《丰富多彩的化学物质》课件4

1、化学家眼中的物质世界第一单元 丰富多彩的化学物质物质的聚集状态由微粒构成的各种物质根据物质的状态物质的聚集状态你知道吗？气态液态固态晶态非晶态具有规则几何外形和固定熔点不具有规则几何外形和固定熔点从微观上看，物质是原子、分子或离子的聚集体。 物质有固、液、气三种状态，三种状态有何差异？从微观角度解释这三种状态存在差异的原因。物质的聚集状态交流与讨论物质的聚集状态宏观性质固 态液 态气 态微观结构微粒的运动 方 式有固定的形状，几乎不能被压缩没有固定的形状，但不能被压缩没有固定的形状，且容易被压缩微粒排列紧密，微粒间的空隙很小微粒排列较紧密，微粒间的空隙较小微粒之间的距离较大在固定的位置上振动可

2、以自由移动可以自由移动物质的聚集状态物 质1mol物质的质量密 度1mol物质的体积Fe55.85g7.86g/cm3Al26.98g2.70g/cm3H2O18.02g0.998g/cm3C2H5OH46.07g0.789g/cm3H22.016g0.0899g/L标况N228.02g1.25g/L标准状况CO28.01g1.25g/L标准状况9.99cm37.10cm318.01cm358.39cm322.42L22.42L22.42L交流与讨论物质的聚集状态列式计算下列1mol物质的体积，并总结规律。讨论与探究物质的聚集状态影响物质体积的因素微粒数微粒的大小微粒之间的距离（1）当微粒数相

3、同时候，微粒的大小、微粒之间的距离成为影响体积的因素：（2）当物质为固态或液态时，微粒之间的距离很小，决定体积的因素是微粒的大小；（3）当物质为气态时，由于微粒间距离比粒子本身的直径大很多倍，因此尽管微粒的大小有所不同，但决定体积的因素是粒子之间的距离。微 粒 的数 目 微 粒 的大 小 微 粒的间 距 固、液态 气 态 影响物质体积大小的主要因素物质的聚集状态影响物质微粒间距离的因素有哪些？温度、压强在温度、压强一定时，任何具有相同微粒数的气体都具有大致相同的体积。单位物质的量的气体所占的体积称为气体摩尔体积（Vm）；单位：L/ mol；表达式：气体摩尔体积“物质的量”在标准状况(273K、

4、101KPa)下，1 mol任何气体所占的体积都约为22.4L，即标准状况下，气体的摩尔体积约为 22.4L/ mol练一练、辩一辩气体摩尔体积判断下列说法是否正确：1.1mol任何气体都是22.4L。2.标准状况下，1molH2O的体积约为22.4L。3.标准状况下，CO2的体积约为22.4L。4.在273K、101kPa时，22.4L空气的物质的量约为1摩。5.标准状况下，28gN2与28gCO所占体积相同。6.气体摩尔体积就是1摩尔气体的体积。标准状况下，17gH2S的物质的量为_ 体积为_ 标准状况下，含1.2041024个氢原子的CH4的物质的量为_，质量为_，体积为 _。4.同温同

5、压下， _gNH3与14gN2所占的体积相同。标准状况下，22.4L的CO2的物质的量为_质量是_，分子数是_ 气体摩尔体积列式计算下列各题：标准状况气体体积与温度和压强有关1mol任何气体气体体积与气体分子数有关气体体积与分子本身大小无关1mol气体体积气体分子之间距离温度和压强 温度和压强一定时，任何具有相同微粒数（物质的量）的气体具有大致相同的体积。气态物质的聚集特点约为22.4L标准状况,气体分子间距离几乎相等气体摩尔体积气体摩尔体积气体摩尔体积的应用1. 求标准状况下气体的体积:V = nVm2. 根据化学反应方程式计算3. 求标准状况下气体的密度 =M(g/mol)22.4(L/m

6、ol)4. 求气体的摩尔质量(相对分子质量)M= 22.4(L/mol)(g/L)5. 相同状态下，气体：N1：N2=n1：n2=V1：V2气体摩尔体积1、从石灰窑排出的气体主要成分是二氧化碳。若排出的二氧化碳气体在标准状况下的体积为2000m3，求这些二氧化碳气体的质量。2、在标准状况下，至少需要多少体积的氢气与足量的氧气反应才能生成18g水？列式计算下列各题：问题解决练习1 标准状况下，下列物质所占体积最大的是A. 0.5molH2 B. 18gH2O C. 10L CO2 D. 5mol Fe练习2 标准状况下，某气体的密度为1.25g/L,则该气体的相对分子质量为A. 14 B. 28

7、 C. 56 D. 30练习3 标准状况下，H2和CO2所含原子数相等，则H2与CO2的体积比为A. 1：1 B. 2：3 C. 3：2 D. 1：22练习4 0.56g 某气体在标准状况下的体积为448mL，则该气体的相对分子质量是A14 B28 C56 D78气体摩尔体积气体摩尔体积例题5在两个密闭容器中，分别充有质量相同的甲、乙两种气体，若两容器的温度和压强都相同，且甲的密度大于乙的密度，则下列说法中正确的是A.甲的分子数比乙的分子数多B.甲的物质的量比乙的物质的量少C.甲的摩尔体积比乙的摩尔体积小D.甲的相对分子质量比乙的相对分子质量小气体摩尔体积例题6 下列说法中不正确的是A. 一定

