《动能和势能》功和机械能PPT课件4-(共31张PPT)

1、 动能和势能物理与社会小小的馒头为什么会伤人?下列几种情况中，人对物体做功的是（ ）A举重运动员举着杠铃不动接受记者照相B人提着重物沿水平路面匀速前进C人用力推车同时车沿力的方向在水平地面上运动D小孩用力搬石头，未能搬动一、复习CW Fs（F与S必须在同一直线上）功运动着的锤子能将钉子钉入木板中运动着的子弹射穿鸡蛋流水能推动竹排1、物体能够对外做功，个物体具有能量，简称能。单位：焦（J）一、能、一个物体能够做的功越多，它具有的能量就越大。运动着的子弹、流水、运动着的锤子有什么共同特征？-运动运动着的锤子能将钉子钉入木板中运动着的子弹射穿鸡蛋二、动能：流水能推动竹排物体由于运动而具有的能还有哪些

2、物体也具有动能？风探究：动能的大小与什么因素有关？设计实验1、提出猜想: 动能的大小可能与物体的 等因素有关。2、设计实验方案 提示（1）考虑“控制变量法” （2） 怎样比较动能的大小？质量、速度实验器材大铁球 小铁球 铜球 木块 斜面探究:动能的大小与什么因素有关h1h1h2比较图1、图2可得结论：比较图1、图3可得结论：质量相同的物体,速度越大的动能越大。速度相同的物体，质量越大的动能大。（图1）（图2）（图3）实验录像小 资 料车 型设有中心双实线、中心分隔带、机动车与非机动车道分隔设施的道路其他道路小型客车7060大型客车、载货汽车6050 城市街道上的最高行驶速度 v/(km h-1

3、) 用物理学的术语解释，为什么要对机动车的行驶速度进行限制? 为什么在同样的道路上，不同车型的限制车速不一样? 为什么骑车速度不要太快?想想议议：如图为高速公路一景，请用物理学术语解释：（1）为什么要对机动车的行驶速度进行限制？答:（1）物体的速度大,动能就大,不容易刹车,容易造成交通事故。 答：质量大，动能就大，所以大客车的限速要比小汽车的更低（2）为什么在同样的道路上，不同车型的限制车速不一样？“感动中国”的最美妈妈吴菊萍，当一个2岁女童突然从10楼坠落，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吴菊萍的手臂成粉碎性骨折。为什么“最美妈妈”手臂受伤如此严重？

4、知道这些安全警示牌表示什么含义？当心吊物当心落物 必须戴安全帽 锤桩观 察 打桩机的工作过程思 考 2.被举高的重锤具有对桩做功的本领，因此被举高的重锤应该具有 ； 3. 那么被举高的重锤具有什么能呢？能量 1. 重锤对桩做功了吗？二、重力势能、物体由于被举高而具有的能叫重力势能。举高的杠铃棚架上的瓜果瀑布落下一切被举高的物体都具有重力势能。高山上的大石块举高的重锤2、重力势能的大小与什么因素有关？一、提出猜想：二、设计实验： A:将不同质量的重锤，举高到同一高度后让其自由下落，观察每次木桩下陷的程度。B:将同一重锤举高到不同高度后让其自由下落，撞击木桩，观察每次木桩下陷的程度。物体重力势能可

5、能跟 与 有关。可能“控制变量法”被举高的高度物体的质量实验结论：物体的 _越大，_越高，重力势能越大； 。重力（质量）高度物体重力势能可能跟 与 有关。被举高的高度物体的质量三、弹性势能：被压弯的撑杆想一想:它们具有能量吗？被拉弯的弓产生条件是什么？物体由于 而具有的能量弹性势能大小与什么因素有关？弹性形变我学到了什么？机械能动能势能重力势能弹性势能与速度和质量有关与被举高度和质量有关与材料和弹性形变大小有关研究方法：控制变量法静止物体动能 ，地上物体重力势能 。为零为零物体由于 而具有的能叫动能物体由于 而具有的能叫重力势能物体由于 具有的能叫弹性势能动能重力势能弹性势能被举高运动发生弹性

