施工项目质量控制培训课件(ppt-71页)_第1页
施工项目质量控制培训课件(ppt-71页)_第2页
施工项目质量控制培训课件(ppt-71页)_第3页
施工项目质量控制培训课件(ppt-71页)_第4页
施工项目质量控制培训课件(ppt-71页)_第5页
已阅读5页,还剩67页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第四章建筑工程施工质量验收第一节建筑工程质量验收标准第二节建筑工程施工质量验收的划分第三节建筑工程施工质量验收规定第四节建筑工程施工质量验收的程序、内容和组织第五节工程项目的交接与回访、保修返回第一节建筑工程质量验收标准一、工程建设标准基本知识工程建设标准的概念工程建设标准是对工程建设活动中重复的事物和概念所做的统一规定,它以科学技术和实践经验的综合成果为基础,经有关方面协商一致,由主管机构批准,以特定的形式发布,作为共同遵守的准则和依据。需要指出的是,工程建设过程中经常使用的“标准”、“规范”、“规程”等技术文件,实际上都是标准的不同表现形式而已。而在有些国家,使用“规范”一词的文件往往是具

2、有一定法律属性的文件。下一页返回第一节建筑工程质量验收标准工程建设标准的性质我国实行强制性标准与推荐性标准并行的双轨制,近年又增加了强制性条文这一层次。这三类标准规范可概括地以“行政性”、“推荐性”和“法律性”来表达其执行力度上的差别,如表-.工程建设标准的分类(等级)工程建设标准的分类(等级)如表-所示。工程建设标准的作用工程建设标准的作用如表-所示。工程建设标准的管理工程建设标准的管理(包括编制、修订、应用、解释、出版发行等)如表-所示。上一页下一页返回第一节建筑工程质量验收标准住房和城乡建设部工程建设标准强制性条文简介根据中华人民共和国标准化法的规定,标准共分为四类,即国家标准、行业标准

3、、地方标准和企业标准。其制定和批准发布按照一定的管理权限进行,而对于强制性条文,本规定仅给出了国家的强制性条文。它的产生是从现行的强制性国家标准和强制性行业标准中摘录出来的,其内容具有权威性。在摘录的过程中,首先是各个国家标准、行业标准在批准发布时,在标准规范的文本上标注,这些标注的条文,经该标准的主管部门审查后,最后统一由住房和城乡建设部批准发布,如表-、表4-6、表-所示。上一页下一页返回第一节建筑工程质量验收标准二、建筑工程施工质量验收规范体系及其特点()建筑工程的施工是一个涵盖很多专业的复杂、庞大的系统工程,需要一系列标准规范构成的体系支持才能完成。因此,除了按专业不同的验收规范之外,

4、还必须有一个超越各专业的统一的指导性标准来确定各专业施工质量验收的共同原则及相互关系,以便做到有效的协调。如图-所示为建筑工程施工质量验收标准体系。()由图-可看出,建筑工程施工质量验收统一标准()(以下简称统一标准)是整个验收规范体系中最重要的、居于主导地位的指导性标准。它能充分地反映关于修订施工类标准规范的十六字方针,即“验评分离、强化验收、完善手段、过程控制”;上一页下一页返回第一节建筑工程质量验收标准同时将此原则更具体地转化为能够指导修订各专业验收规范的统一做法。由于各专业规范的性质差别很大,因此统一标准也只能是通用性极强的高度概括的标准,其实际操作的意义不大。不能指望用统一标准就能解

5、决各专业施工的具体验收问题,但其对单位工程的竣工验收能够起到实际作用。三、“年版验收规范”的内容、模式和特点年版验收规范的内容、模式和特点如表-所示。上一页下一页返回第一节建筑工程质量验收标准()年版验收规范将各分项工程单列阐述,同时增加了工程建设标准强制性条文中相应的强制性条文,以黑体字表示。()年版验收规范未包括制作工艺、安装方法等内容。()年版验收规范只有合格与不合格之分,不含评定等级。()年版验收规范条款分为主控项目和一般项目。四、建筑工程施工质量验收统一标准简介(一)统一标准编制的指导思想统一标准的编制目的、应用范围及其与其他标准规范的关系统一标准的编制目的、应用范围及其与其他标准规

