2022届浙江省绍兴柯桥区七校联考中考猜题语文试卷含解析

1、2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、积累1下面的句子没有语病的是( )A我国古代发明的指南针，不仅促进了世界文明的大发展，而且在航海事业中也很有使用价值。B一场大火，将实验室烧毁，全体实验人员都对这次遭受的损失令人心痛和惋惜。C从这些不容辩驳的事实中，充分证明了我们的国家是有希望的。D根据各种实验和理论暗示，我们完全可以有理由认为：自然界中有一种奇特的、迄今为止在很

2、大程度上人们还没有研究的被称为“超对称”的结构。2下列有关推荐阅读名著的说法，不正确的一项是（ ）A简爱一书中，简爱所在的孤儿院里发生了一场传染性的伤寒，夺走了海伦的生命，这使简爱受到很大打击。B名人传一书记述了贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰的充满苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。C在慧骃国，格列佛发现马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。D水浒传中头脑简单、粗野率直的鲁提辖听说柴进被藏在枯井中不知生死，便脱得赤条条，手拿两把板斧下井解救。3下列句中加点词语使用有误的一项是（ ）A中国这台被称作“天眼”的超大望远镜走在了科技的前沿，令世界瞩目。B随着我市全民

3、阅读活动的持续推进，书店受到越来越多市民的青睐。C从小性格孤僻的她，自从参加学校的社团活动以后，渐渐变得豁然开朗了。D重庆两江新区城市建设发展迅速，短短几年时间，一座座高楼鳞次栉比。4下列词语中加点字的字音和字形都正确的一项是（ ）A花苞（bo） 劳碌（l） 忍俊不禁（jn） 川流不息（chun）B硕果（su） 龟裂（jn） 根深地固（d） 名副其实（f）C练达（lin） 桅杆（wi） 油然而生（yu） 间不容发（jin）D视察（ch） 妥帖（ti） 春寒料峭（qo） 无精打彩（ci）5根据提示填写下列名篇名句中的空缺部分。大道之行也，天下为公，_，_。（礼记礼运）。山随平野尽，_。（李白渡荆

4、门送别）_，奉命于危难之间。（诸葛亮出师表）_，胡琴琵琶与羌笛。（岑参白雪歌送武判官归京）_ ，_。所谓伊人，在水之湄。（蒹葭）。安得广厦千万间，_。（杜甫茅屋为秋风所破歌）_。风休住，蓬舟吹取三山去。（李清照渔家傲）。_ ，休将白发唱黄鸡。（苏轼浣溪沙游蕲水清泉寺）穷则独善其身，_。（孟子尽心上）。送别诗有三送：人送、目送、神送，其中“神送”为最高境界。李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”就是最好的例子，岑参的诗句“_，_”与之异曲同工。6运用课外阅读积累的知识，完成下列小题。（1）朝花夕拾中所写的妇女形象不多，除了阿长，还有一个 ，她的形象出现在 和父亲的病中。在她的影响下，鲁迅在父亲

5、临死时大声喊叫父亲的名字，让父亲走得不安生。（2）简爱中，简爱没能和罗切斯特结婚的原因是什么？二、阅读7阅读（甲）（乙）两选文，回答下列小题。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”孟门，即龙门之上口也。实为河之巨阸，兼孟门津之名矣。此石经始禹凿，河中漱广。夹岸崇

6、深，倾崖返捍，巨石临危，若坠复倚。古之人有言：水非石凿，而能入石，信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者常若雾露沾人窥深悸魄。其水尚崩浪万寻，悬流千丈，浑洪赑怒，鼓若山腾，浚波颓迭，迄于下口。方知慎子，下龙门，流浮竹，非驷马之追也。（节选自郦道元水经注河水四）巨阸（）：巨险。阸：险阻重地。禹：大禹，传说中夏朝的第一代君主。赑（b）怒：形容气势壮大。慎子：先秦法家代表人物慎到的著作。1解释下面加点词的意思。略无阙处（_） （2）良多趣味（_）素气云浮（_） （4）非驷马之追也（_）2把下面句子译成现代汉语。空谷传响，哀转久绝。水非石凿，而能入石。3用“”为文中画线的句子断句。往 来 遥 观 者

