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文档简介
1、 江苏省宝应县安宜高级中学 2016-2017学年高二政治上学期期中试题(必修)第I卷(客观题共70分)只有一项是最符合题意的。请在答题卡上填涂你认为正2分,共60分)一消极等待,逆来顺受;有人认为人定胜天,因而在困难一、单项选择题:下列各题的四个选项中, 确的选项。(本部分共30小题,每小题 1 .有人认为命由天定,因而身处困境时面前积极奋争,不屈不挠。这反映出。恩格斯的上述论A.世界观决定方法论C .方法论影响世界观.“随着自然科学领域中每一个划时代的发展, 断强调了A.哲学是对具体科学的概括和总结C.具体科学的进步推动哲学的发展.世界观是对自然和人生的概括 .哲学是科学的世界观和方法论
2、唯物主义也必然改变自己的形式”B.哲学为具体科学研究提供指导D.哲学是具体科学研究的基础.我们的思维能否认识现实世界?我们能否在我们关于世界的表象和概念中正确反映现实?用哲学的语言说,这个问题叫做A.思维和存在的关系问题C.运动和静止的关系问题.唯物主义与唯心主义的分歧,是围绕A.物质和运动C.物质和意识.王夫之明确提出, A.唯物主义B.思维广和存在何者为本原的问题 D.思维和存在有没有同一性问题 关系的问题而形;成的。B.运动和静止D.辩证法和形而上学,宇宙是由元气所构成的物质实体,认为“气者,理之依也”O这一观点属于6.符合辩证唯物主义关于运动和静止关系的观点的是动者恒动,静者恒静 静都
3、是相对的、有条件的动中有静,静中有动静也是动无动亦无静,无静亦无动 动和A. B .:C.7.党的十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、 新常态、世界经济复苏低迷开出的药方。这告诉我们共享的发展理念,是针对我国经济发展进入A.自然界的存在和发展是有规律的C.发挥主观能动性就能认识规律8 .“伟大的事业产生崇高的精神”说明A.意识的内容来源于客观存在C.意识是人脑对客观存在的正确反映.意识活动具有主动创造性D.意识是对客观世界的正确反映.成语是我国传统文化的精华之一,如“画饼充饥” 强调了A.物质的作用B.C.意识对物质的决定作用D .意识是物质世界长期发展的产物.具有崇高的精神,能够成就伟
4、大的事业 和“望梅止渴”非常富有哲理。这两个成语都意识的作用物质的反作用10,文明,不去实践就不可能抵达;法治,不去奉行就无以彰显其公正;诚信,不去坚守就难以成其为风尚。这说明实践是A.直接现实性的活动B.社会历史性的活动C.是认识的唯一来源D.具体的有条件的.麝香,一种传奇的珍稀药材,却险些随着麝的濒危而面临消失。获得2015年度国家科技进步将一等奖的“人工麝香研制及其产业化”课题面对天然麝香资源骤减殃及国药的困境,寻找到了 “无麝也香”的解决方法,经临床证实了人工麝香的可替代性。这体现了A.客观事物是不断变化发展的B.实践是认识发展动力和检验标准C.人的认识活动有反复性D.任何真理都是具体
5、的、无条件的.十八届五中全会决定全面放开二孩生育政策。从“一胎”政策到“二孩”政策,体现的哲学道 理是A.意识反作用于物质B.真理是具体的有条件的C.真理的永恒性D.真理的客观性.过去,民间流行“天狗食日”的说法,现在普通民众都知道日食是太阳、地球、月球三者运行 连成一条直线造成的现象,这体现了A.每个人的认识都是无限发展的B .人类认识是不断发展的C.人类的认识具有不确定性D .社会实践是无限发展的.建设“丝绸之路经济带”,要立足全局,做好顶层设计,创新合作模式。这体现的哲学道理是 任何两个事物之间都存在联系坚持用联系的观点看问题立足整体,树立全局观念关键部分的功能关系整体的成败A.B.,C
6、 . D . “卧佛寺”是英语“ office ”(办公室)的谐音。有人认为,想做白领就要到“卧佛寺”烧香拜 佛。你认为这种说法违背了事物联系的A.客观性B .多样性 C .普遍性.下列关于整体和部分区别的叙述中错误的有A.整体是部分相加的总和B.在同一事物中,整体和部分有严格的界限C.整体功能可以大于局部功能之和D.整体具有部分根本没有的功能.图4漫画告诉我们A.事物总是处在根本性质变化中B.事物发展的方向是迂回曲折的C.要善于以静制动控制事物质变D.要做好量的积累以便抓住机遇.世间万事,平衡无处不在。保持平衡还是打破平衡蕴含着“大智慧”。这是因为A.事物总是相反相成B.物质的特性是运动C.
