轮复习备课资料专题六电路和电磁感应第2讲电磁感应规律及综合应用课件

1、第2讲电磁感应规律及综合应用整 合突 破实 战整合 网络要点重温【网络构建】 【要点重温】 1.“三定则、一定律”的应用(1)安培定则:判断运动电荷、电流产生的 方向.(2)左手定则:判断磁场对运动电荷、电流的 的方向.(3)右手定则:判断部分导体切割磁感线产生 的方向.(4)楞次定律:判断闭合电路磁通量发生变化产生 的方向.2.求感应电动势的两种方法(1)E=n ,用来计算感应电动势的 .(2)E=BLv,主要用来计算感应电动势的 或 .磁场作用力感应电流感应电流平均值瞬时值平均值热点考向一楞次定律和法拉第电磁感应定律的理解与应用【核心提炼】 1.判定感应电流的两种方法(1)楞次定律:一般用

2、于线圈面积不变,磁感应强度发生变化的情形.(2)右手定则:一般用于导体棒切割磁感线的情形.突破 热点考向聚焦2.求感应电动势的方法(1)感生电动势:E=n(2)动生电动势:【典例1】 (2017辽宁大连模拟)(多选)如图所示,由一段外皮绝缘的导线扭成两个半径为R和r圆形平面形成的闭合回路,Rr,导线单位长度的电阻为,导线截面半径远小于R和r.圆形区域内存在垂直平面向里、磁感应强度大小随时间按B=kt(k0,为常数)的规律变化的磁场,下列说法正确的是( )BD【预测练习1】 (2017山西阳泉模拟)(多选)置于匀强磁场中的金属圆盘中央和边缘各引出一根导线,与套在铁芯上部的线圈A相连.套在铁芯下部

3、的线圈B引出两根导线接在两根水平导轨上,如图所示.导轨上有一根金属棒ab处在垂直于纸面向外的匀强磁场中.下列说法正确的是( )A.圆盘顺时针加速转动时,ab棒将向左运动B.圆盘顺时针匀速转动时,ab棒将保持不动C.圆盘顺时针减速转动时,ab棒将向左运动D.圆盘逆时针加速转动时,ab棒将向左运动AB解析:由右手定则可知,圆盘顺时针加速转动时,感应电流从圆盘的圆心流向边缘,线圈A中产生的磁场方向向下且磁场增强.由楞次定律可知,线圈B中的感生磁场方向向上,由右手螺旋定则可知,ab棒中感应电流方向由ab.由左手定则可知,ab棒受的安培力方向向左,ab棒将向左运动.同理,若圆盘逆时针加速转动时,ab棒将

4、向右运动,故A正确,D错误;当圆盘顺时针匀速转动时,线圈A中产生恒定的电流,那么线圈B的磁通量不变,则ab棒没有感应电流,则将保持不动,故B正确;若圆盘顺时针减速转动时,线圈A中产生的磁场方向向下且磁场减弱.由楞次定律可知,线圈B中的感应磁场方向向下,由右手螺旋定则可知,ab棒中感应电流方向由ba.由左手定则可知,ab棒受的安培力方向向右,ab棒将向右运动,故C错误.热点考向二电磁感应中的图像问题 【核心提炼】1.图像问题的分类(1)由给定的电磁感应过程选出相应的物理量的函数图像.(2)由给定的有关图像分析电磁感应过程,确定相关的物理量.2.解决图像问题的三个关注(1)关注初始时刻感应电流是否

5、为零,电流方向是正方向还是负方向.(2)关注电磁感应发生的过程分为几个阶段,这几个阶段是否和图像变化相对应.(3)关注图像斜率的大小、图像的曲直是否和物理过程对应,分析大小和方向的变化趋势.【典例2】 (2017山东德州一模)(多选)如图所示,abcd为一边长为l的正方形导线框,导线框位于光滑水平面内,其右侧为一匀强磁场区域,磁场的边界与线框的cd边平行,磁场区域的宽度为2l,磁感应强度为B,方向竖直向下.线框在一垂直于cd边的水平恒定拉力F作用下沿水平方向向右运动,直至通过磁场区域.cd边刚进入磁场时,线框开始匀速运动,规定线框中电流沿逆时针时方向为正,则导线框从刚进入磁场到完全离开磁场的过

6、程中,a,b两端的电压Uab及导线框中的电流i随cd边的位置坐标x变化的图线可能是( )BD【预测练习2】 (2017广西玉林模拟)如图(甲)所示,光滑金属导轨MN,PQ所在平面与水平面成角,M,P两端接一电阻R,整个装置处于方向垂直导轨平面向上的匀强磁场中.t=0时对金属棒施加一平行于导轨的外力F,使金属棒ab由静止开始沿导轨向上运动,导轨电阻忽略不计.已知通过电阻R的感应电流I随时间t变化的关系如图(乙)所示.下列关于棒运动速度v、外力F、流过R的电荷量q以及闭合回路中磁通量的变化率 随时间变化的图像正确的是( )B热点考向三电磁感应中的电路和动力学问题【核心提炼】解决电磁感应中的电路和动