7、 常 若 雾 露沾 人 窥 深 悸 魄。4（乙）文与（甲）文“虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的是哪一句？5请概括（甲）文长江的夏水与（乙）文黄河的孟门之水特点的异同，并找出两者在描写方法的运用上有什么相同之处。8阅读下文，回答问题。伯宗妻晋伯宗朝，以喜归。其妻曰：“子貌有喜，何也？”曰：“吾言于朝，诸大夫皆谓我智似阳子。”对曰：“阳子华而不实，主言而无谋，是以难及其身，子何喜焉？”伯宗曰：“我饮诸大夫而与之语，尔试听之。”曰：“诺。”其妻曰：“诸大夫莫子若也。然而民不能戴其上久矣，难必及子，盍亟索士，憖庇州犁，伯宗子焉？”得毕阳。后诸大夫害伯宗，毕阳实送州犁于荆。初，伯宗每朝，其妻必戒之

8、曰：“盗憎主人，民怨其上，子好直言，必及于难。” (选自智囊，有删改)注释朝：上朝。戴：拥戴。憖庇:愿意保护。州犁:伯宗之子，原为晋因贵族，由于他的父亲伯宗被迫害,他逃到楚国，任楚国太宰。1解释下列加点词语在文中的意思。我饮诸大夫而与之语（_） (2)难必及子（_）2把下面句子翻译成现代汉语。吾言于朝，诸大夫皆谓我智似阳子。3选文中，伯宗妻给你留下哪些印象?9阅读下面的文言文，回答后面的问题。谏院题名记司马光古者谏无官，自公卿大夫至于工商，无不得谏者。汉兴以来，始置官。夫以天下之政，四海之众，得失利病，萃于一官使言之，其为任亦重矣。居是官者，常志其大，舍其细；先其急，后其缓；专利国家而不为身谋

9、。彼汲汲于名者，犹汲汲于利也，其间相去何远哉！天禧初，真宗诏置谏官六员，责其职事。庆历中，钱君始书其名于版，光恐久而漫灭。嘉祐八年，刻著于石。后之人将历指其名而议之曰：“某也忠，某也诈，某也直，某也曲。”呜呼！可不惧哉！萃：聚，集中。汲汲：心情急切的样子。天禧：宋真宗（赵恒）的第六个年号。谏官六员：指左右司谏，左右正言，左右谏议大夫。庆历：宋仁宗（赵祯）的第六个年号。钱君：一说指钱惟演，字希圣，宋朝临安人，博学能文，召试学士院，以笏起草立就，真宗极为赏识，官至保大军节度使。一说指钱惟演之侄钱明逸，字子飞，庆历四年（公元1044年）为右正言，谏院供职，庆历六年，擢知谏院。版：名籍，名册。漫灭：模

10、糊消失。嘉祐：宋仁宗（赵桢）的最后一个年号。1解释下列句子中加点的词语。无不得谏者_居是官者_后之人将历指其名而议之_2下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ）A四海之众 学而时习之（论语学而）B其为任亦重矣 其真无马邪（马说）C刻著于石 皆以美于徐公（邹忌讽齐王纳谏）D可不惧哉 禽兽之变诈几何哉（狼）3用现代汉语翻译下列句子。彼汲汲于名者，犹汲汲于利也，其间相去何远哉！钱君始书其名于版，光恐久而漫灭。4下列对文章内容的理解不正确的一项是（ ）A司马光认为将谏官的名字刻在石头上可以由后世点评谏官的是非曲直，使他们有所敬畏。B本文主要论述谏官的来历及其特殊地位。C司马光认为那些热衷于个人

11、声名和追求私利的人，没有担当，是不能做好谏官的。D本文着重阐明了谏官的重大责任和应具备的品德。5你认为本文体现了作者怎样的精神？10阅读下面两则报刊上的文章，完成后面小题也说“佛系青年”刘念云淡风轻、浑不着意好不好？太好了，但必须守住一条：总得有走心的地方。“油腻大叔”还没走远，“佛系青年”又刷屏了。您别误会，跟宗教没有任何关系，就是借这个符号，讲一种怎么都行、不大走心、看淡一切的活法。约车，司机到门口也行，自己走两步也行；“双11”，抢着也行抢不到也行；饿了，有啥吃啥，凑合就行；干活，说我好也行，说不好也行无可无不可的“佛系”一夜风行，其实是击中了现代社会的一个痛点：累。一看这文章，心里激灵