6、范的关系,如图-所示。上一页下一页返回第一节建筑工程质量验收标准“十六字方针”的内容及理解 “验评分离、强化验收、完善手段、过程控制”的十六字方针( 图-)。具体来讲,就是将原“验评标准”中有关“验收”和“评定”的内容分开,把“验评标准”中的验收部分内容与“施工及验收规范”中的验收部分内容合并,形成一项“验收规范”。其核心是强调在施工过程中对各工序的控制,以保证工程的最终质量,如表-所示。上一页返回第二节建筑工程施工质量验收的划分一、施工质量验收层次划分的目的建筑工程施工质量验收涉及建筑工程施工过程控制和竣工验收控制,是工程施工质量控制的重要环节,合理划分建筑工程施工质量验收层次是非常必要的。

7、特别是不同专业工程的验收批如何确定,将直接影响到质量验收工作的科学性、经济性和实用性及可操作性。因此有必要建立统一的工程施工质量验收的层次划分。通过验收批和中间验收层次及最终验收单位的确定,实施对工程施工质量的过程控制和终端把关,确保工程施工质量达到工程项目决策阶段所确定的质量目标和水平。下一页返回第二节建筑工程施工质量验收的划分二、施工质量验收的作用质量验收的作用,一是保证作用。通过质量验收,保证前一道工序各项工程的质量达到合格标准之后,才转入下一道工序各项工程的施工。二是信息反馈作用。通过质量验收,可以积累大量的信息,定期对这些信息进行分析、研究,进而提出合理的质量改进措施,使工程质量处于

8、受控状态,从而预防施工过程中出现的质量问题。三、施工质量验收的划分根据统一标准的要求,建筑工程质量验收应划分为单位(子单位)工程、分部(子分部)工程、分项工程和检验批,如表-、表4-11、表4-12、表-所示。上一页下一页返回第二节建筑工程施工质量验收的划分四、建筑工程质量验收相关规定 1.建筑工程质量验收合格规定 建筑工程检验批、分项工程、分部(子分部)工程、单位(子单位)工程质量验收合格规定如表4-14所示。建筑工程质量验收记录合格规定建筑工程检验批、分项工程、分部(子分部)工程、单位(子单位)工程质量验收记录合格规定如表-所示。建筑工程的非正常验收规定统一标准列入了有关非正常验收的内容。

9、对第一次验收未能符合规范要求的情况做出了具体规定。在保证最终质量的前提下,给出了非正常验收的四种形式,如表-所示。上一页下一页返回第二节建筑工程施工质量验收的划分拒绝验收的工程规定统一标准第条以强制性条文的形式规定:“通过返修或加固处理仍不能满足安全使用要求的分部(子分部)工程、单位(子单位)工程,严禁验收。”这种情况是非常少的,但确实是存在的。这种情况通常是在制定加固技术方案之前,就知道加固补强措施效果不会太好,或是加固费用太高不值得加固处理,或是加固后仍达不到保证安全、功能的情况。这种情况就应该坚决拆掉,返工重做,严禁验收。故规范规定“严禁验收”,并列为强制性条文。上一页返回第三节建筑工程

10、施工质量验收规定建筑工程质量验收时,一个单位工程最多可划分为单位工程、子单位工程、分部工程、子分部工程、分项工程和检验批六个层次。对于每一个验收层次的验收,国家标准只给出了合格条件,没有给出优良标准,也就是说现行国家质量验收标准为强制性标准对于工程质量验收只设一个“合格”质量等级,工程质量在被评定合格的基础上,希望有更高质量等级评定的,可按照另外制定的推荐性标准执行。一、检验批质量验收规定(一)主控项目和一般项目的质量经抽样检验合格下一页返回第三节建筑工程施工质量验收规定主控项目主控项目的条文是必须达到的要求,是保证工程安全和使用功能的重要检验项目,是对安全、卫生、环境保护和公众利益起决定性作

11、用的检验项目,是确定该检验批主要性能的检验项目。主控项目中所有子项目必须全部符合各专业验收规范规定的质量指标,方能判定该主控项目质量合格。反之,只要其中某一子项甚至某一抽查样本检验后达不到要求,即可判定该检验批质量为不合格,则该检验批拒收。换言之,主控项目中某一子项甚至某一抽查样本的检查结果若为不合格时,即行使对检验批质量的否决权。上一页下一页返回第三节建筑工程施工质量验收规定一般项目一般项目是指除主控项目以外,对检验批质量有影响的检验项目。当其中缺陷(指超过规定质量指标的缺陷)的数量超过规定的比例,或样本的缺陷程度超过规定的限度后,对检验批质量会产生影响。(二)具有完整的施工操作依据、质量检