7、新旧事物交替发展D.运动最终走向静止.喝茶有讲究:绿茶醒脑清心,茉莉花茶芬芳怡人,普洱减肥安神。可见A .同一性寓于斗争性B.规律具有客观性C.特殊性寓于普遍性D.矛盾具有特殊性.在智能互联时代,普通大众的小微创意也会引发蝴蝶效应,不断催生出大量的智能互联产品, 甚至会影响到产业发展方向,这主要表明A.事物之间都有直接联系B .联系是普遍的、多样的C.部分服从服务于整体D .整体功能大于部分功能“再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双腿也无法到达。”从哲学上看,是因为A.事物发展的方向是前进上升的B .量变是质变的前提和基础C.前途是光明的道路是曲折的D .量变是质变的必然结果.在事物发
8、展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾,就是A.主要矛盾B.次要矛盾C.矛盾的主要方面D.矛盾的次要方面.2016年7月27日,国务院办公厅印发了关于推动中央企业结构调整与重组的指导意见,意见强调,中央企业结构调整与重组要坚持公有制主体地位,发挥国有经济主导作用。在所有制结构上,我国之所以要坚持公有制的主体地位,从哲学上说是因为A.事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的B .整体处于统帅地位C.新事物必然战胜旧事物D .抓住了主要矛盾,其他矛盾自然也就迎刃而解了.某同学对自己十分满意,怎么看都好;对别人总是说三道四,一无是处。这种看法是A.两分法B .两点论 C . 一点论 D
9、. 一分为二.燃放烟花爆竹在增添喜庆气氛的时候也带来了环境污染和安全隐患。在绿色发展深入人心的今天,限放禁放逐渐占了上风。这一变化体现的哲理是整体与部分的辩证关系主要矛盾和次要矛盾的辩证关系两点论与重点论的统一矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系A. B . C . D .从国务院总理李克强考察深圳柴火创业空间,到国务院办公厅发文力推大众创新万众创业,再 到“创业”成为全国两会的热词,创新创业已经被认为是推动中国经济增长的新引擎。创新必须做 到A.大胆怀疑一切,破除一切B .敢于肯定一切C.否定一切才能肯定一切D .善于提出新问题,寻找新思路,开拓新境界.辩证唯物主义历史观的基本观点,是打开社会
10、历史奥秘的钥匙。这一基本观点就是A.社会存在决定社会意识B.社会基本矛盾运动C.马克思主义的实践观点D.辩证否定观.“世界这么大,我想去看看”,这种追求自由的态度源自对现实生活的反思。这表明A.社会存在决定社会意识B.社会意识具有独立性C.社会意识决定社会存在D.社会意识具有反作用. 2015年12月1日,广东惠州人民自己创造的大型情景音乐剧千年之约在西湖大剧院公演。 这说明A.人民群众是社会物质财富的创造者B .人民群众是社会精神财富的创造者C.人民群众是社会变革的决定力量D .文艺工作者是社会物质财富的创造者.“即使我们是一枝蜡烛,也应该蜡炬成灰泪始干;即使我们只是一根火柴,也要在关键时刻
11、有一次闪耀”。艾青的诗启示我们要A.饱读诗书,提高自身的人文修养B .追问思考,探究世界的本质C.坚定信念,树立崇高的价值取向D.憧憬梦想,永葆生命:的长存二、判断题:阅读下列各题,判断正确与错误.并在答题卡上对应的方框内填涂。(本部分共10小题,每小题1分,共10分).哲学是系统化、科学化的世界观。.世界的真正统一性就在于它的物质性。.坚持真理就要做到客观符合主观。.承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提.没有质变就没有发展,质变就是发展。.发展的实质是“扬弃”。.矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。.改革是发展中国特色社会主义的强大动力。.社会意识具有相对独立性,有时候会脱离社会存在而变化发
12、展。.人既是价值的创造者,又是价值的享受者。第n卷(主观题共30分)三、简答题:请紧扣题意。结合所学相关知识,在答题卡上简要回答问题。(本部分共2题。共18分).阅读下列材料,完成以下要求。一部反映中英教育差异的纪录片我们的孩子足够坚强吗?引发了人们对教育“严一些好”不是“宽一些好”的热议。英国观众中有人认为中式教育管得过多过严,从而使学生缺少了质疑、批判和创新能力;也有人认为英式教育过于宽松,“我们总是自欺欺人地认为,让孩子们做自己,他们就会成为有创造性的天才,但他们不会。”习近平主席在访问英国时也谈到了这部纪录片,他表示,通过人文交流,中英两国文化中的精华正在对两国人民的思维方式和生活方式