12、一下。哪怕扭过头，扒拉两口饭又改文案去了，活不成这样，但也想给它点个赞，转发一下。朋友圈中，有一个干媒体的哥们的转发打动了我：工作之外，真想这么干！请注意，他也向往，但加了一个前提。这让我想起了乔布斯。同款牛仔裤、T恤衫，可能得有十几条不止。脏了随手一换就得，不在这方面花心思。可是，在工作上，一个细节不满意，能把自己和下属都折腾个半死。金庸笔下的张三丰也这样，一件青道袍污秽不堪，人称邋遢道人，但是大节大义不含糊。云淡风轻、浑不着意好不好？太好了，但必须守住一条：总得有走心的地方。处处不坚持，事事随大流，那只能是淹没于人潮、迷失掉自我。有所坚持之后的“佛系生活”，本质是断舍离，是极简主义，是聚焦

13、。是心系做实验把怀表搁锅里煮，是撞上大树还道歉，不拘小节，不理细务，是所求者大，是把有限的精力集中到一点上，好求一针捅破天。自然界中，也有“佛系动物”。比如老鹰和老虎，鹰立如睡，虎行似病，瞧着可随意了，可是一旦锁定目标，咔嚓一下，闪电一击，也不睡了，也不病了，往往一下毙命。本质上也是抓大放小。如果真是啥也不用心，那是肯定通不过自然选择的大剪刀的。脖子上挂饼不知道转，只能饿死嘛。除了坚持与随意的辩证法，还有一层分寸感的道理。不从容，人生太急；太从容，生命浪费，其要在度。终日碌碌不是美好生活，但光轻轻松松、敲锣打鼓，美好生活肯定也实现不了。有人戏言，“佛系”也行，愿做一个“斗战胜佛系”青年。西行路

14、上，那悟空会玩耍、敢担当、勇打拼，做下偌大事业，此真有志者言。“佛系青年”只是自我调侃辛省志互联网上的热点话题总是风水轮流转。上个月的爆款是手捧保温杯的油腻中年男。这个月就轮到了90后，一大批第一批90后已经xxx的文章出炉。尤其是第一批90后已经出家了刷屏，让“佛系青年”成为网络热词。当然不是真的出家，而是说青年们对生活、工作的态度，怎么都行，不走心，看淡一切，已经修炼到了佛祖的境界，做到了无欲无求，不喜不悲，心如止水。生活中无所谓：“中午吃什么？这个行不行？”“行。”“要不那个吧？”“也可以。”工作中无所谓：“你觉得这两个方案哪个更好些？”“都可以吧。”“佛系”一词最早出现在2014年，日

15、本媒体把喜欢独自待着，关注自己兴趣爱好和生活节奏，不想在谈恋爱上浪费时间的男性称为“佛系男子”。但2017年底在中国火爆网络的“佛系”，显然含义更广。“佛系青年”火爆网络，自然是因为年轻人觉得说的就是他们自己，“扎心”。90后们刚刚从学校走进社会，工作和生活的压力突然大增，佛系生活方式成为他们应对压力的选择之一。此前曾火爆的丧文化，其实和佛系是一脉相承的。面对生活的压力，年轻人选择退回到自我，生活在自己的小天地中，享受内心的平静，不与别人争短长。佛系的生活态度，似乎符合古圣先哲无欲无求、顺其自然的教导。不过，如果所有人都这样生活，社会的进步可能要慢下来了。因为进步，总是因为渴望更好生活的欲望引

16、起的，如果没有了欲望，就没有了动力。不过，“长者们”也不必为90后太过担忧，所谓“佛系”，也只是他们的一种宣泄而已，打开这篇热文，点个赞，回头还是该奋斗的时候奋斗，该精致的时候精致。一代人有一代人的生活方式。尽管上一代总是觉得下一代是“堕落”的一代，但是年轻人总会取代上一代，成为社会的中坚。12017年的年末，“佛系青年”成为网络热词。对“佛系”现象，社会评价不一。请仔细阅读上面甲、乙两篇文章，分别用简洁的语言概括文章的观点。每条字数不超过20字。甲：_乙：_2（甲）文第段写到鹰与虎有什么作用？3倘若你的好友是个“佛系学生”，下面是你们两人的对话，你会怎么劝说他（她）呢？请结合上文和生活实际进

