安徽省阜阳市颍南中学2022年中考化学适应性模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1冲洗照片时,需将底片浸泡在大苏打(Na2S2O3)溶液中,使影像固定下来,这一过程叫“定影”。大苏打中硫元素的化合价为A0B+2C+4D+62下列实际应用中,利用了中和反应的是( )用稀硫酸除铁锈 用熟石灰改良酸性土壤用碳酸氢钠治疗胃酸过多 用氢氧化钠溶液洗去石油产品中的残余硫酸用稀氨水涂抹在蚊子叮

2、咬处(分泌出蚁酸)止痒ABCD3下列实验操作正确的是A塞紧橡皮塞B加热液体C取用液体D读出液体的体积4下列有关化学知识的因果关系叙述不正确的是:( )A因为某种物质的溶液呈碱性,所以该物质属于碱B因为阳离子中质子数多于电子数,所以阳离子带正电C因为氯酸钾加热分解可得到氧气,所以氯酸钾中含有氧元素D因为稀硫酸能与金属氧化物反应,所以稀硫酸可用于金属除锈52014年世界水日的宣传主题为“水与能源”。下列有关水的认识与利用中正确的认识是()A工业废水和生活污水不经处理就直接排放B水在自然界中的循环为化学变化C若不慎将酸溶液溅在皮肤上,应立即用大量水冲洗D水通电产生氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分

3、子6过氧碳酸钠(Na2CO4)是一种新型氧系漂白剂,其水溶液显碱性。下列有关过氧碳酸钠的说法正确的是A过氧碳酸钠由三个元素组成B过氧碳酸钠中各 元素的质量比为2:1:4C过氧碳酸钠不是氧化物D过氧碳酸钠的相对分子质量是122g7下列做法不符合“绿色低碳”生活方式的是A选择公交出行B随意燃放烟花C使用电子贺卡D自带布袋购物8阿司匹林(化学式为C9H8O4)是常用缓解轻度或中度疼痛药物,对预防心脑血管疾病也有一定作用。水溶液显酸性。以下说法正确的是( )A阿司匹林属于有机物B阿司匹林由21个原子构成C阿司匹林中氢、氧元素的质量比为2:1D石蕊溶液滴入阿司匹林水溶液中显蓝色9生活中处处蕴含着化学知识

4、,下列说法错误的是A用碳素笔书写档案是利用了碳在常温下化学性质稳定B用洗洁精除油污利用的原理是乳化油污C用完煤气后关闭阀门利用的灭火原理是将可燃物清除D用石墨作电池的电极是利用了石墨质地坚硬的性质10月球的矿产资源极为丰富。以铁为例,仅月球表面的表层5厘米厚的沙土就含有上亿吨铁,而整个月球表面平均有10米厚的沙土。如图是元素周期表中铁元素的相关信息,从图中不能获得的信息是( )A铁元素的原子序数为26B铁元素在地壳中含量排第四位C铁元素属于金属元素D铁元素的相对原子质量为55.8511下列溶液中,pH最小的是()A使酚酞试液变红的溶液 B使石蕊试液变红的溶液C使石蕊试液变蓝的溶液DpH等于7的

5、溶液12比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是序号化学反应事实影响反应的因素A二氧化碳与水反应生成碳酸,但通过光合作用可生成葡萄糖反应条件B木炭在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时与氧气反应反应温度C铜片在空气中很难燃烧,钠米铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类D双氧水常温下分解缓慢,而加入二氧化锰后就迅速分解催化剂AABBCCDD13下列有关碳及其化合物的说法,正确的是ACO 和 CO2 都可将氧化铜还原成铜BCO2 的排放是导致酸雨的原因C金刚石、石墨、C60 都是由原子构成的碳单质DCO2 和 CO 在一定条件下可以相互转化14下

6、列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是( )A向一定量的稀盐酸中加入过量的镁粉B向一定量的稀盐酸中加入足量的水稀释C向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉D向一定量氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸AABBCCDD15归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是A二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥BNa2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红C稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体D中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应二、填空题(本大题共1小题,共6分)16水是生命之源,人类是自然之子,水则如同孕育生命的母亲。2019年5月3日至6日

7、,首届大运河文化旅游博览会在扬州成功举办。图1:“诗画瘦西湖,人文古扬州”。清澈的瘦西湖水是_(填“混合物”或“纯净物”)。经检测,湖水为轻度富营养化,是由_(填元素符号)元素引起的。图2:在水蒸发的过程中,下列说法正确的是_(填字母)。a.水分子大小改变 b.水分子之间间隔不变 c.氢、氧原子不变地下水中的颗粒和细菌等杂质比湖水、河水等地表水中的少,请写出一个原因_。图3:通电一段时间后,若A管中收集2L的气体,则B管内收集的气体体积约为_L。电解时,加入少量NaOH能增强导电性,是因为其溶于水能产生自由移动的_和_(填离子符号)。电解水的化学方程式为_。图4:水源中含有较多的杂质。含有较多

