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文档简介
1、学用简单的标点符号1.第1页,共22页。,?! 认一认,连一连。 逗号 句号 感叹号 问号 2.第2页,共22页。 长得像小蝌蚪,但不在水中游。 ( ,) 形状像个小耳朵,爱向别人问问题。 ( ? ) 喜怒哀乐喊口号,有时哭有时笑。 ( !) 我的谜面最简单,就是一个小圆圈。 ( 。)猜一猜3.第3页,共22页。 喜怒哀乐感叹号, 提出问题用问号。 意思未完用句号, 一句完了用句号。小儿歌4.第4页,共22页。 在抗战时,日本侵略者在我东北沦陷区写了这样的标语:“粮食不卖给八路军。”而老百姓在“卖”字的后边加了一个逗号,就成了“粮食不卖,给八路军。”读故事,想一想5.第5页,共22页。故事2:
2、王勇聪明而且勇敢。他专爱和有钱有势的人作对。一个财主为了报复他,故意雇他做长工。 一天,财主和老婆下棋,把王勇叫到跟前说:“咱们赌个输赢。你猜这盘棋谁赢?猜对了,赏你一个元宝;猜错了,打你20皮鞭。”王勇随即写了“你赢她输”四个字。 第一盘,财主故意输给了老婆,得意洋洋地要打王勇20皮鞭。王勇念道:“你赢她?输!”财主无话可说。 第二盘,财主赢了老婆。王勇又把这4个字读了一遍:“你赢,他输。”财主也没有办法,既没有打成王勇,又赔了元宝。6.第6页,共22页。 (1) 你 赢 她 输。 (2) 你 赢 她?输! (3) 你 赢,她 输。7.第7页,共22页。 下面的句子用什么标点呢?小鹿栽的玫瑰
3、太漂亮了小鹿家的花坛里为什么看不到玫瑰花呢。!?小鹿在花坛里栽了一丛玫瑰。,春天到了 小鹿在花坛里栽了一丛玫瑰花练一练8.第8页,共22页。(1)爸爸带着我和妹妹们一同去看彩虹( 。)(2)多么秀丽的小山啊( ! )(3)你觉得这篇作文写得怎么样(? )(4)经过一件又一件小事( , )武武明白了许多道理( 。)9.第9页,共22页。 “ ” 1、妈妈说:“要下雨了,记得把雨伞带着。” 2、小红对我说:“这朵花真美!”10.第10页,共22页。(1)妈妈说:( “ )今天咱们去植物园(。”)(2)小红对我说:( “ )这里的景色真美啊 ( !”)(3)珊珊问:(“)老师没布置家庭作业(,)是不
4、 是呢(?”)大练笔:11.第11页,共22页。自我介绍 大家好 我是陈乐乐 今年8岁了 是实验小学二年级的学生 在班里担任纪律委员我有一双大大的眼睛 就像天上闪闪的星星 我的脸蛋圆圆的 一笑就会露出两个小酒窝我喜欢听音乐 看漫画 吃棒棒糖 我最大的优点是乐于助人 比如在公交车上给老爷爷老奶奶让座 我有一个美好的愿望 就是希望自己以后考上清华或北大12.第12页,共22页。自我介绍 大家好!我是陈乐乐,今年8岁了,是实验小学二年级的学生,在班里担任纪律委员。我有一双大大的眼睛,就像天上闪闪的星星。我的脸蛋圆圆的,一笑就会露出两个小酒窝。我喜欢听音乐,看漫画,吃棒棒糖。我最大的优点是乐于助人。比
5、如,在公交车上给老爷爷老奶奶让座。 我有一个美好的愿望,就是希望自己以后考上清华或北大。13.第13页,共22页。 请读说谎的鼻子,体会标点符号在增强故事的趣味性的作用?并说说你读懂了什么?14.第14页,共22页。说谎的鼻子 “爸爸,你看我的鼻子长了吗?”放学后,瓦瓦又跑到爸爸面前,仰起脸指着自己的鼻子问。 爸爸摇着头笑了,点着女儿的脑门说:“长了长了,长成外国大鼻子啦!” 瓦瓦跑到洗漱间,再跑出来,哭着说:“骗人,爸爸净骗人!” 爸爸奇怪地问:“爸爸怎么骗你了?” “你,你讲的童话故事骗人。”瓦瓦抹着眼泪说,“你说小木偶匹诺曹说谎鼻子就长长,我说谎鼻子怎么不长呀!” “你怎么说谎了呢?”爸爸问。 “老师没让交班费,也没给什么有病的同学捐款”瓦瓦坦白地说。 瓦瓦从书包里拿出元钱,说:“都在这儿。”15.第15页,共22页。16.第16页,共22
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