浙教版2020-2021学年度小学三年级数学上册期末模拟测试题1(附答案)

1、浙教版2020-2021学年度小学三年级数学上册期末模拟溜试题1 （附答案） 一、选择题1. 一万里有而（）个2000.A. 3B. 4C.2.0乘（）都得0.A.任何数 B.任何不是。的数3.与108X2不相等的算式是（)oA.108+108B.2X108C.108+24.A.75B.750C.75005.下列式子中,积中间有零的是（）A.105x4B. 103x7C. 701x2D. 250 x36.礼堂里每排22个座位，一共有18排,350名学生来听课，够坐吗？（）A.够 B.不够）平方厘米.二、填空题.判断大小（填）(1) 2分30秒200 秒 64x4638x83（2） 900平方厘

2、米10平方分米750天2年.在除法里，0作除数无意义.已经卖出了 24件，一共卖了多少钱?根据竖式在括号里填数.4件卖了 元.J /l-1 4 8 x 2 4 - . 一20件卖了 元.24件卖了 元.数一数下而每个图形中各有几个角 有（）个角 有）个角 / 有（）个角. 360里而有几个8,和360是8的几倍意义和结果都相同.在横线里填上500克 5千克4吨 3900千克6000g 6t25x424x5 13x450 350+7 1002. 415+9的商是 位数. 64x4积在 和 之间，最接近. 12的3倍是（）, （）的5倍是65.三、计算题.估算.2.33+17.69+19.98+5

3、.34+4.5-65.2-8=.列竖式计算，带*的要验算.84X=*94-r6=*65+5=.用竖式计算（画“”的要验算）6426=963+8= 363+5=.估算298x7=786079=692*52=212*89 =482x296202上.估算 31x29=238+6=209:3之19x25= 89x99 之.估算：78x32之5卜29二4409之378+5=.估算.399x6=6300-7卜 372+97=1999 - 1001之.直接写得数。160 + 8=280+4=600 + 6=644-2=0 + 2=720 + 9 =.估算.401x5=196x8=809+90之5603+70

4、0之.估算39x19=798x60-30102201乂51=399x42四、解答题26.计算快填.看谁算得又对又快.420:30=880+22=400:50=750X5=900:30=3004-75=81090=82g20=54060=2 1 236TtT.下面的算式正确吗？对的打“寸错的打量一. 910+70=448:56=567+27=930+23=小丽我家3 口人居住 而收72平方米.谁家人均居住面积大？大多少平方米?我察5 口人居住 m 面衣85平方米J弋入/ 小明.买体育用品.(1)买15个篮球多少钱?(2)买28个足球多少钱?65元70元32.儿童票1张6元，成人票1张20元，老师

5、拿了 38元买了 1张成人票后，将剩下的钱全都买了儿童票，请问老师一共买了多少张票？33.玉米糖每千克11元，话梅糖每千克18元，花生糖每千克16元。三种糖取相同的质量混合成什锦糖，每千克什锦糖多少元？34,4736 +32 J-148 J义0 J35. 311x46=参考答案c【解析】试题分析：一万二10000,求10000里面有几个2000,用除法，直接列式即可解答.解：100002000=5,答：一万里而有5个2000.故选C.点评：求一个数里而有几个另一个数，用除法，直接列式即可解答.A【解析】试题分析：根据0乘任何数都得0进行解答.解：0乘任何数都得0.故选A.点评：考查了。的乘法，

6、由0乘任何数都得0,注意0不能做除数，但是可以做因数.C【解析】【详解】略C【解析】试题分析：把3平方米化成平方厘米数，用3乘进率10000,即可得解.44解：10000=7500 （平方厘米），4所以1平方米=7500平方厘米；故选C.点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率, 反之，则除以进率.C【解析】试题分析：运算出选项中算式的结果，再判断求解.解：A, 105x4=420；积的中间没有0；B, 103x7=721；积的中间没有0；C, 701x2=1402：积的中间有0：D, 250 x3=750；积的中间没有0：故选C.点评：本题主要考查了三

7、位数乘一位数时，因数中间有0的乘法的计算方法.A【解析】试题分析：由每排22个座位，一共有18排，可以求出一共有22x18个座位，再于350比较 即可.解：22x18=396 （个），396 350；所以够坐.故选A.点评：解答此题只要分清数量之间的关系和联系，搞清要计算的顺序，问题容易解决.（1） , , （2） 【解析】试题分析：（1）首先把2分30秒化成秒数，用2乘进率60,然后加上30秒，最后与200 秒比较大小：采用估算法，64x46大约是60 x50=3000, 38x83大约是40 x80=3200,然后比较大小：（2）首先把900平方厘米化成平方分米数，用900除以进率100,

