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文档简介

1、北师大版六年级下册第61-62页方 程胡集学区李圩小学 刘成教学目标: 1、会用方程表示简单情境中的等量关系;理解等式的性质,会用等式的性质解简单的方程。 2、提高学生理解、概括、抽象和实际应用的能力。 3、在感受数学与生活的密切联系的过程中,培养创新意识和全员参与的意识。重点与难点: 1、会用方程解决实际问题。 2、正确理解简单方程的有关概念。教具准备:多媒体课件教学过程:关于方程1、什么是方程?请举一个例子。2、方程与等式有什么联系和区别?3、什么是解方程?什么是方程的解?关于方程,说说你知道些什么?方程:含有未知数的等式叫方程。练习:判断下面的式子是不是方程(1)6+x=8 (2)x-5

2、7 (3)16-2=4(4)45+m=78 (5)6m-2n其中是方程的是:(1) (4)方程与等式关系的练习判断(1)方程一定是等式,等式一定是方程。( )(2)含有未知数的式子叫方程。( )(3)因为100-25x含有未知数,所有它是方程。 ( ) 方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值练习 1、x=3是下面方程( )的解 A. 2x+9=15 B.3x=4.5 C. 18.8x=4 D.3x2=18 2、方程2x-1.2=1.6的解是( ) A. X= 2.8 B. X= 0.4 C. X= 1.4 D. X= 0.2AC回顾与交流解下面的方程,并说一说你是怎么解的。(1)9x1.8=

3、5.4(2) x x=254565 解: 9x=5.41.8 9x=7.2 x=7.29 x=0.8解: 2x=25 x=252 x=12.5 我会了!解方程:求方程解的过程用方程解决问题的步骤: 设未知数 找等量关系,列方程 解方程 经验,写答案列方程解决下面的问题。(1)果品商店购进20箱苹果,苹果的箱数是购进橘子箱数的 。商店购进了多少箱橘子?45解:设商店购进了x箱橘子。 x=20 x=20 x=20 x=25答:商店购进了25箱橘子。454554小刚小强 我和小强一共收集了128枚邮票 我收集的枚数是小刚的3倍。小刚、小强各收集了多少枚邮票?解:设小刚收集了x枚邮票。 x3x=128

4、 4x=128 x=32 小强:3x=332=96答:小刚收集了32枚邮票,小强收集了96枚邮票。(2)(3)小明家和小刚家相距1240米。一天,两人约定在两家之间的路上会合。小明每分走75米,小刚每分走80米,两人同时从家出发,多长时间后能相遇?1240米75x80 x解:设x分后能相遇。75x80 x=1240 155x=1240 x=1240155 x=8答:8分后能相遇。看图列出方程,并求出方程的解。(1)(2)(3)(4)(1)60%x=1200 x=120060% x=2000(2)7s=4.2 s=4.27 s=0.6(3)3xx=10 2x=10 x=5(4)x3x=11.2

5、4x=11.2 x=2.8我一定行文化用品科普系列丛书 每本8.2元少儿童话丛书 每本6.8元 我买了两套丛书,共花了120元。两套丛书的本数相同。每套丛书有多少本?解:设每套丛书有x本。 8.2x6.8x=120 15x=120 x=8答:每套丛书有8本。猜一猜 一个数的5倍再加上5正好是100,这个 数是多少? 一个数的8倍与它的 的和是66,这个数是多少?14解:设这个数是x。 5x5=100 5x=1005 5x=95 x=19解:设这个数是x。 8x x=66 x=66 x=66 x=814334 433甲、乙两个工程队同修一条公路,它们从两端同时施工。(1)甲队每天修a米,乙队每天修b米,8天修完。这条 公路长多少米?(2)如果这条公路长3000米,甲队每天修85米, 乙队每天修65米。修完这条公路需要几天?答:这条公路长8(ab)米。解:设修完这条公路需要x天。 (8565)x=3000 150 x=3000 x=20答:修完这条公路需要20天。xx13 如左图,一个正方形的边长增加它的 后,得到的新正方形的周长是48厘米,原正方形的边长是多少厘米?13解:原正方形的边长是x厘米。 4(x x

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