8、可溶性钙、镁化合物的水叫做_(填“软水”或“硬水”),区分硬水和软水常用_(填物质名称)。图中氯气的作用是_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)根据如图回答下列问题:写出图中仪器的名称_。实验室准备用氯酸钾制取比较纯净的氧气,采用的装置组合是_,该反应的化学方程式为_。实验室制取二氧化碳的化学方程式为_,收集装置_,如何验满_?氨气是无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气,则实验室制取并收集氨气的最佳装置组合是_。(填字母)某化学兴趣小组进行如下组合实验,对二氧化碳的性质进行验证。当打开A装置中的分液漏斗活塞后,回答下列问题。

9、A中发生反应的化学方程式为_。B中白磷能够燃烧的原因是_。G烧杯中现象说明二氧化碳具有的物理性质是_。E处使紫色石蕊变成红色的物质的化学式_;写出F处发生变化的化学方程式_小海用如图G装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是_(填序号,可重复选用)。从b端通氮气将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中从a端通二氧化碳从分液漏斗中滴加适量水。18(8分)水和溶液是生活中常见的物质。图B中发生反应的化学方程式为_, 图 C 中活性炭的作用的是_。从微观角度解释图A与图B中所发生的变化的本质不同是_。甲乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲

10、线如图所示。t2时,甲、乙两种物质的溶解度比较:甲_乙(填“”“”或“=”)。t1,将50 g水加入25 g甲物质中,充分搅拌, 可得到_g 溶液。要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采用_方法。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)钠是一种活泼金属,常温下能与氧气、水等物质发生反应。已知钠与水反应生成氢氧化钠和一种能燃烧的气体。在实验室,小亮先取定量的硫酸铜溶液于烧杯中,再取一小块钠投入硫酸铜溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和蓝色滤渣,并对滤液的成分进行探究。钠与水反应的化学方程式为_。(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?Na2SO4溶液呈中性猜想一:Na2SO4猜想二:Na

11、2SO4和NaOH猜想三:_猜想四:Na2SO4、CuSO4和NaOH分析:小明认为猜想_不合理,理由是_(用化学方程式表示)。实验实验操作实验现象实验结论实验一取少量滤液于试管中仔细观察现象溶液为无色猜想_不成立实验二向实验一所取滤液中滴入酚酞溶液_猜想二不成立实验三常温下,再取少量滤液,测溶液酸碱度pH7猜想_成立(拓展延伸)金属活动性顺序表中钠及前面的金属_(填“能”“不能)把位于后面的金属从它们盐溶液里置换出来。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】根据大苏打的化学式Na2S2O3,利用钠、氧元素的化合价及化合物中元素的正负化合价的代数和为0来计算硫元素的化合价

12、【详解】在Na2S2O3中,Na元素为+1价,O元素为-2价,设S元素的化合价为x,根据化合物中元素的正负化合价的代数和为0,则(+1)2+x2+(-2)3=0解得x=+2故选B.2、A【解析】酸与碱作用生成盐和水的反应叫中和反应。【详解】用稀硫酸除铁锈是利用酸和铁锈(金属氧化物)反应生成盐和水,不是中和反应;熟石灰是氢氧化钙,属于碱,酸性土壤显酸性(含有氢离子),用熟石灰改良酸性土壤是利用酸碱中和反应生成盐和水,属于中和反应;碳酸氢钠属于盐类,胃酸中含有盐酸,用碳酸氢钠治疗胃酸过多是因为碳酸氢钠和盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钠,不属于中和反应;氢氧化钠是碱,硫酸是酸,用氢氧化钠溶液洗去石油

13、产品中的残余硫酸,是利用氢氧化钠和硫酸发生中和反应生成硫酸钠和水,属于中和反应;稀氨水是碱,蚁酸是酸,用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处(分泌出蚁酸)止痒是利用酸碱中和反应生成盐和水,属于中和反应;综上所述,属于中和反应的有,故选A。3、D【解析】A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误;B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中液体超过试管容积的三分之一,图中所示操作错误;C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意取液后的胶头滴管不能倒置,以防止腐蚀胶头,图中所示操作错误;D、量筒读数时