17、行回答。40字左右。我：快点跑，要打铃了！ ：别急，看开就好。我：_4下列说法不符合以上文章原意的一项是（ ）A2017年底在中国火爆网络的“佛系青年”的含义与2014年日本媒体所说的“佛系男子”的含义是不同的。B90后们刚刚从学校走进社会，工作和生活的压力突然大增，佛系生活方式成为他们应对压力的唯一选择。C古人多有好闲者，北宋苏轼与佛印禅师相交颇深，在黄州归诚佛教，但他心怀百姓、务实为民，在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就,并非现在所说的“佛系青年”。D两篇文章的作者都认为若大家都过着不走心，看淡一切的“佛系”的生活，美好生活就实现不了，社会的进步可能要慢下来了。11阅读说明文猪饲

18、料中的砷是砒霜吗？，完成小题。猪饲料中的砷是砒霜吗？2013年3月份，黄浦江上游水域漂浮万头死猪的事件引起了社会各界的广泛关注。网络上有报导称黄浦江死猪漂流的真相是养殖户为了让猪更有卖相，在饲料中违规添加了有机砷，也就是砒霜（水浒传里武大郎就是被潘金莲用砒霜毒死的），喂食四五个月后导致猪内脏腐烂而大批死亡。这死因见不得光，这样的死猪肉又不敢拿去市场上卖，养殖户只好把死猪抛到河里了事。大家都往河里一丢，猪尸们就在黄浦江大游行了。事实真的如此吗？让我们先来了解一下砷这个物质。通过对大量的猪、羊和鸡生长过程的研究，结果表明，砷是必需的微量元素，对于动物的生长，可以起到一些积极作用：杀灭肠道内的有害微

19、生物和寄生虫，抑制病原菌的繁殖，具有类似于抗生素的作用；增强肠壁的通透性，从而促进肠道细胞的代谢，并与维生素B12和一些抗生素有协同作用，促进生长；舒张毛细血管、改善皮肤营养，使皮肤粉红，毛发光亮，改善商品猪的品相，对改善鸡蛋颜色也有帮助。因此，在饲料中添加砷化合物一度成了世界畜牧业的普遍做法。不过，符合规范的砷添加剂都是有机砷制剂，因为无机砷具有很强的毒性，而无机砷中三价砷的毒性又大于五价砷，砒霜中的砷就呈三价。畜牧中使用的有机砷制剂多数是氨基苯胂酸和硝基羟基苯胂酸，它们和砒霜是两回事。有机砷在动物体内的利用率很低。有机砷被动物摄入后数小时后，90以上即会以甲基化产物的形式排出体外，在组织内

20、的沉积量很少。饲料中的有机砷制剂并没有致癌性，也没有明显的生殖毒性和遗传毒性。但长期大量摄入也可以在体内蓄集，引起慢性中毒。这种中毒过程缓慢、不易察觉，症状有精神沉郁、触觉减退、运动障碍等，可见主要是对神经系统的破坏。欧盟在1999年禁止将有机砷制剂作为饲料添加剂，但美国、拉美、日本等地仍在广泛使用。3月份沪浙地区猪集体死亡事件让人们再次将视线投向有机砷制剂。网络传言认为，猪群突然爆发死亡是由于三四个月前喂食了有机砷制剂，在四五个月后“毒发身亡”之前预计可以屠宰，但由于屠宰期延后就集体内脏腐烂而死亡。然而即使有机砷有一部分能在动物体内转化为无机砷，它发病也不会有如此精确的“潜伏期”，不会具有这