8、然后与10立方分米比 较大小；首先把2年化成天数，用2乘进率365,然后与750天比较大小，即可得解.解： 2x60+30=150 （秒）,150 秒 V200 秒,所以2分30秒V200秒；64x46之60 x50=3000,38x83=40 x80=3200,3000 3200,所以 64x46 V38x83（2）900700=9 （平方分米），9平方分米730 天，所以750天2年；故答案为（1） , V,（2） .点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率, 反之，则除以进率.不同名数比较大小，首先化成相同名数，然后才能比较数的大小.4【解析】试题

9、分析：如果0作除数，既找不到商，也无法确定商，举例可以说明.解：因为x （不为0）除以。等于y （不为0）,那么。乘y就等于x,但0乘任何数都得0,所以没有意义：故答案为点评：在除法中，o做除数既找不到商，也无法确定商，所以，。作除数无意义.592, 2960, 3552【解析】试题分析：根据题意，每件148元，卖了 24件，就是卖了 24个148,即148x24：4 件卖了 4 个 148,即 148x4：20 件卖了 20 个 148,即 148x20：然后再进一步解答.解：15. 36, 1315. 36, 13（2） 4 吨=4000 千克，8 44 21X5 9 22 9 63 5

10、5 2148x24=3552 （元）；148x4=592 （元）；148x20=2960 （元）.答：4件卖了 592元，20件卖了 2960元，24件卖了 3552元.故答案为 592, 2960, 3552.点评：求几个相同加数和的简便计算，用乘法进行解答.637【解析】【详解】略4【解析】试题分析：根据整数除法的意义知：已知两个数的积，与其中的一个因数，求另一个因数的 运算.进行解答.解:360里面有几个8,就是8与另个因数的积是360,求另一个因数，用除法计算，360-8=45, 360是8的几倍，就是8与另个因数的积是360,求另一个因数，用除法计算，360-8=45.故答案为点评：

11、本题主要考查了学生对除法意义的掌握情况., , ,=【解析】试题分析：（1）（3）是质量的名数大小比较，首先化成相同单位再根据整数或小数或分 数的大小比较方法进行比较.（4） 4个25是100, 5个20是100, 5个24大于100, （5） 口 算4个13是52, 52大于50. （6） 口算，左、右都是50.解:500克=0.5千克,500克V5千克；4吨3900千克；6t=6000000g,6000g 6t；25x450；3504-7=1004-2：故答案为V, , , ,=点评：本题考查的知识点有：质量的名数大小比较、整数的乘除法等.名数的大小比较，要 先统一单位再根据数的大小比较方

12、法进行比较.两【解析】试题分析：根据除数是一位数的整数除法法则，先用除数试除被除数的前一位数，因为它的 前一位数是4比除数9小，说明前一位数不够除，需试除被除数的前两位数，那么商的最高 位是十位，所以商是两位数.解：因为被除数的前一位数是4, 49,说明前一位数不够除，需试除被除数的前两位数，所以商的最高位是十位，商是两位数.故答案为两.点评：此题主要考查不用计算来判断一个除法算式的商是几位数，根据除法法则判断即可得 解., 240, 280, 260【解析】试题分析：我们64x4可以把64看作60再与4相乘它们积是60 x4=240,当把64看作70, 它们的积就是280,所以64x4积在2

13、40和280之间最接近260.解：64x4可以把64看作60再与4相乘它们积是60 x4=240,当把64看作70,它们的积就是280,所以64x4积在240和280之间，最接近260.故答案为240, 280, 260.点评：估计的数的相乘的积，只是一个大约的数值，会存在偏差.【解析】试题分析：求一个数的几倍是多少，用乘法，所以12的3倍是12x3, 一个数的几倍是多少 求这个数，用除法，所以()的5倍是65,就用65:5解答即可.解：12x3=36,655=13,答：12的3倍是36, 13的5倍是65.故答案为36, 13.点评：此题主要理解求一个数的几倍是多少就用乘法；已知一个数的几倍

14、是多少求这个数， 要用除法.50； 8【解析】试题分析：(1)把2.33看作2, 17.69看作18, 19.98看作20, 5.34看作5, 4.5看作5来进 行计算.(2)把65.2看作64来进行计算.据此解答.解：(1) 2.33+17.69+19.98+534+4.5= 2+18+20+5+5,=50：(2) 65.24-8,64+8,=8.点评：本题主要考查了学生估算的能力.21： 15.4； 13【解析】试题分析：根据除数是一位数的除法的笔算方法，列竖式计算即可解答.解：84421；214)84844094+6=15. 4：156)946343041 5X6验算： 9 0+49-4

