第一届初中教师生物学科能力大赛试题

1、第一届初中教师学科能力大赛生物学科试题说明：本试题分解题能力、析题能力、命题能力三部分，共 200分，考试时间150分钟。请按照 各部分要求将各题答案填在答题纸上。第一部分解题能力（100分）（一）选择题（共 15小题，每题2分，总计30分）1.下列实例中不是生物适应环境的是（）A.鸟被覆羽毛，前肢变成翼，适于飞行生活B.鱼用鲤呼吸，用鳍游泳，适于水中生活C.浮水植物的气孔大部分分布在叶片上表皮D.缺少含硼的无机盐，油菜只开花不结果2.观察和实验是生物学家科学探究的基本方法，下列有关叙述正确的是（）A.观察菠菜叶徒手切片，视野中的细胞部分清楚，部分模糊，原因是细准焦螺旋未调好B.用低倍镜观察时

2、，两眼注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距载玻片12厘米处停止C.将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平，在表皮上滴一滴清水，用镣子夹起盖玻片，使 其一侧先接触水滴，再缓缓放下D.在显微镜下观察到清晰的物镜，如果移动显微镜，视野变暗，需要重新调节反光镜3.多细胞生物体通过细胞分化形成不同的组织，不同的组织联合在一起形成器官，下列关于组织在器官中分布情况的叙述，正确的是（）A.叶片的上下表层分布的是上皮组织B.人体血管中流动的血液是营养组织C.幼根尖端冒状的根冠属于分生组织D.人的心脏、胃中都分布着肌肉组织.某同学对如图生物进行了观察和记录，其中错误的是（1是苔葬植物，植株矮小，有根、茎、叶2是蕨

3、类植物，叶片的下表面有抱子囊3是单细胞藻类，细胞内有叶绿体4是裸子植物，种子外面无果皮包被.某同学为探究植物生理活动设计了下图所示的实验装置（其它条件相同）。下列分析错误的是（）甲乙丙A.为排除原有淀粉对实验的干扰，应首先将装置放在黑暗处一昼夜B.乙瓶与丙瓶可构成实验对照组，实验变量是二氧化碳C.甲、乙、丙瓶中的叶片经脱色、染色后，理论上只有乙瓶中的叶片变蓝色D.若丁叶片经脱色、染色后 B部分变蓝，A部分不变蓝，则证明水是光合作用的原料6.如图为测定蒸腾作用的简易装置，整个装置密封且充满水，管中留有一个气泡，将此装置放于阳光下，观察气泡的移动，根据标尺计算出气泡移动位置，进而计算出水分变化的数

4、量，这一数量主要表示（）A.光合作用消耗的水量，气泡向左移动B.呼吸作用产生的水量，气泡向右移动C.蒸腾作用散失的水量，气泡向左移动D.蒸腾作用散失的水量，气泡向右移动7.下图表示来自同一人体的四种细胞，下列叙述正确的是（）用坡刑胞 卵细胞平滑肌细胞白细胞A.因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同B.因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同C.虽然各细胞大小不同，但其含量最多的成分都是蛋白质D.虽然各细胞的生理功能不同，但都能通过呼吸消耗有机物.据报道：一个男婴由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉，出现了头大、嘴 小、脸肿等症状。下列结合此案例对人体营养与食品安全的分析

5、，错误的是A.一直服用不含蛋白质的奶粉，会影响人体生长发育及受损细胞的修复和更新B.蛋白质是人体最主要的能源物质，在细胞内分解后，能为生命活动提供能量C.婴儿冲服奶粉后，其中的水、维生素和无机盐不经过消化就能直接吸收利用D.购买带包装的食品，不仅要关注其生产日期、保质期，还要注意是否有QS图标.下面关于生物生殖发育的叙述中，正确的是（）A.蝗虫和蜜蜂的发育都是不完全变态B.青蛙的生殖发育是卵生、变态发育C.托插、克隆、试管婴儿都属于无性生殖D.嫁接成活的枝条表现出的性状与砧木一致.下列生物体的结构名称标注错误的是（）11 .如图表示人体血液流经血管的是（）a、b、c时，血液含氧量与血压的变化，

6、下列有关叙述正确A. a中的血液来自心脏的左心室B.与a相比，c管壁厚，弹性大a中的血液是静脉血，c中的血液是动脉血b是身体各部分组织细胞周围的毛细血管12.将某种细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同方式处理，并置于不同温度中，培养24小时后，观察结果如下表所示，下列产有关分析错误的是（）/口加小处理方法温度观察现象1接种细菌40 C全表囿呈浑浊2接种细菌0C全表面清晰3接种细菌100C全表面清晰4接种细菌，并置一吸有抗生素 X的圆纸片于其上40 C全表面呈浑浊5接种细菌，并置一吸有抗生素 Y的圆纸片于其上40 C纸片周围呈现一清晰区，其表面则呈浑浊A. 1, 4, 5培养基中观察到的浑浊

