四年级下册语文三四单元试卷

1、 2014-2015学年下学期四年级语文三四单元测试卷 学校 班级 姓名 得分 一、积累（45分）1、读拼音写字。（8分）ki xun zu jin kng gng xin chn j mn ru y chn zhng i 2、选择正确的读音打上“”。（4分）侵(qn qn)蚀 牺牲(shn shn) 拧 (nn nn) 下来 气喘吁(x y)吁 遮拦(ln nn) 呻吟(yn yn) 3、我会组词。（6分）荧（ ） 福（ ） 驻（ ） 推（ ） 绳（ ） 削（ ）萤（ ） 蝠（ ） 住（ ） 维（ ） 蝇（ ） 哨（ ）4、按要求写词语。（8分） 1、照样子写词语。（2分） 例：不折不扣 不

2、（ ）不（ ） 不（ ）不（ ） 2、写上对应的成语。（6分）知己知彼_运筹帷幄_神出鬼没_四面楚歌_攻其不备 _声东击西5、给下面的字加上偏旁变成新字再组词。（4分）黾 （ ） 甫 （ ） 肖 （ ） 廷 （ ）6、填上恰当的词语。（4分） （ ）的脸 （ ）的小路 （ ）地唱 （ ）地站（ ）的光 （ ）的歌声 （ ）地盯 （ ）地笑7、按原文填空。（6分） （1）精诚所加， 。（2）己所不欲， 。（3） ，无数夕阳山。（4） ，明日必有大雨到。（5）清明前后， 。（6）_，_秋雾阴，冬雾雪。8、默写一首描写山水风光的古诗词。（5分） ， 。 ， 。二理解（20分）1、听老师读短文，完成以

3、下练习。（5分)1、这段话是围绕 这句话的意思写的。(2分)2、描写熊猫动作的词有 （3分）2、读一读短文，完成练习。(15分)提灯笼的小飞虫 温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。 它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。 萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。 科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食

4、的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。 多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。 1、给带点的字选择恰当的意思，在序号上面画“”。（2分） 漫游（1）满，遍（2）水过满，漾出来（3）没有限制，没有约束 试图（1）用绘画表现出来的形象 （2）计划 （3）希望得到，谋取 2、找出下列词语的反义词。（3分） 温暖（ ） 热闹（ ） 柔和（ ） 3、 用“ ”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。（2分） 4、萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？(4分)_ 5、萤火虫给了科学家怎

5、样的启示？（4分）_ 三表达（30分）1、口语交际。（5分）从电视电影中，我们了解到世界上还有不少地区存在着战争，战争给人民带来了灾难。我要就世界和平问题向国际社会呼吁，我最想说的是： 2、按要求改写句子。（ 5分 ）(1) 吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。 缩句： (2) 他解决了这道难题。“把”字句： “被”字句： (3) 生物真是人类的好教师啊！改为反问句： (4) 像这们一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？改为陈述句： 3、习作（20分） 题目： 的启示要求：1、把题目补充完整。 2、把你得到启示的经过具体地写下来，注意按照一定的顺序。 3、语句通顺，400字以上。 四年级语文三四单元测试卷听读题：熊猫吃食真有趣！当饲养员把竹叶放在它面前时，熊猫立刻用前爪抓起一片塞