15、65+5=13：135)65一1503验算：x 5点评：此题考查学生的笔算能力，属于基础题，细心计算即可解答.18. 107,120.3,72.3【解析】试题分析：根据整数除法的运算方法进行计算即可得到答案，除法的验算是利用它们的逆运 算进行验算的.解：642y=107,1076 / 64264242963+8=1203,1208/ 963816163-363+5=723,725/3633 51 31 03验算：72X 5 360十3363点评：此题主要考查的是整数乘除法的计算方法，属于基础题，细心计算即可解答.19. 2100,400.35000,18000,1500030【解析】试题分析：

16、把(1)式中298,看作300再进行相乘即可.把(2)式中7860与19,分别看作8000, 20再进行相除即可.把(3)式中692, 52分别看作700, 50再进行相乘即可.把 (4)式中212, 89分别看作200, 90再进行相乘即可.把(5)式中482, 58分别看作480,30再进行相乘即可.把(6)式中621, 21分别看作600 , 20再进行相除即可.解：(1) 298x7x2100, (2) 786019400, (3) 692x52=35000, (4) 212x8918000, (5) 482x29=15000, (6) 62A21=30.点评：把非整十的数或非整百的数

17、先看成整十或整百的数后再进行”算即可.20, 900, 40, 70, 500, 9000【解析】 试题分析：(1)31x29,要把31看作30, 29看作30米进行估算,238y 要把238看作240来进行估算,209+3,要把209看作210来进行估算,19x25,要把19看作20米进行估算,89x99,要把89看作90, 99看作100进行估算.解：(1)31x29900(2)238+6之40(3)209+3=70(4) 19*25=500(5)89x999000故答案为 900, 40, 70, 500, 9000.点评：本题主要考查了学生估算的能力.2400,1500.50,80【解

18、析】试题分析：在估算中一般把数估成整十，整百，整千的数来进行计算.78看作80, 32看作30来算；51看作50, 29看作30来算；440看作450米算；378看作400来算.解：(1) 78x32-80 x30=2400：51x29=50 x30=1500；440X450+9=50：378+5当00+5=80.点评：本题考查了学生对整数乘除法的估算掌握情况.2400.90,470,1000【解析】试题分析：根据整数加、减、乘、除法的估算方法，利用“四舍五入法”，把加数、被减数、 减数、因数、被除数、除数看作与它接近的整十数、整百数、整千数、或整千整百数；然 后进行口算即可.解：399x6=

19、2400：630071=90：372+97470：1999 - 1001=1000.点评：此题考查的目的是掌握整数加、减、乘、除法的估算方法.20： 70： 100 32： 0： 80【解析】【详解】略2000, 1600, 9, 8【解析】试题分析：根据整数乘法、除法的估算方法，利用“四舍五入法”，把因数、被除数、除数看 作与它接近的整数，然后进行口算.解：401x5=400 x5=2000,196x8=200 x8=1600,80990=81090=9,5603-700=5600-700=8,故答案为 2000, 1600, 9, 8.点评：此题考查的目的是使学生牢固掌握乘法、除法的估算方

20、法.提高估算能力.估算时应 尽量把算式中的数取最接近的整十、整百数.800, 4800, 30000 , 10000, 16000【解析】试题分析：根据整数乘法的估算方法，把两个因数看作与它接近的整十数、整百数口算即 可.解：39x1X800798x60=4800301x102=30000201x51=10000399x42=16000点评：本题考查了整数乘法的估算，关键是把两个因数看作与它接近的整十数、整百数；要注意得到的枳的末尾的0的个数.78,546,2184【解析】试题分析：根据整数乘法的计算方法进行计算.解：X6 1 X 7 X4 I.1378*5462184点评：考查了整数乘法的计

21、算，根据其计算方法进行计算.14,50,9,40,30.41.8049【解析】试题分析：根据整数除法口算的方法求解.解：420-30=14,750口 5=50,8104-90=9,11+18+16=45 （元）45+3=15 （元）930:23=880:22=40,900+30=30,820:20=41,4004-50=80,300+75=4,540yo=9.点评：本题考查了整数除法的计算，计算时要细心，注意末尾。的个数. TOC o 1-5 h z 1636乂25- 17x, 80 : x, 2523236400612【解析】试题分析：（1）用因数十位上的2去乘，应于十位对齐，不是于个位对齐，所以错误，（2）第一步计算出的结果应是252,不是212,计算错误.解： 16x25=400；16x258032400（2） 36x17=612；36X1725236612故答案为x, X.点评：本题考查了两位数乘两位数的竖式计算方法，计算时要细心，注意进位的情况.1