7、现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落B.将培养基2和3再放在40c一段时间，观察到的现象都是全表面清晰C.依据实验结果推测，如果人体感染该种细菌，可用抗生素丫进行治疗D.以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响.下图为人的生殖及胚胎发育过程示意图，以下有关分析正确的是（）A.如果新生儿的性别为男性，则精子中的性染色体为X,卵细胞中的性染色体为 YB.精子由父亲的睾丸产生，卵细胞由母亲的卵巢产生，过程I发生在母亲的子宫里C.在过程n中，细胞核内的染色体先进行复制，然后平均分配到两个新细胞中D.精子和卵细胞各含有 23条染色体，经过程I,任意配对为受精卵中的23对染色体.下表为

8、某国家两个品种松鼠的具体信息。分析表中信息不能得出的推论是（）种类“松鼠灰松鼠析通常较轻通常较重在这个国家生存的时间数千年仅100多年分布情况M豕北部常绿森林国豕大部分森林种群的大小k,还在减小大，还在增大食物公果很多植物“年产仔最大数目812A.灰松鼠的体重通常比红松鼠重，是因为灰松鼠的食物种类多B.灰松鼠种群增大，可能是因为灰松鼠对环境的适应能力强C.灰松鼠种群增大，可能是因为灰松鼠的生殖能力强、食物种类多D.灰松鼠种群增大，红松鼠种群减小，都是长期自然选择的结果某地区某种蛾的体色有棕色、灰白色、白色三种，它们的数量如图.后来，由于该地区长期环境污染，树木及植被被熏成黑褐色.理论上，下列图

9、示能正确反映三种蛾数量变化的是（）（二）填空题（14分）在生态系统中，各种成分之间存在相互影响、相互依存的关系，请分析回答：（1）在生态系统中，生物之间物质循环和能量流动的途径是 。物质循环的主要形式是碳循环，在生物与无机环境之间， 碳主要是以 的形式进行循环，在生物与生物之间碳主要是以 的形式进行循环；与之密切相关的生理过程是(2)分析上图能量传递的过程， 可以推测在生态系统中，能量流动的特点是 假如图中的狐狸被全部捕杀，兔的数量也不会无限地增加，主要原因是 (至少答出两点)。(3)一般地，构成成分越复杂的生态系统，生物的种类和数量越多，食物网越复杂，在食物网中能够 的生物越多，因而自动调节

10、能力越强。(12分)光合作用是绿色植物的重要生理活动，请要析回答:(1)观察叶片结构示意图如图 1,结构细胞排列整齐，像栅栏；结构 细胞排列疏松, 有很多气室；结构 大量集中在结构 中；以上特点既有利于叶肉细胞吸收更多的,又使 容易到达叶肉细胞，发达的 (中填结构代码，横线上填相应结构名称)能及时运输光合作用所需的某些原料和产物，叶片上述特点适于进行光合作用.(2)某实验小组研究 光合强度对植物产生氧的影响用培养液X和培养液Y分别培养同样数量和生长状况的绿藻，培养液X含有绿藻所需全部无机盐，培养液Y缺少含镁的无机盐，保持温度等其他条件都相同，实验结果如图2所示. 据图分析，在A点绿藻进行的生理

11、活动是 .实验小组的同学发现，培养液Y中的绿藻一段时间后颜色变黄，推测含镁的无机盐与 合成有关，经查阅资料得到证实.在C点，培养液X中绿藻进行光合作用产生的氧 (填 小于、等于“或 大于“)培养液中的 净氧量.(14分)如图是与运动有关的形态结构图，请分析回答：(1)动物的运动有许多不同形式.如； 鱼类可依靠尾部的摆动和的协调作用游泳；昆虫大多依靠翅飞行，有的还能跳跃；鸟类的前肢进化成了 ,可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；人类主要依靠 、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作.(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征.如： 多具有发达的 ,能为运动提供动 力；多具有牢固的支持和

12、附着结构，如昆虫体表的，鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼；多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多(3)动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应.如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫 的翅、都具有较大的 ,有利于划水游泳或扇动空气飞行.(16分)近年来，我国部分地区地震造成一定伤亡及财产损失.某次地震后，王某在废 墟中被发现，一根木梁压在他的腰部，动弹不得，下肢有创伤，头部、面部未见明显外伤， 神志清醒.救援人员搬走他身上的木梁，然后对其进行诊断、救治和护理.请结合图示回答(1)医生用棉棒刺激王某的足底皮肤，王某的足立即缩回，说明他的脊髓反射功能正常, 根据图一所示，写出缩足反射