7、力学问题的关键电磁感应与动力学问题联系的桥梁是磁场对感应电流的安培力.解答电磁感应中的动力学问题,在分析方法上,要始终抓住导体的受力(特别是安培力)特点及其变化规律,明确导体的运动过程以及运动过程中状态的变化,准确把握运动状态的临界点(3)临界点运动状态的变化点【典例3】 (2017海南卷,13)如图,两光滑平行金属导轨置于水平面(纸面)内,轨间距为l,左端连有阻值为R的电阻.一金属杆置于导轨上,金属杆右侧存在一磁感应强度大小为B、方向竖直向下的匀强磁场区域.已知金属杆以速度v0向右进入磁场区域,做匀变速直线运动,到达磁场区域右边界(图中虚线位置)时速度恰好为零.金属杆与导轨始终保持垂直且接触

8、良好.除左端所连电阻外,其他电阻忽略不计.求金属杆运动到磁场区域正中间时所受安培力的大小及此时电流的功率.【拓展延伸】 在典例3中,金属杆以速度v0向右进入磁场区域,做匀变速直线运动,到达磁场区域右边界速度变为零的过程中,求:(1)流过电阻R的电荷量.(2)所加外力F随时间t的变化关系式.【预测练习3】 (2017山东临沂二模)如图所示,一与水平面夹角为=37的倾斜平行金属导轨,两导轨足够长且相距L=0.2 m,另外两根水平金属杆MN和PQ的质量均为m=0.01 kg,可沿导轨无摩擦地滑动,MN杆和PQ杆的电阻均为R=0.2 (倾斜金属导轨电阻不计),MN杆被两个垂直于导轨的绝缘立柱挡住,整个

9、装置处于匀强磁场内,磁场方向垂直于导轨平面向上,磁感应强度B=1.0T.PQ杆在恒定拉力F作用下由静止开始向上加速运动,拉力F垂直PQ杆沿导轨平面向上,当运动位移x=0.1 m时PQ杆达到最大速度,此时MN杆对绝缘立柱的压力恰好为零(g取10 m/s2,sin 37=0.6,cos 37=0.8).求:(1)PQ杆的最大速度vm;答案:(1)0.6 m/s (2)当PQ杆加速度a=2 m/s2时,MN杆对立柱的压力大小.解析:(2)当PQ杆的加速度a=2 m/s2时,对PQ杆受力分析,根据牛顿第二定律可得,F-mgsin -BIL=ma,对MN杆受力分析根据共点力的平衡可得,BIL+FN-mg

10、sin =0,PQ杆达到最大速度时,有F-mgsin -BImL=0,联立解得FN=0.02 N,根据牛顿第三定律可得MN杆对立柱的压力FN=0.02 N.答案:(2)0.02 N热点考向四电磁感应中的动量和能量问题【核心提炼】(2)求解焦耳热的三种方法2.在电磁感应中用动量定理求变力的时间、速度、位移和电荷量,一般应用于单杆切割磁感线运动3.电磁感应中的动量和能量问题,一般应用于双杆切割磁感线运动(1)如果双杆运动过程,双杆系统所受合外力为零,首先用动量守恒定律求速度,再用能量守恒定律求电能.(2)如果双杆运动过程,双杆系统不符合动量守恒,应用好电路问题的两个分析:“电源”的分析和“运动”的

11、分析.【典例4】 (2017山东潍坊二模)如图所示,固定于水平面的两足够长的光滑平行金属导轨PMN,PMN,由倾斜和水平两部分在M,M处平滑连接组成,导轨间距L=1 m,水平部分处于竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度B=1T.金属棒a,b垂直于倾斜导轨放置,质量均为m=0.2 kg,a的电阻R1=1 ,b的电阻R2=3 ,a,b长度均为L=1 m,棒a距水平面的高度h1=0.45 m,b棒距水平面的高度为h2(h2h1);保持b棒静止,由静止释放a棒,a棒到达磁场中OO停止运动后再由静止释放b棒,a,b与导轨接触良好且导轨电阻不计,重力加速度g=10 m/s2.(1)求a棒进入磁场MM时加速度的

