初中教学八年级教案物理的下册简单机械测学习的试题及答案

1、1 / 121初中教学八年级教案物理的下册简单机械测学习的试题及答案精选文档简单机械单元测试一、选择题1. （2013?河北）以以下图的工具中属于费力杠杆的一组是（ ）A B C D 2、（ 2013?临沂）以下关于简单机械的理解，正确的选项是（ ）A吃饭用的筷子是个省力杠杆B滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关 C使用杠杆，就是为了省力D使用定滑轮不省力但可以省距离3、（ 2012?济宁）衣服夹是一种常有物件，以以下图给出了用手捏开和住时的两种状况以下说法中 正确的（ ）A当用手将其捏开时，它是费力杠杆B当用其夹住物件时，它是费力杠杆C无论用手将其捏开还是夹住物件时，它都是费力杠杆D无论用手将

2、其捏开还是夹住物件时，它都是省力杠杆4、（ 2012?德州）如图是小龙研究“杠杆均衡条件”的实验装置，用弹簧测力计在 C处竖直向上拉，杠杆保持均衡若弹簧测力计逐渐向右倾斜，依旧使杠杆保持均衡，拉力 F 的变化状况是（ ）A变小 B 变大 C不变 D 没法确立（第 4 题图） （第 5 题图）2 / 122初中教学八年级教案物理的下册简单机械测学习的试题及答案5、以以下图，杠杆在水平川点处于均衡状态，杠杆上每格平均等距，每个钩码都相同以下四项操作中， 会使杠.初中教学八年级教案物理的下册简单机械测学习的试题及答案 图几B种简单， 以下C说法正确D的选项是（ ）文档的；钩码； O一7、用弹簧测力计

3、沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的 s-t 图象以以下图其对应的弹簧测力计示数分别为 F1、A F1 F2 W1 W2C F1=F2 W1 W2W1、 W2 ，则它们的关系正确的选项是F2 ，相同时间内所做的功分别为 （ ）B F1=F2 W1 W2D F1 F2 W1 W2.3 / 123初中教学八年级教案物理的下册简单机械测学习的试题及答案精选文档(第 8 题图 ) （第 9 题图） （第 10 题图）9、用图甲、乙两种方式匀速提高重为 100N 的物体，已知滑轮重 20N 、绳重和摩擦力不计。则 A手的拉力： F 甲=F 乙；机械效率： 甲 = 乙B手的拉力： F

4、甲 F 乙；机械效率： 甲 乙 C手的拉力： F 甲 F 乙；机械效率： 甲 乙 D手的拉力： F 甲 F 乙；机械效率： 甲 乙10 、（ 2011? 无锡）用相同的滑轮和绳索分别构成以以下图的甲、 乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提高相同的高度 若不计绳重及摩擦，以下说法正确的选项是（ ）A绳索受的拉力 F1 和 F2 大小相等，滑轮组的机械效率相同F1 和 F2 大小不相等，滑轮组的机械效率不一B绳索受的拉力 样C绳索自由端挪动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等 D绳索自由端挪动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等11 、以以下图的剪刀中，要剪开较硬的物体，使用哪一种最适合的是（

5、）在生活中，用剪刀剪东西时，假如用剪刀的刀尖部分去剪就不简单剪断物体，而改用刀口的中后部凑近支点出去剪就简单剪断物体，这是由于（）A.增大了动力 B. 减小了阻力 C. 减小了阻力臂 D. 增大了动力臂13. 以以下图的情形中，所使用的工具属于费力杠杆的是（ ）.4 / 124）初中教学八年级教案物理的下册简单机械测学习的试题及答案精选文档14. 利用一个定滑轮和一个动滑轮构成的滑轮组提起重擦） ()600N 的物体，最小的拉力是（不计动滑轮、绳索的重力及摩A 600N B 300N C 200N D 100N15. 以下说法中正确的选项是 ()A.机械效率越高，机械做功必定越快B.做功越多的

6、机械，机械效率必定越高C.功率越大的机械做功必定越多D.做功越快的机械，功率必定越大16 、如图（甲）、（乙）所示是由相同的滑轮组装的滑轮组，甲 乙两时间内将质量相等的重物匀速提高相同的高度，空气阻力、摩擦、计，以下说法正确的选项是：A甲的拉力是乙的拉力的 3 倍B甲拉力的功率大于乙拉力的功率C乙拉绳索的速度大小是甲拉绳索速度大小的 2 倍D假如考虑滑轮质量，图甲装置的机械效率比图乙的小17 小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了以以下图的滑轮组用其匀速提高重物以下说法正确的选项是A拉细绳的力 F 等于钩码重力 G 的 1/3;B拉细绳的力 F 等于钩码重力 G 的 1/7;C用该滑轮组提起不