13、产生着奇妙的“化学反应”。英国民众通过英国广播公司对中式教学法的宣介,认识到严师出高徒的积极效果。同样这部片子在中国网络的热播,也让中民众 认识到张弛有度在子女成长中的重要作用,中国孩子玩的太少了,要让他们多玩一玩。(1)运用辩证唯物论的知识,分析怎样才能实现严师出高徒的积极效果。(4分)(2)写出两条关于教育“严”和“宽”方面的价值取向观点,并注明你所根据的价值评价标准。(4分).材料一 勤俭节约是中华民族的传统美德。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。” “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”然而,当今社会“舌尖上的浪费”令人触目惊心。我国每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000
14、亿元,相当于2亿多人一年的口粮。材料二 大场面、大投入、大制作,讲排场、比阔气、竞奢华近年来,对于一些地方举办的豪华文艺晚会和高成本节庆活动,群众反映强烈,中央高度关注。中宣部、财政部等五部门联合发出通知,强调制止豪华铺张、提倡节俭办晚会和节庆演出,明确提出严控党政机关举办文艺晚会等具体要求和监督检查职责。这是落实中央关于改进作风“八项规定”的重要举措,是宣传文化系统边学边查边改、以实际行动反对“四风”(形式主义、官僚主义、.享乐主义和奢靡之风)的一次亮剑。结合材料,分析中宣部、财政部等五部门叫停奢华办晚会、狠刹奢靡之风的历史唯物主义依据。(10 分) 四、探究题:请你进入下列情境中,参与问题
15、的探究与分析,并将你的观点与建议写在答题卡上。(本部分1题,12分。).材料一:新闻宣传部门在总结推广某地农业科技创新方面的典型经验时,采取的步骤是:先深入到该地调查了解,取得翔实的资料;再进行抽象总结后形成共同的经验;最后建议其他地区以此 为指导,结合本地情况学习该地的经验,以推动农业创新工作的开展。材料二:新闻工作者意味着青春和自立,意味着责任和使命。对于新闻工作者的评价,有人 认为,新闻工作者是“迷惘的”、“垮掉的”、“不按事实说话的”;有人认为,新闻工作者是“有爱心 的”、“有担当的”、“认真负责的”;还有人认为,对新闻工作者的认识不能标签化苏格拉底有句 名言:未经反思的人生是不值得过
16、的。我们要正确审视自己。材料三:推动社会主义文化大发展大繁荣,必须抓好新闻宣传工作,队伍是基础,人才是关键。 要深入实施人才强国战略,牢固树立人才是第一资源的思想。高中阶段,许多同学立下了成为文化 人才的凌云之志。(1)写出总结推广典型经验做法的哲学依据及主要内容,并说明这一哲学依据对我国社会主义现代化建设的方法论指导意义。(2)结合材料:二,运用矛盾分析法谈谈应怎样正确认识自我。3)联系材料三,请从价值观角度,就如何成为文化人才提出建议。高二政治(必修)期中考试卷参考答案一、选择题123456789101112131415ACDCABBABABBBCA16171819202122232425
17、2627282930ADADBBAACDDCABC二、是非题31323334353637383940BABABBAABA(1)物质决定意识,要求我们想问题办事情做到一切从实际出发。老师在教育中对待为学生的 严与否,要根据不同学生的思想、习惯等实际情况,结合教育目标和任务来确定严格管理的程度和 方式,实现严师出高徒的积极效果。发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提,做到实事求是。(或规律是客观的,要求我们必须尊重规律,按规律办事)老师在教育中对待学生的严与否,要尊 重教育本身的规律和学生身心发展规律,从而实现严师出高徒的积极效果。反对夸大意识能动作 用的唯意志主义,在教育中反对一味强调严管的作用,
18、从而避免严师不一定出高徒的消极效果。(每点2分,回答两点即可得 4分)(2)宽严相济,充分尊重教育自身发展规律。正确的价值判断和选择,必须遵循社会发展规律。 宽严适度,必须满足大多数学生的利益要求。正确的价值判断和选择,要自觉站在广大人民的立 场上。(每点2分,共4分).社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用。中宣部、财政部等五部门叫停豪 华文艺晚会和高成本节庆活动是落实中央关于改进作风“八项规定”的重要举措,这体现正确的社 会意识对社会发展的积极推动作用。(4分)人民群众是历史的创造者。对于一些地方举办的豪华文艺晚会和高成本节庆活动,群众反映强烈,中宣部、财政部等五部门叫停奢华办晚会、狠刹奢靡 之风,是坚持群众观点、走群众路线的具体表现。(3分)价值观具有导向作用。要树立正确的价值观,作出正确的价值选择和价值判断。中宣部、财政部等五部门叫停奢华办晚会、狠刹奢靡之风, 表明了要自觉地站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。(3分). (1)哲学依据:矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理。主要内容:矛盾的普遍性和特殊性相 互联结,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;特殊性也离不开普遍性。
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