13、的途径 (用数字和箭头表示).(2)医生在检查其脑部是否受伤时，要求其在闭眼状态下用食指触摸自己的鼻尖，他始终不能准确触摸，由此判断受伤部位是 .(3)医生给他静脉注射 5%的葡萄糖溶液和复方氯化钠溶液，这些液体最先流入心脏的.注射5%的葡萄糖溶液后，王某的血糖浓度出现如图二所示的变化，那么BC段变化的原因是 ,调节葡萄糖的吸收、利用和转化等.(4)王某下肢创伤处有暗红色血液连续不断地流出，由此判断出血的血管是 可以采用止血带止血法或指压止血法在 (用远心端”或近心端”填空)止血.(5)当医生对其进行心理疏导谈及地震情景时，王某表现出恐惧、四肢颤抖和语无伦次等紧张现象，这种反射类型是 ，参与该

14、反射的神经中枢位于 .(14分)下图是某种罕见的人类遗传病家族遗传图解，若相关的显、隐性基因分别用 A、a表不，请分析回答下列问题:19T9w 2 0胃(1)根据图中个体I 1、I 2和个体图例口 F篇阴性0 4用性患病男性患病雉的性状表现，可以推断该遗传病为隐性基因遗传病，并且携带此基因的染色体是 染色体；个体I 1、I 2与该遗传病相关的基因组成分别是；个体n 4、n 5含有a基因的几率都是 。(2)如果个体n 1的基因组成是 AA则个体出1携带a基因的几率是 ;所示个体中虽然一个患者也没有，但个体 肯定是该遗传病的隐性基因携带者。(3)如果个体IV 4与一个表现正常的女子结婚， 生了一个

15、患病的儿子，则他们再生一个孩子, 该孩子为表现正常的女儿的可能性是 第二部分析题能力（50分）本部分分选择题和非选择题两部分。选择题20分；非选择题30分。把每题下列问题的答案填写在答题纸上相应区域内。对本部分题目的要求是：.写出正确答案。.简要写出本考题对应的考点在课程标准中是如何叙述的？.就本题涉及的知识画出思维导图。.本考题设计的知识与能力考查中，学生知识的易错点可能有哪些？存在哪些方面能力的欠缺？你将如何引导学生解决？（一）选择题（20分）明发相网th右图曲线表示在适宜条件下，某植物种子萌发过程中鲜重的变化，下列分析错误的是I、出阶段种子的鲜重显著增加I、n阶段种子的干重显著减少C.第

16、m阶段种子的胚根已发育成幼根D.第m阶段种子增加的重量主要是水（二）非选择题（30分） 牛的有角和无角是一对相对性状，体色中的棕色和黑色是一对相对性状，请分析回答:（1）某良种场用两头黑牛交配，产下了一头棕色小牛， 由此可以推知牛的体色性状中 色为隐性性状；若用 B、b表示控制牛体色的显性基因和隐性基因，则上述两头黑牛的基因 组成分别是、.（2）若让上述两头黑牛再生一头小牛，小牛是黑色的可能性是 .（3）某农科院利用棕色公牛体细胞的细胞核和黑色母牛的去核卵细胞，组成重组细胞，经过多次分裂后，植入一头黑色母牛的子宫中孕育，将来发育成的小牛的性别是 , 体色是.（4）已知牛角的基因组成与性状表现关

17、系如表，现有一头有角母牛生了一头无角小牛，则这头小牛的性别为,基因组成为./因组成公牛的性状表现母牛的性状表现HH有角有角Hh有角无角hh无角无角第三部分命题能力（50分）要求：依据学科中考要求，命制一道选择题和一道大题。第一题为选择题，15分；第二题为非选择题，35分，共计50分。所命题目科学严谨，符合所提供的学科素材；考查内 容侧重主干、基础和重点知识；有一定的区分度和信度；参考答案制定规范科学，赋分合理。 把命制的试题填写在答题纸上相应区域内。参照所给的中考样题例 1,命制同等水平的一道生物学生命现象变化过程的选择题例1. （2017年泰安中考）下面是人体四种生理过程的流程表达式，其中错

18、误的是 （）A.人在平静时吸气：胸廓扩大一肺扩张一外界气压 肺内气压一气体入肺B.人体的肺循环路线：右心室一肺静脉一肺部毛细血管一肺动脉一左心房C.尿素排出体外经历的结构有：肾小球一肾小囊一肾小管一输尿管一膀胱D.受精卵在人体内生长发育经历的过程：受精卵一胚泡一胚胎一胎儿答案：B参照所给中考样题例 2,针对样题所考察的知识点和能力要求，创新性地命制同等水平的涉及生殖发育和遗传变异多个主干知识点的一道大题。例2. （2017年泰安中考）生殖发育是生物的重要特征。不同类型的生物繁育后代的过程既各有特点，又存在共同规律。请分析回答下列问题：（1）从遗传信息传递的方面看，生物都能将自身的遗传物质从亲代传到子代。如：无性生殖（分裂生殖、营养繁殖等）产生的后代，细胞中只具有 ，保持了亲子 代之间遗传特性的一致性；有性生殖产生的后代，细胞中具有 ,能 产生可遗传的变异，为进化提供更丰富的材料。（2）从提高后代成活率的方面看，许多生物的