7、一样的钩码，机械效率相同D用该滑轮组提起不一样的钩码，机械效率不一样 .人分别用两装置在相等滑轮和绳索的质量均不:18 、分别用杠杆、动滑轮和滑轮组将同一物体提高到相同的高度，做的实用功（ ）A杠杆最多 B 动滑轮最多 C滑轮组最多 D相同多19 某人用力抬起放在水平川面上的一匀质杠杆的 B 端， F 一直与直杆垂直，以以下图，则在抬起直杆的过程中（A F 逐渐变大 B F 逐渐变小C F 保持不变 D 没法确立利用机械越省力，机械效率越高 机械做功越快，机械效率越高20 关于机械效率的以下说法中，正确的选项是（ ）实用功相同，总功越大的机械效率越高额外功相同，实用功越大的机械效率越高21 以

8、以下图，杠杆处于均衡状态，此时A A=BB GG用细线悬挂起来，当 AOB恰好处于水平川点， OA A B C A B DG G GG端挂重 A 的物体，A G B，杠杆重不计，则 AO=BO端挂重（没法判断B 的物体时，杠杆G）.5 / 125A粗细两端相同重 B 粗端较重初中教学八年级教案物理的下册简单机械测学习的试题及答案精选文档平川点均衡，以以下图，若把木棒从绳索悬挂处锯开，则被锯开的木棒（ ）22 有一根一端粗一端细的木棒，用绳索拴住木棒的 O 点，将它悬挂起来，恰好处于水C细端较重 D 没法判断23 在以以下图的各种状况中， 用相同大小的力将重物匀速提高， 若不计摩擦和滑轮重， 物

9、重最大的是（ ）24 室内垃圾桶平常桶盖关闭防范垃圾发散异味，使用时用脚踩踏板，桶盖开启。以以下图为室内垃圾桶的结构示企图，使用时有两个杠杆 ABC 和 DEF 在起作用。则A ABC 和 DEF 都是省力杠杆B ABC 和 DEF 都是费力杠杆C ABC 是省力杠杆， DEF 是费力杠杆D ABC 是费力杠杆， DEF 是省力杠杆二、填空题25 、（ 2013? 南京）以以下图，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆， O 为支点， A 为重心，他的体重为 550N 地面对手的支持力 F 的力臂是 _m ，大小为 _N .6 / 126F 为_ ，此过程滑轮组的机械效率为初中教学八年级教案

10、物理的下册简单机械测学习的试题及答案精选文档（第 13 题图） ( 第 14 题图 ) ( 第 15 题图) （第 16 题） (第 17 题)14、（ 2012? 无锡）以以下图是列车上常用的手推车，车内货物平均摆放车前行时，需经过阻碍物当车的前轮遇到阻碍物 A 时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，若手推车和货物总重 200N ，动力臂和阻力臂之比为 2： 3，则服务员作用在扶把上的动力为 _N 当后轮遇到阻碍物 A 时，售货员竖直向上提扶把，这时支点是_ （选填“ A”、“ B”或“ C”）点，这类状况下，手推车可以视为 _ 杠杆（选填“省力”或“费力”）26 、一名工人用以以下

11、图的滑轮组提起 500N 的重物，动滑轮重 10N，不计绳重和摩擦，则绳索自由端的拉力为 _N，绳索自由端挪动的距离为 6m ，则重物上涨了 _m 27、（ 2013? 泰安）以以下图的滑轮组的机械效率是 75% ，物体重力为 150N 用滑轮组匀速将物体提高 2m ，所用拉力 F 为_N 28、（ 2013? 南充）以以下图，在丈量滑轮组的机械效率的实验装置中，动滑轮重 0.6N ，物重 2.4N ，不计绳重和各处摩擦，当物体匀速提高时，绳的自由端在竖直方向上的拉力三、作图题29 、依据题目要求作图：在图中，画出杠杆 AB 在图示地点静止时作用在 A 端点的最小力 F及其力臂 Ll30 、如

