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文档简介
1、公共政策执行的理论组织理论学派(一)主讲部分关于公共政策执行的理论界定,长期以来学术界形成了行动学 派和组织理论学派两大流派。尽管他们分别从两个不同的角度和侧 面对政策执行进行了描述,但我们小组更倾向于组织理论学派的观 点。以下是对组织理论学派的介绍以及本小组赞成该学派理论观点 的原因。组织理论学派的代表人物及其主要理论观点(1)代表人物:J-佛瑞斯特、艾利森、唐斯等。其中最具代 表性的人物-J-佛瑞斯特则提出:公共政策过程中的政 策规划者应该通过先行的分析,改变以往的顺应行为, 政策执行机构和人员应当加强预期分析能力。因为顺应行为强调对政策目标和政策规定的遵从,依法 行政,基本不要求政策执行
2、机关及其人员面对实际情况 而对政策进行灵活性的发挥,无形中扼杀了他们的预见 分析、审查检视能力。这在瞬息万变、危机四伏的现代 社会显然是不切实际的,至少是低效率的,提高了产生 公共政策执行“虚脱”的可能性,降低了可能取得的政 策效果。所谓政策执行机构和人员的预期分析能力,是 在危机事件或事态发生之前预感并相应采取步骤和程序 加以有效对付的能力,它直接影响政策执行是否成功。J-佛瑞斯特认为,预期分析能力包括三个成梯次的阶段: 能过想像政策执行后在制度、文化等方面可能出现的特 征;能过预备和管理诸多方案的论证;能过准确和有效 地提出自己关于最终方案和替代方案的正式分析。但这 种能力不是任意的推断和
3、想象,它是基于组织行为、规 范、文化而作出的综合判断,而是建立在组织人员的创 造力基础之上的。(2)其主要观点包括三个方面:组织是政策执行的主体,执行的行动环节主要由组织来完成, 研究执行必须充分了解组织的运作。故此,C-P-斯诺和特里林曾 说道:“只有了解组织是怎么工作的,才能理解所要执行的政策, 也才能知道他在执行中是如何被调整和塑造的。”组织的设置、特点、运作、沟通和内部结构等都影响政策的有 效执行,而负责执行的组织其正式与非正式的属性也往往影响到 该组织执行政策目标的能力。组织的研究可以从政策执行的角度反映公共政策的过程和特点, 要想通过执行研究更广泛、深入地反映生活,就必须研究执行组
4、 织,研究官僚机构。总之,组织理论学派强调政策执行组织机构的作用,认为任何政 策都是通过一定的组织得以实施的。没有一定的组织机构作依托, 没有一定的组织原则作保证,任何政策目标都只能停留在纸上谈 兵的政策构想阶段。因此,该理论认为,尽管政策执行不利的原 因是多方面的但组织问题是其中恒定的关键原因之一。同时,政 策能否有效执行,关键在于执行机构的主客观条件,主观上要看 能否理解和领会政策。能否具有执行的积极性,客观上要看是否 拥有足够的资源,是否拥有足够的执行能力。就政策执行的组织理论而言,本小组有四种考察视角:(1)系统管理模式:这种模式非常关注组织自身建设对政策执 行的影响,追求组织目标的最
5、大化,依据组织的层级体制 和职能分工来完成政策执行。(2)官僚过程模式:政策执行是官僚组织在行使例行规范和自 由裁量权的过程实现的组织职能。(3)组织发展模式:这种模式旨在打破系统模式和官僚模式的 僵化和节制,力图通过对组织成员需求的满足来增强他们 对组织目标的认同感和责任感,从而更好地促进政策执行 的效果。(4)冲突与议价模式:组织内部存在多样的利益需求和各种矛 盾冲突,政策执行是否成功取决于不同的冲突主体在冲突 中获得益处的可能性。本小组赞成组织理论学派的原因主要基于以下几点:(1)将官僚制运作、组织发展和组织冲突列入到政策执 行的研究中,可以使我们对政策执行的认识更加全面;(2)强调执行
6、者对政策执行的重要作用,以及其不只是 机械的执行和顺从,已有分析、预测、调节、创新的能 力,这也更符合事实。(3)依托组织完成公共政策执行,至少存在以下几个方 面的优势:公共政策执行过程是多种要素相互配合的有机运动, 组织通过科学、高效、合理的配置这些要素,使 其在组织的管理调度下为达到政策目标而最大限度 地发挥能量,以高效率地完成政策执行过程。组织可以给予执行人员发挥智力、才能的空间,有 效地将不同能力的人员组织在一起,整合人员集体 智慧,为实现公共政策目标而服务。公共政策执行组织的机构和人员具有预期分析能力, 有效地降低了政策执行过程中的不确定风险和危机, 大大提高了公共政策的可操作性。组
7、织原则(是组织价值取向和价值标准的集中体现, 不同的原则可以适应不同的公共政策价值取向) 机构(根据公共政策执行的特点分配权力,决定适用 集权还是分权)、运作方式(可以是依靠权威、命令 的单方面沟通,也可以是建立共识的双向互动,就 现代政府的公共政策而言,建立共识,双向互动更 能降低公共政策执行成本,提高执行效率)的灵活 性可以适应不同的公共政策,提高公共政策执行的 效率。总之,考察政策执彳亍过程首先要考察负责执 行的组织。只有了解组织是怎样工作的,才 能理解所要执行的政策,也才知道他在实际 中是如何被调整和塑造的。(二)补充部分1行动学派的政策学家包括琼斯、爱德华兹和霍恩等人,他 们皆认为政
8、策执行并不是一个复杂的概念,它是一种活动 或行动的过程。2行动学派的主要理论观点:代表人物琼斯认为“政策执行是将一项政策付诸实施的各项活 动,在诸多活动中,要以解释、组织和实施三者最为重要。 霍恩认为:“政策执行指公私人民或团体为了致力于先前政策 决定所设立的政策目标的实现而采取的各项行动,这些行动包 括,一是讲政策转化成为可以运作的努力;二是为实现政策所 确定的目标而做出持续的努力。由此可见:(1)行动学派关注政策作为行动指南的指导性作用,强调政策 执行的关键问题在于政策执行机关如何采取政策行动。(2)强调只要政策行动坚强有力、行动方法切实可行,就可以 较为顺利地实行政策目标,合理的政策执行
9、活动甚至在一定程 度上可以弥补政策决定的局限和无能。(3)强调唯有通过行动,抽象的价值规范才能转化为具体的社 会现实。(4)认为政策执行研究就是要说明这些行动的性质和特点,要 理解行动的权威性、目的性、组织性、持续性和创造性等内容。3.行动学派的研究存在的缺陷:(1)行动视角的研究忽视了政策执行过程的动态性,因为执行不仅 仅是不同组织机构的活动,还需要考察行动过程中不同组织之间的 相互影响和激励。(2)行动学派视角忽视了政策目的与手段之间的交互影响,并不是 所有的行动都必然地与政策目标相一致。何况政策环境在不断变迁, 政策目标亦可能因情势而变动。(3)政策执行的研究不只是一种变迁的研究,研究其如何被引发和 如何发生,而且也是对政治生活结构的一种微观研究,即研究政治 系统内在、夕卜在的组织
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