21、种造成近万头猪同期死亡的定时炸弹般的功能。正常合规使用猪饲料有机砷添加剂并不会造成猪的大规模死亡。但是因为猪本身并不会在体内存留太多有机砷，也就意味着大部分砷元素随着粪尿等途径排入了农田、水体等自然环境。由于细菌等微生物的存在，自然环境中的有机砷容易转化为无机砷，并通过食物链不断累积，这才是最令人担忧的事实。如果继续大量使用有机砷制剂，那么它仍将会为自然界的重金属循环不断补充材料。为改善生存环境，逐渐抛弃有机砷制剂，寻找更加环保健康的添加剂作为替代品是大势所趋。1文章开头先从最近发生的新闻事件写起，有什么作用？2砷元素有哪些积极作用？请分点简要概括。3第段画线句子中加点的词语为什么不能删去？4

22、第段运用了什么说明方法？有什么作用？5文章第段已经回答了题目提出的问题，那么最后一段在全文中有什么作用？三、应用12请赏读下而这幅书法作品，从中找出一个成语，并用楷体将其正确规范、美观地书写在下面的田字格内。四、综合性学习与写作13以“我有一个梦想”为题，写一篇文章，文体不限，不少于600字。参考答案一、积累1、D【解析】试题分析：A.语序不当，应该把“促进了世界文明的大发展”与“在航海事业中也很有使用价值”的位置互换。B.成分赘余，去掉“令人”。C.缺少主语，去掉“从中”。D.正确。据此，答案为D。2、D【解析】D“手拿两把板斧”不是鲁提辖，而是李逵。故选D。3、C【解析】试题分析：C豁然开

23、朗：形容一下子变得开阔或通达了。与“渐渐”矛盾。用在这里也不合语境。点睛：此题主要考查正确使用词语（成语）的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意词语使用的语境。4、C【解析】A：jn jn，B：sushu，根深地固根深蒂固。D：qoqio，无精打彩无精打采。故选C。5、 （1）选贤与能， 讲信修睦。 江入大荒流。 （2）受任于败军之际 中军置酒饮归客 （3）蒹葭萋萋， 白露未晞 大庇天下寒士俱欢颜。 （4）九万里

24、风鹏正举 门前流水尚能西 （5）达则兼济天下 山回路转不见君， 雪上空留马行处。【解析】本题属于基础题，也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是：葭，庇。6、（1）衍太太 琐记（2）罗切斯特还有一个活着的妻子。【解析】（1）在父亲的病中，鲁迅第一次提到“衍太太”：“早晨，住在一门里的衍太太进来了。她是一个精通礼节的妇人，说我们不应该空等着。于是给他换衣服；又将纸锭和一种什么高王经烧成灰，用纸包了给他捏在拳头里叫呀

25、，你父亲要断气了。快叫呀！衍太太说。”就这样，鲁迅把教唆自己“犯下对于父亲的最大的错处”的罪责，加在了“衍太太”头上。到了琐记中，他又对“衍太太”实施了全面清算。（2）简爱中，在婚礼前夜，简爱得知罗切斯特已经结婚，他的妻子就是那个被关在三楼密室里的疯女人。法律阻碍了他们的爱情，两人陷入了深深的痛苦之中。二、阅读7、1 （1）现写作“缺”，断缺 （2）确实，实在 （3）白色 （4）不译，主谓之间取消句子的独立性 2（1）空旷的山谷传来回声，悲哀婉转，很久才消失。（2）水（虽然）不是凿石头的凿子，却能穿入岩石。3往来遥观者/常若雾露沾人/窥深悸魄。4下龙门，流浮竹，非驷马之追也。或“流浮竹，非驷马

26、之追也”。5同：二水既盛且速。异：黄河的孟门之水气势恢宏。描写方法运用上的相同之处：都运用了正侧面描写相结合。【解析】1本题考查学生理解文言实词含义的能力。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文，根据语境做出判断。“阙”通假字，通“缺”，断缺。2文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点，译出原文造句的特点。“绝”“入”是重点

27、字词，一定要解释准确。3本题考查文言文断句的能力，断句前，先要通读全文理清文段思路，尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特征巧妙断句，比如借助虚词，借助句式，借助对话词“曰”、“云”等，根据句子的结构成分等，读出含义，然后断句。这句话的意思是：在远处行走的人，好像是被雾气缠绕，往云雾的深处望去真有一种撼人心魄的感觉。故断句为：往来遥观者/常若雾露沾人/窥深悸魄。4本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，分析即可。乙文中写水流湍急的句子是：下龙门，流浮竹，非驷马之追也。或“流浮竹，非驷马之追也”。5

