建立 。从此， 代替了禅让制， 代替了“公天下”。启夏王位世袭制“家天下”挑战自我 古代文献是我们获取历史知识的重要途径之一。