8、条件下，1molCO的质量等于NA个CO分子的 质量之和B. 一定条件下，1molCO的体积等于NA个CO分子的体积之和C. 常温常压下,1molH2与1molO2体积大致相等D. 273K、202KPa时，1molCO的体积小于22.4LV1/V2=n1/n2=N1/N2 (相同条件下，任何气体)V1/V2=P2/P1（相同温度下，相同物质的量的任何气体）1/2=M1/M2（相同条件下，任何气体） 温度和压强一定时，任何具有相同微粒数（物质的量）的气体具有大致相同的体积。气体摩尔体积1、下列关于气体体积的叙述中，正确的是A、一定温度和压强下，各种气态物质的体积大小由构成气体的分子大小决定B、

9、一定温度和压强下，各种气态物质的体积大小由构成气体的分子数决定C、不同的气体，若体积相同，则它们所含的分子数也相同D1mol任何气体所占体积都约是22.4L练习2、相同物质的量的两种气体，在相同的条件下，它们A具有相同数目的原子 B都占22.4L的体积C具有相同数目的分子 D具有相同的摩尔质量3、标准状况下，下列两种物质体积相等的是A. 1molH2SO4与44g CO2 B. 1mol Cu与NA个H2O分子C. 0.5mol空气与14g CO D. 25g SO2与25g CO24、下列说法正确的是A. 112mLCO与224mLCO2的分子数之比为1:2B. 标准状况下，H2和 CH4所

10、占体积相同 C. 标准状况下, 11.2L H2SO4含有分子数0.5NA D. 298K，101kPa时，28gCO含NA个CO分子下列叙述中正确的是A.一定温度压强下、气体体积由其分子的大小决定B.一定温度压强下、气体体积由其分子数的多少决定C.气体摩尔体积指1mol任何气体所占体积为22.4LD.若两种气体体积不同，则它们所含分子数一定不同下列对气体物质的体积有显著影响的是温度和压强 所含微粒数 微粒本身的大小 微粒间的距离A. B. C. D. 8、标准状况下，下列两种物质体积相等的是A.1molH2SO4与44g CO2 B.1mol Cu与NA个H2O分子C.0.5mol空气与14

11、g CO D.25g SO2与25g CO210、1.4g 某气体在标准状况下的体积为1.12升，则该气体的相对分子质量是A14 B28 C56 D789、同温同压下，A容器中盛有H2，B容器中盛有NH3。若要使它们所含原子数相等，则是两容器的体积比是A2：1 B1：2 C2：3 D1：3气体摩尔体积在化学方程式中的应用Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2答：最多可收集到4.48L（标准状况）氢气。0.2molV(H2)22.4L1mol例1：13克锌与足量的稀盐酸完全反应，最多可收集到多少体积（标准状况）的氢气？V(H2)=0.200mol22.4L1mol= 4.48L解：13克锌

12、的物质的量为0.2mol物质的聚集状态固态、液态物质的聚集特点影响物质体积的因素有哪些微粒数微粒大小微粒间距离1mol固态、液态物质体积不同1mol气态态物质体积约相同（标准状况）气态物质的体积微粒数微粒大小微粒间距离影响固态、液态物质的体积（同温同压）物质的聚集状态（小结）1. 从宏观上考察，物质有_聚三种聚集状态。固态、液态或气态2. 从微观上考察，物质是_的聚集体。原子、分子或离子3. 对于不同状态的物质，由于_和微粒的_导致物质性质不同。微观结构运动方式不同4. 物质的体积主要取决于_、_和_。温度和压强主要影响_。物质所含微粒数目微粒的大小微粒之间的距离气态物质微粒间的距离温度和压强

13、相同时，气体体积之比等于物质的量之比。练习3 下列叙述中正确的是A.一定温度压强下、气体体积由其分子的大小决定B.一定温度压强下、气体体积由其分子数的多少决定C.气体摩尔体积指1mol任何气体所占体积为22.4LD.若两种气体体积不同，则它们所含分子数一定不同练习4 下列对气体物质的体积有显著影响的是温度和压强 所含微粒数 微粒本身的大小 微粒间的距离A. B. C. D. 练习5 在两个密闭容器中，分别充有质量相同的甲、乙两种气体，若两容器的温度和压强都相同，且甲的密度大于乙的密度，则下列说法中正确的是A.甲的分子数比乙的分子数多B.甲的物质的量比乙的物质的量少C.甲的摩尔体积比乙的摩尔体积

14、小D.甲的相对分子质量比乙的相对分子质量小练习6 下列两种气体的分子数一定相等的是A质量相等、密度不等的N2和C2H4 B等温等密度的CO和C2H4C等温等体积的O2和N2 D等压等体积的N2和CO24、教学必须从学习者已有的经验开始。杜威5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。贝尔纳6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。徐特立7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就

15、是要学习。列宁9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。华罗庚10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。苏霍姆林斯基11、学会学习的人，是非常幸福的人。米南德12、你们要学习思考，然后再来写作。布瓦罗14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰15、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。列宁17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西

16、，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。毛泽东18、只要愿意学习，就一定能够学会。列宁19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫托尔斯泰20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。约翰贝勒斯22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。高尔基24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个

17、叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。毛泽东25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。别林斯基13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。华罗庚52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。53、希望是厄运的忠实的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。55、领导的速度决定团队的效率。56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。59、不要说你不会做！你是个人你就会做！60、生

18、活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。65、再冷的石头，坐上三年也会暖。66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。71、胜利，是属于最坚韧的人。72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。73、只要路是对的，就不怕路远。74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。3、上帝助自助者。24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。25、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以