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文档简介

1、一、单选题(题数:50,共500分)11933年以前,哪个国家几乎占据了世界科学文化中心的地位?(1.0分)1.0分A、法国B、英国C、德国D、美国我的答案:C2亚历山大冯洪堡是几个学科的奠基人(1.0分)1.0分A、B、七TOC o 1-5 h zD、我的答案:A_分,1.0分A、哥伦比亚大学B、纽约大学C、哈佛大学D、耶鲁大学我的答案:A4.33年以前,在科学领域里面,下”威的期刊和杂志(10分1.0分A、数学年刊B、自然C、物理学编年史D医学编年史我的答案:B18世已_10八TOC o 1-5 h zA、70多B、50多C、80多D60多我的答案:D6居里夫妇用a立子轰击铝得到了(10分

2、)1.0分TOC o 1-5 h zA、氧化铝Bl氧化硅c、氢气D、硅我的答案:D7里克_10分)1.0分TOC o 1-5 h zA、哥伦比亚大学B、哈佛大学C、芝加哥大学D耶鲁大学我的答案:C8现代国家的三大义务不包括?(1.0分)1.0分A、纳税B、选举C、服役D、接受教育我的答案:B9中世纪期间,对大学影响最大的一点是(1.0分)1.0分A、宗教改革B、学生行会.D教师行会我的答案:A10德国研讨课的目的是要学生(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、完成自己的学分B、培养团结的精神C培养质疑的能力D、在研究中找到乐趣我的答案:D11中国人烧香拜佛是出于什么目的?(1.0分)

3、1.0分A、空想主义TOC o 1-5 h zB、虔诚之心C、实用主义D、信仰宗教我的答案:C121969年,美国学术界公布的最为著名、最有贡献的流亡精英的传记名单中有多少人来自于讲德语的流亡科学家(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、300人B、62人C、238人D、262人我的答案:C131.0文学B、哲学C、物理学D、数学我的答案:D141.0A、源于核裂变B、源于核聚变C、D、哥廷根大学最突出的学科是(1.0分)生产氢弹的原理是(1.0分)源于原子裂变源于原子聚变我的答案:B15流亡科学家共同体在哪个国家成立?(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、美国B、英国C

4、、芬兰D瑞士我的答案:D161929年到1933年世界经济大危机有多少名教师被裁掉?(1.0分)1.0分A、1600多B、2600多c、3600多D、4600多我的答案:B17关于德国制式分子的说法不正确的是?(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、德国知识分子是民族的思想精英B、德国知识分子是国家公务员C、德国知识分子经济强过一般中产阶级D、德国知识分子是国家政权的主要构成我的答案:D18德语和英语的关系是(1.0分)1.0分A、不同语系B、没有关联C都属于印欧语系D都属于希腊语系我的答案:C19不同国家的语言和文化研究是谁著作的?(1.0分)10八TOC o 1-5 h zA、卡

5、耐基B、斯皮伯尔C伏尔泰D、纳德尔我的答案:B20尤里普斯巴卜是哪种流亡作家?(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、内心恐惧症流亡作家Bl表面适应美国文化流亡作家C、逐步适应性流亡作家D、保持避难心情的流亡者我的答案:C21容克贵族起源于几世纪(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、十四B、十五C、十六D、十七我的答案:C22决定一个人是否成为教授的原则不包括?(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、研究的独立性B、研究的广泛性C、研究的创造性D、研究的成功我的答案:B23终身一贯制”在哪个国家最为普遍?(1.0分)1.0分A、中国B、日本c、美国D、法国我的答

6、案:A24大学和科学的最基本保障的前提是(1.0分)1.0分A、教学和教授的独立教学和行政的独立C、教学和科学的独立D、管理和科学的独立我的答案:C25德国大学入学的条件是(1.0分)1.0分A、普通中学的文凭+大学有注册名额B、实验中学的文凭+大学有注册名额C、人文中学的文凭+大学有注册名额D实验中学的文凭我的答案:C26经过拿破仑的风暴以后,德国从314个邦国,变成了多少个邦国(1.0分)0.0八TOC o 1-5 h zA、31.0B、34.0C:14.0D、41.0我的答案:A27洪堡关于什么是科学提出了几条原则?(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、三原则B、四原则C、五