12、大小;(2)a棒从释放到OO的过程中,求b棒产生的焦耳热;(3)若MM,OO间的距离x=2.4 m,b棒进入磁场后,恰好未与a棒相碰,求h2的值.审题指导 答案:(1)3.75 m/s2(2)0.675 J(3)1.8 m【预测练习4】(2017山东青岛一模)如图所示,两平行光滑金属导轨由两部分组成,左边部分水平,右边部分为半径r=0.5 m的竖直半圆,两导轨间距离d=0.3 m,导轨水平部分处于竖直向上、磁感应强度大小B=1T的匀强磁场中,两导轨电阻不计.有两根长度均为d的金属棒ab,cd,均垂直导轨置于水平导轨上,金属棒ab,cd的质量分别为m1=0.2 kg、 m2=0.1 kg,电阻分

13、别为R1=0.1 ,R2=0.2 .现让ab棒以v0=10 m/s的初速度开始水平向右运动,cd棒进入圆轨道后,恰好能通过轨道最高点PP,cd棒进入圆轨道前两棒未相碰,重力加速度g=10 m/s2,求:(1)ab棒开始向右运动时cd棒的加速度a0;答案:(1)30 m/s2 (2)cd棒进入半圆轨道时ab棒的速度大小v1;答案:(2)7.5 m/s (3)cd棒进入半圆轨道前ab棒克服安培力做的功W.答案:(3)4.375 J实战 高考真题演练1.右手定则和楞次定律的应用(2017全国卷,15) 如图,在方向垂直于纸面向里的匀强磁场中有一U形金属导轨,导轨平面与磁场垂直.金属杆PQ置于导轨上并

14、与导轨形成闭合回路PQRS,一圆环形金属线框T位于回路围成的区域内,线框与导轨共面.现让金属杆PQ突然向右运动,在运动开始的瞬间,关于感应电流的方向,下列说法正确的是( )A.PQRS中沿顺时针方向,T中沿逆时针方向B.PQRS中沿顺时针方向,T中沿顺时针方向C.PQRS中沿逆时针方向,T中沿逆时针方向D.PQRS中沿逆时针方向,T中沿顺时针方向D解析:在PQRS回路中,金属杆PQ向右运动切割磁感线,由右手定则得PQRS回路中感应电流沿逆时针方向,该电流在PQRS回路内部产生向外的磁场,使圆环形线框T内向里的磁通量减小,由楞次定律知,线框T中感应电流方向为顺时针方向,选项A,B,C错误,D正确

15、.2.电磁感应的图像问题(2017全国卷,20)(多选)两条平行虚线间存在一匀强磁场,磁感应强度方向与纸面垂直.边长为0.1 m、总电阻为0.005 的正方形导线框abcd位于纸面内,cd边与磁场边界平行,如图(a)所示.已知导线框一直向右做匀速直线运动,cd边于t=0时刻进入磁场.线框中感应电动势随时间变化的图线如图(b)所示(感应电流的方向为顺时针时,感应电动势取正).下列说法正确的是( )A.磁感应强度的大小为0.5 TB.导线框运动速度的大小为0.5 m/sC.磁感应强度的方向垂直于纸面向外D.在t=0.4 s至t=0.6 s这段时间内,导线框所受的安培力大小为0.1 NBC3.电磁感

16、应的动力学问题(2016全国卷,24)如图,水平面(纸面)内间距为l的平行金属导轨间接一电阻,质量为m,长度为l的金属杆置于导轨上.t=0时,金属杆在水平向右、大小为F的恒定拉力作用下由静止开始运动.t0时刻,金属杆进入磁感应强度大小为B、方向垂直于纸面向里的匀强磁场区域,且在磁场中恰好能保持匀速运动.杆与导轨的电阻均忽略不计,两者始终保持垂直且接触良好,两者之间的动摩擦因数为.重力加速度大小为g.求:(1)金属杆在磁场中运动时产生的电动势的大小;(2)电阻的阻值.4.电磁感应能量问题(2017北京卷,24,节选)发电机和电动机具有装置上的类似性,源于它们机理上的类似性.直流发电机和直流电动机

17、的工作原理可以简化为如图1、图2所示的情景.在竖直向下的磁感应强度为B的匀强磁场中,两根光滑平行金属轨道MN,PQ固定在水平面内,相距为L,电阻不计.电阻为R的金属导体棒ab垂直于MN,PQ放在轨道上,与轨道接触良好,以速度v(v平行于MN)向右做匀速运动.图1轨道端点MP间接有阻值为r的电阻,导体棒ab受到水平向右的外力作用.图2轨道端点MP间接有直流电源,导体棒ab通过滑轮匀速提升重物,电路中的电流为I.求在t时间内,图1“发电机”产生的电能和图2“电动机”输出的机械能.答案:BILvt以下为附加内容不需要的朋友下载后可以编辑删除，谢谢以下为附加内容让更多的农民成为新型职业农民中央农业广播