28、本题考查学生对文本的理解和把握。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，分析文章中描写手法的运用。根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，进行概括分析。同：二水既盛且速。异：黄河的孟门之水气势恢宏。描写方法运用上的相同之处：都运用了正侧面描写相结合。8、1 (1)谈论，议论，说话 (2)到,达到,关联 2 我在朝廷上说话(奏事),众多大夫都说我像阳子一样有智慧。 3 聪明，目光敏锐，思维敏捷,明察世事,判断力强。(答出任意两点,意思对即可) 【解析】1此题考查课外文段中重点实词的意义。“我饮诸大夫而与之语”的意思是我请那些大夫到家中来饮酒，你听我和他们的议论，从中我们可以确定“语”

29、是“谈论”的意思；“难必及子”的意思是怕夫君会因此遭受殃及，句中的“及”意思是关联。2此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先把按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。此句中“言于朝”属于倒装，调整后应为“于朝言”，译为：在朝廷上说话。重点词语：“谓”意思是认为；“智”意思是有智慧。结合这些作答即可。3此题考查对文言文中的人物形象的理解和把握。把握人物形象需要从文中找出人物的相关描写，例如：“然而民不能戴其上久矣，难必及子，盍亟索士，憖庇州犁，伯宗子焉？”这些句子可以看出伯宗妻聪明、而且能洞察事态的本质；“其

30、妻必戒之曰：“盗憎主人，民怨其上，子好直言，必及于难。”可见伯宗妻有先见之明。根据这些理解作答即可。译文：春秋时期晋国大夫伯宗早朝后非常高兴地回到家里，他的妻子问他说：“夫君的样子非常高兴，有什么喜事呢？”伯宗说：“今天我在朝上奏事，大夫们都夸我和阳处父（晋国的太傅）一样有智慧。”妻子说：“阳处父徒有美丽的外表，可是他的内心却不实在。说话冲动而没有经过深思，因此后来才会惹祸上身。他们夸夫君像他，这有什么可高兴的呢？”伯宗说：“我请那些大夫到家中来饮酒，你听我和他们的议论，就会知道了。”妻子说：“好。”之后，妻子说：“其他大夫都不能比上夫君您，但是百姓不满长官已经很久了，我怕夫君会因此遭受殃及，

31、为什么不招募侍卫保护州犁（伯宗儿子）的安全呢？”于是找到毕阳。后来诸大夫想要陷害伯宗，州犁于是在卫士毕阳的护卫下逃往楚国避难。当初伯宗每次上朝之时，他的妻子都会提醒他说：“盗匪憎恶有钱的富人，饥民怨恨不爱民的官吏。夫君平时喜欢疾言直谏，要提防因此而招致灾祸。”9、1 能够 这，这样 逐一，逐个 2D3 那些在名声方面急切的人，一定会在利益方面有所贪图，(如果这样成为一个谏官的话)那其中的差距又相差多远呢？ 钱君开始将谏官的名字书写在专门的文书上，我恐怕日子长了名字会模糊消失。 4B5本文体现了作者敢于直谏，不阿谀奉承，举忠斥奸，不谋求私利的精神。【解析】1本题考查的是常用文言实词的意义和用法，

32、常见的文言现象：通假字、词类活用，古今异义、一词多义是文言文词语考查的重点，也是学生需要重点识记的知识要点。此题注意古今异义词，“得”，这里是“能够”；“历”，这里是“逐一”。2A之：助词，的/代词，指前面所学的知识。B其：代词，谏官/难道，表示推测。C于：在/比。D哉：句末语气词，呢。3文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点和句式的特点。“汲汲：形容心情急切。去：距离。版：木板。”是此题中的关键词语，一定要解释准确。4B错误，本文论述了谏官

33、的职责与重要性。5考查对文章内容的概括。在谏院题名记中，他要求做谏官的“当志其大，舍其细，先其急，后其缓；专利国家，而不为身谋。彼汲吁名者，犹汲吁利也。其间相去何远哉！”他曾经说自己平生所作所为，没有一件事是不能对人讲的。他廉洁奉公、以节俭为乐的品德更是一直被众传颂。体现了作者敢于直谏，不阿谀奉承；举忠斥奸，不为身谋的精神。【点睛】此题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行