7、原则D、六原则我的答案:C28拿破仑帝国在哪一年垮台?(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、1820年B、1825年C、1810年D、1815年我的答案:D29德国的大学图书馆也是谁的图书馆(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、学生B、教师C、市民D、教授我的答案:C30爱因斯坦最终选择了流亡哪个国家?(1.0分)1.0分A、英国B、美国c、法国D、中国我的答案:B31魏玛共和国每年产生多少化学博士?(1.0分)1.0分A、两万B、两万五千c:万D:一万五千我的答案:A32读遍德国八大名校的是(1.0分)1.0分A:马克思.B、戈培尔c、恩格斯D瓦格纳尔我的答案:B33

8、曼哈顿计划就是(1.0分)10八TOC o 1-5 h zA、制造氢弹的计划B、攻打日本的计划c:制造原子弹的计划D:攻打希特勒的计划我的答案:C34现代化的教学方法是哪个国家创造的?(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、中国B、德国C、美国D、英国我的答案:B35德国现代化的大学教授体现了什么的价值地位(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、知识分子B、最聪明的人C、民族科学精英D地位最高的人我的答案:C36文科领域的终点型大学是(1.0分)1.0分A、哥根廷大学Bl慕尼黑大学C:柏林大学D、哈勒大学我的答案:C37最为重大的推动社会进步的决定性因素是(1.0分)1.0

9、分A、政治与经济B、科学与教育c、经济与管理D、人类与社会我的答案:B38流亡美国的哪种人是在语言上最幸运的人?(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、人文学家B、自然科学家C、艺术家D数学家我的答案:c39神圣罗马帝国统治了德国多少年?(1.0分)1.0分A、百年B、一千年C、三百年D四百年我的答案:B40真正的原子弹之父是谁?(1.0分)10八A、利奥希拉德B、爱因斯坦C:曼哈顿D、罗斯福我的答案:A41对哥廷根大学产生影响最大的事情是(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、1866年汉诺威归并普鲁士B、1866年的普奥大战C、1871年的普法战争D1872年德帝国统一

10、我的答案:C42科研队伍中的年轻人一般指多少岁以下的人(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、50.0B、40.0C、45.0D、35.0我的答案:B43本-戴维从哪个角度对德国教育进行研究(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、教育社会学B、洪堡原则C、教学与科研D、教育历史学我的答案:A44流亡的文化知识分子从哪里的港口出发被接到美国(1.0分)1.0分A、法国B、维希法国c、西班牙D、英国我的答案:C45剪刀加浆糊”是指目前国内的什么现象?(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、整理文章B、剪纸工艺C、模仿研究D、学术造假我的答案:D46认为1870年普法战

11、争的战败实际上是法国科学技术竞争的战败的学者是?(1.0分)1.0分A、克莱夫特Bl伏尔泰C、帕斯尔D伦琴我的答案:C47德国战争期间最先进的武器是?(1.0分)10八A、飞机B、导弹C:大炮D、潜艇我的答案:B48最早的大学是哪所大学?(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、英国皇家大学B、美国哈佛大学C、中国万里书院D、意大利博洛尼亚大学我的答案:D49德国人如何进入大学?(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、拿到高中毕业证就可以B、推荐C、自主招生D、高考我的答案:A50法兰克福学派成员在美国期间写下的著作不包括(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、社会

12、研究杂志Bl偏见研究五卷本C、权威主义人格D、启蒙的辩证法我的答案:A二判断题(题数:50,共500分)二60岁被授予耶拿大学的名0分)1.0分我的答案:x美国对德国的文化清洗活动持强烈的批评态度。(1.0分)1.0分我的答案:3爱因斯坦后悔参与了曼哈顿工程。(1.0分)1.0分我的答案:4德国社会的改革是国家领导的上层领导下层去改革。(1.0分)1.0分我的答案:5罗特费尔斯在战后留在了美国,没有回到德意志联邦共和国(1.0分)1.0分我的答案:X6在西方国家教授可以同时担任官职。(1.0分)1.0分我的答案:X7阿道夫希特勒的上台翻开了德国历史最黑暗的一页。(1.0分)1.0分我的答案:在

