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1、优翼 第 9 课时 整十数加一位数及相应的减法100以内数的认识450是（ ）个十。90是（ ）个十。67里面有（ ）个十和（ ）个一。8个一和5个十组成（ ）。6个十和4个一合起来是（ ）。59675864一复习导入同学们，老师要给大家发写字本了，你都看到了什么？二探究新知桌上有3箱写字本每箱有10本老师手上有2本二探究新知你能提出什么数学问题？桌上有3箱写字本每箱有10本老师手上有2本30本2本一共有多少本写字本？怎样列式呢？二探究新知30本2本30+22+30还可以怎样写？怎样计算呢？二探究新知30 + 2 =32还可以怎样计算呢？用数数的方法计算。30、31、32二探究新知30 + 2
2、 =2 + 3032=322+30和30+2一样，只是数字的位置变了。所以2+30也等于32。3个十2个一3个十和2个一用数的组成来计算。二探究新知30 + 2 =32老师拿走2本，还剩几本？应该怎么列式呢？2本32本322二探究新知32 2 =30还可以怎样计算呢？用数数的方法计算。32、31、30二探究新知32 2 =303个十和2个一2个一3个十用数的组成来计算。二探究新知32 2 =30老师拿走3箱，还剩几本？应该怎么列式呢？30本32本3230二探究新知30 + 2 =30 + 2 =30 + 2 =32 30 =373038032 2 =先摆5捆，再摆6根，然后列出相应的算式。90
3、是（ ）个十。2+30和30+2一样，只是数字的位置变了。90是（ ）个十。几十加几等于几十几，几加几十等于几十几；32 30 =32 30 =整十数加一位数及相应的减法30 + 2 =老师拿走2本，还剩几本？32 30 =老师拿走2本，还剩几本？先摆5捆，再摆6根，然后列出相应的算式。32 2 =32 30 =2用数数的方法计算。32、22、12、2二探究新知32 30 =23个十和2个一3个十2个一用数的组成来计算。二探究新知32 30 =232 2 =3032 30 =230 + 2 =2 + 30 =3232二探究新知几十加几等于几十几，几加几十等于几十几；几十几减几等于几十，几十几减几十等于几。三课堂小结5065656506566501. 摆一摆。先摆5捆，再摆6根，然后列出相应的算式。四巩固练习2. 数学游戏：烤玉米。四巩固练习
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