34、适当调整，达到句顺。译文在古代没有专门来规劝君王的官职，从官居高位的公卿大夫到市井百姓从事手工业和从商的人，都可以规劝君王。（等到）汉朝兴盛开始，才有了谏官的称号。将天下所有的政事，四海之内的百姓，国家社稷的得与失，优势和弊病，都交萃于谏官身上，让他正确地将一切说出来。（谏官）的责任相当重啊！要当好一个谏官，（应当）注意重要的方面，舍弃细微的地方；把情况紧急的事放在前面，把不要紧的事放在后面；只为国家作贡献而不要将自己放在国家前面。那些在名声方面急切的人，一定会在利益方面贪图。（如果这样成为一个谏官的话）那其中的差距又相差多远呢？天禧初年的时候，真宗下诏设立谏官六名，来监督皇帝的行为。庆历中的

35、时候，钱君开始将谏官的名字书写在专门的文书上，我恐怕日子长了名字会磨灭掉。（于是）在嘉祐八年时，将谏官的名字刻在石头上。（这样）以后的人就可以逐个对着名字议论道：“这个人是忠臣，这个人是奸臣，这个人正直，这个人偏邪。”哎，真是令人警戒啊！10、1【甲】佛系的本质是聚焦、抓大放小和一层分寸感。【乙】“佛系”是90后面对压力时的一种宣泄。2举例论证，以“佛系动物”老鹰、老虎为例，具体论证了“佛系”的本质是抓大放小。3示例：亲，风轻云淡是好事，但我们是学生，学习是我们的首要任务，纪律是生活的准绳，该有的坚持，该有的分寸，一定要坚守。4B【解析】1考查对议论文论点的理解。论点应该是明确的判断，是作者看

36、法的完整陈述。在形式上，它应该是完整的句子。找准论点的方法：一看题目，二看开头，三看结尾，四看中间，五自己归纳。仔细阅读文章，甲文找到“有所坚持之后的“佛系生活”，本质是断舍离，是极简主义，是聚焦。”“除了坚持与随意的辩证法，还有一层分寸感的道理。”概括出“佛系”的本质是是聚焦、抓大放小和一层分寸感。乙文在文章最后总结出论点“所谓“佛系，也只是他们的一种宣泄而已。”2考查论证方法及作用。常用的论证方法有：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。划线句子“”比如老鹰和老虎，鹰立如睡，虎行似病”可知是举例论证，通过举这些事例，具体有力地论证了佛系的本质上也是抓大放小的观点。3开放性试题，拟写答案根

37、据文章内容考虑，根据我着急催他不要迟到了，同伴因为是佛系青年，倒是不急不慌的语境。拟写为：善意的提醒他，作为学生要把纪律放在心头，不能什么时候都用佛系的心态来对待。4B错，“唯一选择”与原文“选择之一”不符。11、1引出说明对象(砷/有机砷/有机砷制剂)；从社会热点入手，引发读者关注;使文章更贴近社会实用性更强。2灭菌杀虫；促进生长；改善品相。3“长期”说明食用时间之长，“大量”说明摄入量之大；如果删去就变成短期微量摄入也可以在体内蓄积，引起中毒，与实际不符，体现了说明文语言的准确性。4运用列数字的说明方法，通过“数小时后”90%以上会排出体外，准确地说明了“有机砷在动物体内的利用率很低”。5

38、示例一：补充说明，在得出结论后，又补充说明猪排泄的有机砷会转化为无机砷污染环境，使文章内容更全面。示例二：警示我们要保护环境，要为改善生存环境不懈努力【解析】1试题分析：说明文中，开头引用故事或新闻其作用是：激发读者兴趣，引出说明对象等，要求学生必须牢记。本文还有贴近老百姓现实的作用。考点：理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。2试题分析：要求学生仔细阅读第三段，把积极作用概括处即可。考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。3试题分析：此题考查学生的辨析能力。此类型的题目答案一般都是否定的。把二者做一对比，表达效果方面考虑，从说明文语言特点方面考虑。说明文语言特点准确性、平实性、周密性和科学性。然后结合具体语境进行分析。考点：分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合C。4试题分析：此题考查学生对说明方法的理解和把握，本句运