6、形变物理与社会 你能否解释小小的馒头为什么会伤人吗？这则新闻对你的日常行为习惯有什么启示？想想议议5.下表中给出了一头牛慢步行走和一颗飞行的子弹的一些数据：物体质量m(Kg)速度v(m/s)动能Ek(J)牛约600约0.5约75子弹约0.02约700约5103 分析数据,可以看出,对物体动能大小影响较大的因素是 。你这样判断的依据是 物体的速度牛的质量较大，但速度较慢，动能并不大；子弹尽管质量不大，但速度大，动能大。试一试 你是最榜的4.如图为三峡拦河大坝，它能使上游的水位升高，提高水的势能。 瑞士的大笛克桑斯大坝高284m，我国三峡水坝高185m。有人说前者水的重力势能比后者的大，能够这样简

7、单地得出结论吗？为什么？尝 试 练 习 1、一辆轿车和一辆货车在平直的公路上做匀速直线运动，那么可以判定（ ）A、轿车的动能一定比货车大； B、货车的动能一定比轿车大； C、轿车的动能一定和货车相等； D、轿车的动能可能比货车大。D2. 唐诗中有“黄河远上白云间，不尽长江滚滚来”的诗句，这动人的诗句生动、形象地反映了这条大河蕴藏了大量的 能和 能.动重力势能4.物体沿斜面匀速下滑，物体的( ) A动能增加，势能减小 B动能、势能都减小 C动能不变，势能减小 D动能、势能都增加 C5.苹果从树上自由下落，苹果的( ) A动能增加，势能减小 B动能、势能都减小 C动能不变，势能减小 D动能、势能都

8、增加 A3质量较大的喜鹊与质量较小的燕子在空中飞行,如果它们的动能相等,那么飞得快。4唐诗中有“黄河远上白云间”“不尽长江滚滚来”的诗句，这动人的诗句生动、形象地反映了这两条大河蕴藏了大量的 。 燕子 机械能 、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行，并不断向灾区空投救灾物资，则飞机在这个过程中，动能_，势能_(填“变大”或“变小”)变小变小 5. 现有(1)被拉长的橡皮筋；(2)水平前进的火车；(3)正从高空下落的小石块；(4)从坡顶下滑的自行车；(5)放在阳台上的花盆。 在上述物体中只具有动能 _，只具有重力势能的是 _，只具有弹性势能的_，既具有动能又具有势能的是 _。 (2)(5) (1) (

9、3)(4) .绷床表演中演员从高空跳下落在绷床上，又被弹起，绷床的弹性势能最大的时刻是；演员的重力势能最大的时刻是。绷床被压到最低的时候演员飞到最高的时候1960年以来，世界范围内由于飞鸟撞击至少造成了78架民用飞机损失、201人丧生，250架军用飞机损失、120名飞行员丧生。国际航空联合会已把鸟害升级为“A”类航空灾难。那么小鸟为什么能有如此的威力呢？ （未完待续）报道：大飞机“害怕”小飞鸟（一）报道：大飞机“害怕”小飞鸟（二）当鸟与飞机相对而行时，虽然鸟的速度不是很快，但是飞机飞行的速度很快，这样对于飞机来说，鸟的速度就十分快了。速度越快，小鸟的动能也越大，撞击的力量就会越强。如果是一只1

10、.8千克的鸟撞在速度为每小时700千米的飞机上，产生的冲击力比炮弹的冲击力还要大。所以一只小小的鸟也能变成击落飞机的“炮弹”。 1天行健，君子以自强不息。 周易 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 三国志刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3见善如不及，见不善如探汤。 论语 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不

11、了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 论语 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 论语 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 论语 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，

12、想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7己所不欲，勿施于人。 论语 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事），就不要把它强加到别人身上去。 8当仁，不让于师。 论语 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9君子欲讷于言而敏于行。 论语 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 周易 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11君子藏器于

13、身，待时而动。 周易 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12满招损，谦受益。 尚书 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13人不知而不愠，不亦君子乎？ 论语 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14言必信 ，行必果。 论语 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15毋意，毋必，毋固，毋我。 论语 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。论语 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我