13、古埃及、古印度、古中国都具有发达的高等教育。(1.0分)1.0分我的答案:9美国犹太人认为到美国的德国犹太难民和他们属于同一个共同体。(1.0分)1.0分我的答案:X10美国的报纸记者要能够标新立异、令人醒目、耸人听闻(1.0分)1.0分我的答案:11所有的搞人文科学的从德国逃出来的人找不到地方接收的话一定先到社会研究新学院(1.0分)1.0分我的答案:12修道院所讲授的“七艺”包括文法、逻辑、算术、天文、音乐、几何、修辞。(10分)1.0分我的答案:13在语言的问题上,流亡的音乐家和造型艺术家是最幸运的人(1.0分)1.0分我的答案:141866年到1914年之间,有28%的人文科学的教授离

14、开了哥廷根大学。(1.0分)1.0分我的答案:15流亡美国的德国作家大多数都改行了。(1.0分)1.0分我的答案:16西方评价中国的院士制度是爬上岸后投来的救生圈”。(1.0分)1.0分我的答案:1719世纪90年代,普鲁士教育当局掀起了教授岗位的设立浪潮。(1.0分)1.0分我的答案:X18自从19世纪德国的教育制度发展起来,这种模式使得国家的经济取得跳跃式的发展。(1.0分)分分1.0分我的答案:19年轻的德国流亡作家比较容易适应于美国社会。(1.0分)1.0分我的答案:20现代化的大学成为了民族人才的收容所(1.0分)1.0分我的答案:21按照洪堡的设想,哲学应该占据所有学科的领导地位(

15、1.0分)1.0分我的答案:22欧洲第一个社会研究院在维也纳成立。(1.0分)1.0分我的答案:23社会科学家和人文科学家在职业语言上的难度完全不一样(1.0分)1.0我的答案:我的答案: 我的答案: 24亚历山大冯洪堡是德国的教育之父”(1.0分)1.0分我的答案:X2519世纪之前,哥廷根大学是世界上最先进的大学(1.0分)1.0分我的答案:26现代大学与传统大学的本质区别在于传统的大学更注重传授知识现代的大学强调科学研究。(1.0分)1.0分我的答案:27人文科学家和社会科学家所从事的专业具有国际性,更容易被接收(1.0分)1.0分我的答案:X28特雷西亚思达斯是为了纪念奥利地女王而建立

16、的。(1.0分)1.0分分分法兰克福学派简单的说就是法兰克福大学的自然科学研究所(1.0分)1.0分我的答案:X30每一所德国大学的教师队伍必须来自五湖四海(1.0分)1.0分我的答案:31摸石头过河”不是一个可靠的方法。1.0(1.0分)分我的答案:32纽约的社会研究新学院在接收犹太流亡科学家的态度上没有一丝分歧(1.0分)1.0分我的答案:X33瓦伦丁在美国直到去世都没有成为教授。(1.0分)1.0分我的答案:34德国在充当大学财政资助者的同时,以此作为条件干涉大学教育领域的事务(1.0分)1.0XX我的答案: 我的答案: 我的答案:35德廷根大学拥有世界第一大教授集团(1.0分)1.0分我的答案:36今天美国是世界科学文化的中心。(1.0分)1.0分我的答案:37在中国,高考几乎是一考定终身。(1.0分)1.0分我的答案:38中国现在仍然是一个发展中国家。(1.0分)1.0分我的答案:39哥廷根大学的创办人闵希豪森是哈勒大学毕业的。(1.0分)1.0分X45分只有一流的流亡科学家,美国才接收。(1.0分)1.0分我的答案:41在美国,它的大学和研究机构非常容易获得期刊、杂志和著作(1.0分)1.0分我的答案:42强制性的语言局势引起了流亡作家群体迅速团结(1.0分)1.0分我的答案:X43哥廷根大学的学术氛围比不上柏林大学。(1.0分)

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