〔人教版〕气体制备复习课-教学ppt课件

1、气体的制备复习课实验室制取气体应从哪些方面考虑？1。选药品2。选反应装置3。选收集装置4。制取和检验1、实验室制取氧气、氢气、二氧化碳通常选用的药品是什么？反应条件是什么？(写出反应的方程式）O2： MnO2 2KClO3=2KCl+3O2 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 H2： Zn+H2SO4 =ZnSO4+H2 Zn+2HCl=ZnCl2+H2CO2： CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO22、实验室制取气体选用装置时应考虑哪些因素？从所给图中选出制氧气、氢气的装置，并解释原因。 A B C小结 凡是对固体物质进行加热制取气体时，均可采取制取氧气的这套反应装置（A）

2、；当用固体和液体在常温下制气体时，用实验室制氢气的装置（B或C）。练习 1过氧化氢（H2O2），俗称双氧水，是一种无色的液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂。在少量催化剂（如MnO2）作用下，它能迅速分解，生成氧气和水。若在实验室用过氧化氢制氧气，可采用实验室制 气体的反应装置，主要理由是 。 氢气固体和液体在常温下制气体。2.实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷（CH4）气体，甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体。制甲烷时，气体的发生装置与实验室制 气体的发生装置相同，气体的收集可选用 法。排水法或向下排空气氧气实验室收集气体选用装置时应考虑哪些因素？从所给图中

3、选出收集氧气、氢气、二氧化碳的装置，并解释原因。 （1） （2） （3） （4） （5） （6）实验室制取并收集气体的常见装置如图：3改正下列制取气体装置中的错误，说明原因。制氧气 制氧气 制取CO2 试管口应略向下倾斜，应用酒精灯加热。伸入试管内的导气管应刚露出胶塞长颈漏斗应该插入液面以下。伸入反应容器中的导气管不宜过长。氢气的制法 氧气的制法 回顾制取O2、H2、CO2等气体的实验，我们（1）首先研究生成该气体的化学反应原理；（2）然后根据 和 选择并安装实验仪器，而且一定要检查 ；（3）根据 确定气体的收集方法。小结实验室制气体的一般思路反应物性质 反应条件 装置的气密性 气体的性质 例

4、题用锌与盐酸反应制得的氢气中混有氯化氢和 水蒸气。现有以下装置： （1）制氢气的发生装置应选用（填装置对应的字母号，下同） 。（2）检验氯化氢气体，可选 装置；除去氯化氢气体，应选 装置。（3）检验水蒸气，应选 装置；除去水蒸气，应选用装置。（4）如果要制取和收集纯净、干燥的氢气，各装置的导管连接顺序是 。 D B F C E 6-10-9-3-2-8-7-4-5-11练习4 硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气的密度大，且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合，在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体。试回答： （l）实验室制取硫化氢的化学反应方程式为

5、： （2）根据装置图回答下列问题： 制取硫化氢气体的发生装置可以选用 若用C装置收集硫化氢气体，进气口应为 ，原因是 为了验证硫化氢的水溶液呈酸性，可以将该气体通入装置D，D中所盛的试剂应该是 ，现象是 做上述实验时，为了防止多余的硫化氢逸出污染环境，可以将其通入装置E吸收，E中的试剂应该为 溶液。 FeS+H2SO4=FeSO4+H2S B b 硫化氢气体密度比空气的密度大 紫色石蕊试液 变红 氢氧化钠综合性气体制备实验的设计应从哪些方面考虑?发生装置净化装置干燥装置收集装置尾气处理装置（1）固 气体 （2）固+液气体（2）“长进短出” ： CO2NaOH溶液；石灰水（可检验） HCl Na

6、OH溶液；Ca(OH)2溶液；AgNO3溶液 （可检验） H2O 浓H2SO4；固体NaOH；生石灰；氯化钙等； 无水CuSO4只检验（1）排水法（O2、H2） （2）向上排空气法（O2、CO2） 向下排空气法（H2） （1）点燃法（如CO） （2）吸收法常用的气体的净化和干燥装置练习5利用纯净、干燥的氢气还原灼热的氧化铜来测定水的组成。实验装置由A、B、C、D组成（氢气发生装置省略未画出）。回答下列问题：（1）如果某学生用锌和较浓的盐酸制取氢气，他用装置A、B是为了得到纯净、干燥的氢气，在装置A中通常放 溶液，其作用是 ；在装置B中通常放 溶液，其作用是 。（2）若实验前后，称量结果如下，装