12、图工人用滑轮组站在地上提高重物，请画出绕绳图_的方向.7 / 127初中教学八年级教案物理的下册简单机械测学习的试题及答案精选文档（第 29 题图） 最省力（第 30 题图）四、实验研究题31 、（ 2012? 福州）小明在研究“杠杆的均衡条件”实验中， （ 1）实验前他应先调理杠杆在水平川点均衡，其目的是_ （2）杠杆均衡后，小明在图甲所示的 均衡（3）他改用弹簧测力计在图乙所示的A 地点挂上两个钩码，可在C 地点斜向下拉，若每个钩码重B 地点挂上 _ 个钩码，使杠杆在水平川点1N 当杠杆在水平川点均衡时，测力计的示数将_ （选填“大于”、“等于”或“小于”） 1N32. （2013 安徽）

13、 19. 某实验小组进行丈量滑轮组机械效率的实验， 先用弹簧测力计丈量钩码所受的重力 G （如图甲），再按图乙所示的连接方式组装好滑轮组，并分别记下钩码和弹簧测力计的初步地点。（ 1）图甲中弹簧测力计的示数为（2）图乙中，为了丈量绳索自由端的拉力 速提高时读数，正确的选项是N.F， A 同学以为应该在弹簧测力计静止时读数， B 同学以为应该在缓慢匀（选填“ A”或“ B”）同学的方法。.8 / 128工人师傅做的实用功；（ 2 分）动滑轮的重力（ 2 分）初中教学八年级教案物理的下册简单机械测学习的试题及答案精选文档（3）依据正确的丈量方法， 测出的拉力 F 与钩码所受重力1G/3 。 （4）

14、实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的初步地点，是为 了G 的大小关系为 F (选填“”“”或“” )五、计算题33 利用图 9 12 的滑轮组来拉动汽车，已知汽车与地面间的摩擦力是34 08 10N ，将汽车挪动 1m ，拉力做的总功是 4800J ，试求此 时滑轮组的机械效率图 9 1234 、以以下图，工人师傅用一个滑轮组在木箱匀速上涨的速度；（ 2 分）不计绳重和摩擦求：40s 内将重 600N 的木箱从地面匀速吊上4m 高的天台，所用的拉力为220N，35 、（ 2013 河北） 37 如图 16 所示，重为 1140N 的物体，它与水平川面的接触面积为 1.5 10 3 cm2 。工人

15、师傅用 600N 的力匀速提高物 体，物体的速度为 0.2m/s 。（不计摩擦及绳重） 求：（ 1）工人师傅拉绳的功率； （2）滑轮组的机械效率； （3）体重为 450N 的小明用此滑轮组提高物体，但物体没有被拉动，物体对地面的最小压强为多大？.9 / 129初中教学八年级教案物理的下册简单机械测学习的试题及答案精选文档36 用以以下图的滑轮组从水中提高物体竖直向下的拉力为 F，滑轮组的机械效率为轮与轴的摩擦及水的阻力均忽视不计。求：A，物体 A 完整在水面下匀速竖直上涨的过程中，卷扬机加在绳索自由端3已知： F=400N ， =80% ，物体 A 的体积 V=9dm， g 取 10N/kg

16、，绳重、1 ）物体 A 的浮力 F 浮；2）物体 A 所受的重力 GA。37 以以下图是利用起重机打捞水中物体的表示图，吊臂前端由滑轮组构成，动滑轮重 100kg ，绳重和摩擦不计。此刻用此起重机从水中把上表面距水面 5m ，质量为 1 10 3kg，体积为 0.5m 3 的物体 G 匀速提起，滑轮组上钢丝绳拉力 F 的功率为 2kW （g=10N/kg ， p 水=1.0 10 3kg/m 3 ）求：（ 1 ）物体完整吞没在水中时遇到的浮力；（2）物体露出水眼前拉力做的功；（3）物体走开水眼前，滑轮组的机械效率多大？.10 / 1210；F初中教学八年级教案物理的下册简单机械测学习的试题及答案精选文档38 用拖车将质量为 500kg 的物体从 3m 的斜面底端 A 点拉到位于水平川面的 C 点，如图丙所示。拖车对绳索的拉力的功率与时间的关系如图甲所示，拖车经过的行程与时间的关系如图乙所示。不计滑轮的摩擦，求：1 ）物体在 AB 间运动时拖车对绳索的拉力 2）斜面 AB 的机械效率 ； 3）物体在斜面 AB 上运动时遇到的摩擦力f。39 以以下图，将体积为 2.0 10 3m 3 的木块，沿斜面匀速上拉时弹簧测力计的示数为 4N ，松木沿斜面挪动 1m ，上升的高度为 30cm 求：2）斜面的机械效率。（ g=10N/kg ， 木=0.5 10