《寻隐者不遇》PPT课件4

1、寻隐者不遇 学习古诗的方法:读 古 诗知 诗 人解 诗 题明 诗 意悟 诗 情寻隐者不遇 唐.贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中， 云深不知处。作者简介 贾岛，范阳（今北京近 ）人，唐代诗人。早年出家为僧，后还俗。还俗后，参加进士考试。由于出身卑微，未被录取，便作诗讽刺挖苦科举考试，被当时人称为举场的“十恶”。贾岛作诗，又以苦思苦吟著称，善于反复推敲，常为推敲诗中的字眼而茶饭不思，是中唐著名的苦吟派诗人。他所写的诗歌缺乏社会内容，情调凄苦，间有清新之作，著有长江集。寻隐者不遇寻：访问，寻访。隐者：学问很深，隐居在山中的人。寻隐者不遇 唐.贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中， 云深不知处

2、。用自己的话说说这首诗的意思。寻隐者不遇 唐.贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中， 云深不知处。 这首诗的一大特点就是平白如话，简洁易懂。但这首诗的特点不止这些，贾岛还有一个巧妙的谋篇构思是：他是用什么方法把寻隐者不遇这件事的过程写出来的呢？同学们再读，看看能发现诗中什么奥妙。寻隐者不遇 唐.贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中， 云深不知处。诗人：童子：我的师傅采药去了。诗人：童子：就在这座山中。诗人：童子：山中云雾迷蒙， 我也不知道他到底在什么地方。寻隐者不遇贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。寻隐者不遇贾岛 松下问童子， 言师采药去。 只在此山中， 云深不知处。朗诵

3、体会感情寻隐者不遇贾岛 松下问童子， 言师采药去。 只在此山中， 云深不知处。（满怀希望）（感到失望）（萌生了希望）（彻底失望）思考：作者的感情有何变化？ 作者要寻访的这个人是怎样的一个人呢？作者表达了怎样的感情呢？思考： 根据以下两点提示，在头脑中想象出隐者的形象，然后，用语言描绘出来。 1.“松下”使你想到了什么？ 2.“采药”为谁，怎样采？拓展提高1.你能为这首诗也编一个引人入胜的故事吗？2.请问小朋友，你们会背这首诗了吗？比一比谁背得快。 题李凝幽居贾岛闲居少邻并， 过桥分野色，草径入荒园。 移石动云根。鸟宿池边树， 暂去还来此，僧敲月下门。 幽期不负言。再见！青少年励志名言毕业班励志

4、格言1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。2、当今之世，舍我其谁！3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。5、把命运掌握在自己手中。6、机遇永远是准备好的人得到的。7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。关于勤奋学习的名言1、人生在勤，不索何获。张衡2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。韩愈3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔4、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚5、好学而不勤问非真好学者。6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。8、世上无难事，只要肯攀登。毛泽东9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。坚持不懈的名言1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。伏尔泰2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。佚名3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。普里尼4、坚持者能在命运风暴中奋斗。5、锲而不舍，金石可镂。6、有志者事竟成。7、耐心之树，结黄金之果。8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。1