7、氧化铜的玻璃管的质量减少6.4克，装氯化钙的U型管的质量增加了7.2克。根据上述实验数据，写出水中氢、氧两种元素质量比的原始计算式 （3）在装置D中，将CaCI2改换为 ，才能检验出氢气还原氧化铜有水生成。氢氧化钠；除去氢气中的氯化氢气体。浓硫酸；除去氢气中的水蒸气。水的质量为7.2g，氧元素质量为6.4g，氢元素质量为7.2g- 6.4g=0.8g水中氢、氧两种元素质量比0.8g:6.4g=1:8无水硫酸铜（4）若A、B装置中，所装药品顺序颠倒，将造成氢、氧两种元素质量比偏 （填“高”或“低”），原因是 。6 草酸晶体与浓硫酸共热可制得一氧化碳气体，其化学方程式如下：现利用该反应制取一氧化碳

8、并要求：（a）验证CO的还原性及氧化产物；（b）剩余CO不能排入大气。试从下图选用几种装置（可重复使用）连接成一套实验用的装置，连接顺序是什么？发生装置略发生装置A选择仪器：A、C、E、F、H。连接顺序：AEFCFH。净化装置：依据题目的要求要在验证CO的还原性前除去CO2，并验证CO2已被除净，所以除CO2用E装置；验证CO2是否除净用F装置，现象是气体通过时不变浑浊。D装置入气管太短，不能除去CO2，故舍去验证CO的还原性：这一反应是气固反应，故选择C装置，现象是CO使C中黑色的氧化铜变成红色(生成铜)。验证CO的氧化产物：CO的氧化产物是CO2，检验CO2用F装置，现象是澄清的石灰水变浑

9、浊。尾气处理：验证CO的还原性的反应是气固反应，气体过量。CO是可燃性的有毒气体不能直接排入大气，所以应该排除G装置，选择H装置方法是点燃气体；现象是蓝色火焰。【随堂检测】水蒸气通过灼热的煤所产生的混合气，其主要成分是CO、H2、CO2和水蒸气。请用下列装置设计一个实验，以确认混合气中含有CO和H2。（1）连接上述装置的正确顺序是：（填各接口的代码字母）混合气( ) ( )接 ( ) ( )接 ( ) ( )接 ( ) ( )接 ( ) ( )。（2）确认混合气中含有H2的实验现象是： ；其理由是 (1)(F)(E)接(D)(C)接(A)(B)或(B)(A)接(J)(I)接(H)(G)(2)黑

10、色氧化铜变红，无水硫酸铜由白变蓝；因为H2通过灼热的CuO后生成Cu和水蒸气，水蒸气使无水硫酸铜变蓝。随堂检测答案1已知氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。在实验室中通常用加热固体氯化铵和熟石灰的混合物来制取氨气。试回答下列问题：（1）实验室制取氨气的装置可以和制取 的装置相同。（2）氨气可以用 法收集，收集氨气的集气瓶必须十分干燥，这是因为 。（3）现欲制取一瓶氨气，除已有试管、带导管的橡皮塞、铁架台（附铁夹）外，要完成该实验，还必须用到的仪器有 。 氧气向下排空气氨气极易溶于水酒精灯 。 （2）保持下图装置试管口稍向下倾斜不变，稍作其他改动，还可以做哪些

11、实验？写出改动方法和对应试验的名称。（写出两个实验） 。2（1） 在已学初中化学实验里，采用下图所示装置可以进行哪些实验？写出两个具体实验名称。 甲 乙 丙 丁 戊 己 3课外小组的同学想利用下列仪器制取一定量氢气并测定其在该温度和压强下的体积（假定制得氢气的体积不超过100毫升），请设计实验装置。 4. 如下图所示，该装置有洗气、检验及储气等多种用途。（1）若用此装置来除去氢气中混有的少量水蒸气时，在锥形瓶内应该盛放的试剂是 （2）若要验证氢气中是否混有氯化氢气体，锥形瓶内应该盛放的试剂是 （3）若用来收集气体，当气体从b端通入时，能收集到的气体可以是 。浓硫酸硝酸银溶液密度比空气小的气体，

12、如氢气18、我终于累了，好累，好累，于是我便爱上了寂静。19、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。20、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。21、追求让人充实，分享让人快乐。22、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。23、上帝助自助者。24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。25、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。26、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。27、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。28、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。29、打开你的手机，收到我的祝福，忘掉所有烦恼，你会幸福每秒

13、，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。36、失败者任其失败，成功者创造成功。37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。38、天助自助者，你要你就能。39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所

14、消磨。41、从现在开始，不要未语泪先流。42、造物之前，必先造人。43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。48、不要等待机会，而要创造机会。49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。51、如果

15、我不坚强，那就等着别人来嘲笑。52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。53、希望是厄运的忠实的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。55、领导的速度决定团队的效率。56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。59、不要说你不会做！你是个人你就会做！60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，