18、电视学校 刘天金20130507 陕西 农业部部长韩长赋： 这是一项基础性工程、创新性工作，要大抓特抓、坚持不懈。 让更多的农民成为新型职业农民（目标） 生产更多更好更安全的农产品供给社会（方向）一、为什么要大力培育新型职业农民二、什么是新型职业农民三、如何加快培育新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民（一）深刻背景农村劳动力持续转移,“人走村空”问题愈演愈烈 2012年我国农民工数量达到2.6亿，每年新增900-1000万。四川抽样调查：26% 举家外出农户20% 留守农户转移比例平均60%，高的70-80% 一、为什么要大力培育新型职业农民（一）深刻背景农村青壮年劳动力大量外出，“老

19、人农业”“妇女农业”“小学农业”问题日益凸显陕西抽样调查：72% “80后”“90后”青壮年劳动力（农民工）55岁 务农农民平均年龄63% 妇女83% 初中及以下文化程度 四川抽样调查： 务农农民50岁以上54%，60岁以上30%，70岁以上13%； 妇女60%； 初中及以下90%。一、为什么要大力培育新型职业农民（一）深刻背景农村新生劳动力离农意愿强烈，农业后继乏人问题步步紧逼新生代农民工76% 不愿再回乡务农85% 从未种过地（国家统计局2010年10省调查：90%的新生代农民工没有从事过一天的农业生产活动）一、为什么要大力培育新型职业农民（二）紧迫课题“谁来种地”“地如何种”？党的十八大

20、：坚持和完善农村基本经营制度，构建集约化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系。国务院常务会议：要采取有效措施，使一部分年轻人愿意在农村留下来搞农业，培养和稳定现代农业生产队伍。中央经济工作会议、中央农村工作会议：要稳定完善强农惠农富农政策，充分保护和调动农民生产经营积极性，使务农种粮有效益、不吃亏、得实惠。2013年中央一号文件：农村劳动力大量流动，农户兼业化、村庄空心化、人口老龄化趋势明显，农民利益诉求多元，加强和创新农村社会管理势在必行。十二届全国人大一次会议（政府工作报告）：要采取有效措施，稳定农业生产经营队伍，积极培育新型农民。 聚焦“谁来种地”“地如何种”一、为什么要大力

21、培育新型职业农民（二）紧迫课题“谁来种地”“地如何种”是一个问题的两个方面 农村劳动力结构性不足：“不是没人种地，而是这地由什么人来种” 创新农业生产经营方式：“不是种不过来，而是怎么种得更好”一、为什么要大力培育新型职业农民（三）历史使命回答好“谁来种地”“地如何种”的问题，历史性地落在了培育新型职业农民上。 2012年中央一号文件聚焦农业科技，着力解决农业生产力发展问题，明确提出大力培育新型职业农民；2013年中央一号文件突出农业经营体制机制创新，着力完善与现代农业发展相适应的农业生产关系，进一步强调加强农业职业教育和职业培训。创新农业生产经营方式（现代）家庭经营+合作组织+社会化服务 =

22、新型农业经营体系新型职业农民 新型生产经营主体 新型农业经营体系 现代农业 新型职业农民是伴随农村生产力发展和生产关系完善产生的新型生产经营主体，是构建新型农业经营体系的基本细胞，是发展现代农业的基本支撑，是推动城乡发展一体化的基本力量。一、为什么要大力培育新型职业农民（四）重大意义不失时机地大力培育新型职业农民： 一是有利于促进农民从身份向职业的转变，在推动城乡发展一体化中加快剥离“农民”的身份属性，使培育起来的新型职业农民逐步走上具有相应社会保障和社会地位的职业化路子，解决有人愿意在农村留下来搞农业的问题；一、为什么要大力培育新型职业农民（四）重大意义不失时机地大力培育新型职业农民： 二是

23、有利于促进农民从传统农业生产向现代农业生产经营的转变，在加大强农惠农富农政策力度中加快发展现代农业，使培育起来的新型职业农民逐步走上专业化、规模化、集约化、标准化生产经营的现代化路子，解决务农种粮有效益、不吃亏、得实惠的问题；一、为什么要大力培育新型职业农民（四）重大意义不失时机地大力培育新型职业农民： 三是有利于促进农民从传统小农生产向社会化大生产的转变，在坚持和完善农村基本经营制度中加快培育新型生产经营主体，使培育起来的新型职业农民逐步走上“家庭经营+合作组织+社会化服务”新型农业经营体系的组织化路子，解决保供增收长效机制的问题。 培育新型职业农民的过程，就是激活农民自身活力和增强农业农村发展活