14、视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确。故选D。4、A【解析】A、某种物质的水溶液呈碱性,该物质不一定属于碱,也可能是盐,如碳酸钠溶液等,故选项说法错误;B、阳离子中质子数多于电子数,所以阳离子带正电,故选项说法正确;C、因为氯酸钾加热分解得到氧气,氧气是由氧元素组成的,由质量守恒定律,氯酸钾中一定含有氧元素,故选项说法正确;D、由酸的化学性质,酸能与金属氧化物反应,所以稀硫酸可用于金属除锈,故选项说法正确。故选:A。5、C【解析】A、工业废水和生活污水不经处理就直接排放会造成水体污染,故A不正确;B、水在自然界中的循环没有新物质生成,属于物理变化,故B不正确;C、若不慎

15、将酸溶液溅在皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%5%的碳酸氢钠溶液,故C正确;D、水通电产生氢气和氧气,说明水中含有氢元素和氧元素组成,故D不正确。故选C。6、C【解析】A、元素只讲种类、不讲个数,故选项说法错误。B、过氧碳酸钠中钠、碳、氧元素的质量比为(232):(121):(164)2:1:4,故选项说法错误。C、过氧碳酸钠是由钠、碳、氧三种元素组成的,不属于氧化物,故选项说法正确。D、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,故选项说法错误。故选:C。7、B【解析】绿色低碳生活方式指生活耗用的能量要尽量减少,从而减少含碳物质的燃烧,减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要从节电

16、、节气和回收改变生活细节。故选B。【点睛】绿色低碳生活方式指生活耗用的能量要尽量减少,从而减少含碳物质的燃烧,减少碳氧化物的排放。8、A【解析】A、由阿司匹林的化学式可知,阿司匹林是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,属于有机物,选项说法正确,故符合题意;B、阿司匹林是由阿司匹林分子构成的,1个阿司匹林分子是由9个碳原子、8个氢原子和4个氧原子构成的,则1个阿司匹林分子中含有21个原子,选项说法错误,故不符合题意;C、根据化合物中,元素质量比等于相对原子质量与原子个数乘积比可得,阿司匹林中氢、氧元素的质量比为(18):(164)=1:8,选项说法错误,故不符合题意;D、阿司匹林的水溶液显酸性,根

17、据石蕊溶液遇酸性物质变红的原则可知,石蕊溶液滴入阿司匹林水溶液中显红色,选项说法错误,故不符合题意;故选A。9、D【解析】A、用碳素笔书写档案是利用了碳在常温下化学性质稳定。A正确;B、用洗洁精除油污利用的原理是洗涤剂能乳化油污。B正确;C、用煤气热水后关闭阀门利用的灭火原理是清除可燃物。C正确;D、用石墨作电池的电极是利用了石墨具有优良的导电性。D错误。故选D。10、B【解析】A、左上角数字表示原子序数,则该元素的原子序数为26,故A正确;B、由元素周期表中的一格不能推测该元素在地壳中含量排第四位,故B不正确;C、该元素的名称是铁,属于金属元素,故C正确;D、元素名称下面的数字表示元素的相对

18、原子质量,则该元素的相对原子质量为55.85,故D正确。故选B。11、B【解析】利用酸性溶液pH小于7,中性溶液pH等于7,碱性溶液pH大于7的知识,结合指示剂与酸碱溶液的变色情况解答此题。【详解】根据酸碱指示剂的变色情况确定溶液呈什么性,使石蕊变红的溶液呈酸性,pH7;使石蕊变蓝的溶液、使酚酞变红的溶液呈碱性,pH7;不能使石蕊变色的溶液呈中性,pH=7。故选:B。12、C【解析】A、二氧化碳与水反应生成碳酸,但通过光合作用可生成葡萄糖,反应条件不同,产物不同;故选项正确,但不符合题意;B、木炭在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时与氧气反应,可燃物燃烧需要达到着火点温度;故选项正确,但不符合

19、题意;C、铜片在空气中很难燃烧,钠米铜粉在空气中较易燃烧,反应物的颗粒大小不同,燃烧容易程度不同;故选项错误,但符合题意;D、双氧水常温下分解缓慢,而加入二氧化锰后就迅速分解,催化剂可以加速双氧水的分解;故选项正确,但不符合题意;故选:C。13、D【解析】A、CO具有还原性,可将氧化铜还原成铜,二氧化碳不能,故选项错误;B、CO2的排放是导致温室效应的原因,故选项错误;C、金刚石、石墨都是由原子构成的碳单质,C60是由C60分子构成的,故选项错误;D、CO和CO2在一定条件下可以相互转化,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,故选项正确。故选D。14、A【解析】镁和稀

20、盐酸反应生成氯化镁和氢气,锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水。【详解】A、向一定量的稀盐酸中加入过量的镁粉,反应生成氯化镁和氢气,氯化镁易溶于水,随着反应的进行,溶液的质量增大,稀盐酸反应完全,溶液质量不再增加,故A正确;B、向一定量的稀盐酸中加入足量的水稀释,酸性减弱,pH值变大,不能大于7,故B不正确;C、向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉,当稀盐酸完全反应后生成的氢气质量相等,故C不正确;D、向一定量氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,随着稀盐酸的不断增加,氢氧化钠的质量减少,当氢氧化钠和稀盐酸完全反应时,氢氧化钠的质量应该为零,故D不正确。故选A。15、A

21、【解析】A. 浓H2SO4只能用来干燥不与其反应的气体,二氧化碳和氧气不与浓H2SO4反应,正确;B. Na2CO3溶液呈碱性,能使无色酚酞试液变红,NaNO3溶液呈中性,不能使无色酚酞试液变色,错误;C. 稀有气体可作保护气,可作保护气的不一定是稀有气体,也可能是氮气,错误;D. 酸碱之间的反应是中和反应,生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O,错误。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、混合物 N或P c 地下水经过了沙石、土壤等的过滤(或地表水易被污染等其他合理答案也可) 4 Na+ OH- 2H2O2H2+O2 硬水 肥皂

22、水 杀菌(消毒) 【解析】(1)因湖水不是纯水,故填混合物;湖泊富营养化是氮、磷等植物营养物质过量而引起的水植物染,故填、;(2)水蒸发属于物理现象,氢原子和氧原子不发生变化,故选C;地表水容易被污染,同时地下水因为沙石和土壤过滤等;(3)该反应为电解水产生氢气和氧气,生成的氢气和氧气的体积比为二比一,A管处为正极,产生氧气为2L,B管处产生氢气为4L;加入氢氧化钠溶液后,产生钠离子和氢氧根离子,故填、;其电解水的化学方程式为;(4)含有较多可溶性钙镁化合物的水是硬水,故填硬水;常用肥皂水和硬水产生浮渣多少用以区分硬水和软水,故填肥皂水;氯气的作用是通入水中产生次氯酸,具有杀菌消毒作用,故填杀

23、菌(消毒)。【点睛】在海水水体富营养化后,产生“赤潮”现象,在淡水水体富营养化后,产生“水华”现象,两种现象都污染水体。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、长颈漏斗 BE 2KClO3 2KCl+3O2 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 D 燃着的木条放瓶口熄灭则已满 BF 2H2O2 2H2O+O2 与氧气接触 密度比空气大 H2CO3 Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O 【解析】(1)图中仪器是长颈漏斗;(2)用氯酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置B,氧气不易溶于水,所以收集比较纯净的氧气可用排水法,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾

24、和氧气,反应的化学方程式为:2KClO3 2KCl+3O2;由于二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,验满方法为:燃着的木条放瓶口熄灭则已满;(3)实验室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀盐酸反应,二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,所以用向上排空气法收集,大理石或石灰石的主要成分碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,反应化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O +CO2;(4)用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气,属于固体加热型,故选发生装置B,因为氨气极易溶于水,密度比空气小(相对分子质量1729),故采用向下排空气法收集,氨气有刺激性气味,所以多余的尾气最好用水吸收,故选装置F

25、收集;(5)由实验现象可知,A中生成的气体是氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下能够分解生成氧气,反应的化学方程式为:2H2O2 2H2O+O2;B中的白磷与氧气接触,温度达到了着火点,所以能够燃烧;石灰石和稀盐酸反应生成的二氧化碳最后进入G中后,由于二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧,所以下层的蜡烛先熄灭;生成的二氧化碳进入E中后,二氧化碳能和其中的水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液变红色;二氧化碳进入F中后,能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O。(5)要验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳,所以将石蕊溶液染成紫

26、色的干燥纸花放入广口瓶中,从a端通二氧化碳,此时用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花不变色;然后再从b端通氮气将广口瓶中的二氧化碳排出,接着从分液漏斗中滴加适量水,纸花仍不变色;最后再从a端通入二氧化碳,此时用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红。【点睛】实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。18、2H2O 2H2+O2 吸附作用 A只是分子间距离增大分子没有改变,B是原子重新组合形成新的分子 60 加入少量的固体乙物质或蒸发掉少量的水 【解析】本题考查了本考点考查了水的通电实验、活性炭的吸附作用、溶解度曲线及其应用。(1)图B中发生的是水通电时生成氢气和氧气,反应的化学方程式为2H2O 2H2+O2 ; 图C中活性炭的作用的是吸附作用;(2)从微观角度解释图A与图B中所发生的变化的本质不同是A只是分子间距离增大分子没有改变,B是原子重新组合形成新的分子;(3)t2时,甲、乙两种物质的溶解度比较:甲=乙;t1,甲的溶解度是20g

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