12、查记录质量控制资料反映了检验批从原材料到最终验收的各施工工序的操作依据、检查情况以及保证质量所必需的管理制度等。对其完整性的检查,实际是对过程控制的确认,这是检验批合格的前提。上一页下一页返回第三节建筑工程施工质量验收规定二、分项工程质量验收规定(一)分项工程所含的检验批均应符合合格质量的规定分项工程是由所含性质、内容一样的检验批汇集而成的,分项工程质量的验收则是在检验批验收的基础上进行的,是一个统计过程,有时也有一些直接的验收内容.(二)分项工程所含的检验批的质量验收记录应完整分项工程质量合格的条件比较简单,只要构成分项工程的各检验批的验收资料文件完整,并且均已验收合格,则分项工程验收合格。

13、上一页下一页返回第三节建筑工程施工质量验收规定三、检验批与分项工程质量验收记录及填写说明检验批质量验收记录及填写说明检验批的质量验收记录由施工项目专业质量检查员填写,监理工程师(建设单位项目专业技术负责人)组织项目专业质量检查员等进行验收,并按表-记录。分项工程质量验收记录及填写说明分项工程质量应由监理工程师(建设单位项目专业技术负责人)组织项目专业技术负责人等进行验收,并按表-记录。上一页下一页返回第三节建筑工程施工质量验收规定四、分部(子分部)工程质量验收规定(一)分部(子分部)工程所含分项工程的质量均应验收合格分部(子分部)工程所含分项工程的质量均应验收合格。实际验收中,这项内容也是一项

14、统计工作。在做这项工作时应注意以下三点:(二)质量控制资料应完整质量控制资料完整是工程质量合格的重要条件,在分部工程质量验收时,应根据各专业工程质量验收规范的规定,对质量控制资料进行系统地检查,着重检查资料的齐全、项目的完整、内容的准确和签署的规范。质量控制资料检查实际也是统计、归纳工作,主要包括以下三个方面的资料:上一页下一页返回第三节建筑工程施工质量验收规定()核查和归纳各检验批的验收记录资料,查对其是否完整。有些龄期要求较长的检测资料,在分项工程验收时,尚不能及时提供,应在分部(子分部)工程验收时进行补查。()检验批验收时,要求检验批资料准确完整后,方能对其开展验收。对在施工中质量不符合

15、要求的检验批、分项工程按有关规定进行处理后的资料归档审核。()注意核对各种资料的内容、数据及验收人员签字的规范性。对于建筑材料的复验范围,各专业验收规范都做了具体规定,检验时按产品标准规定的组批规则、抽样数量、检验项目进行,但有的规范另有不同要求,这一点在质量控制资料核查时须引起注意。上一页下一页返回第三节建筑工程施工质量验收规定(三)分部工程有关安全及功能的检验和抽样检测结果应符合有关规定这项验收内容包括安全检测资料与功能检测资料两个部分。涉及结构安全及使用功能检验(检测)的要求,应按设计文件及各专业工程质量验收规范中所做的具体规定执行。抽测其检测项目在各专业质量验收规范中已有明确规定(四)

16、观感质量验收应符合要求观感质量验收是指在分部工程所含的分项工程完成后,在前三项检查的基础上,对已完工部分工程的质量,采用目测、触摸和简单量测等方法所进行的一种宏观检查方式。上一页下一页返回第三节建筑工程施工质量验收规定分部(子分部)工程观感质量验收,其检查的内容和质量指标已包含在各个分项工程内。对分部工程进行观感质量检查和验收,并不增加新的项目,只不过是转换一下视角而已,采用一种更直观、便捷、快速的方法,对工程质量从外观上做一次重复的、扩大的、全面的检查,这是由建筑施工特点所决定的。(五)分部(子分部)工程质量验收记录及填写说明分部(子分部)工程质量应由总监理工程师(建设单位项目专业负责人)组

17、织施工项目经理和有关勘察、设计单位项目负责人进行验收,并按表-记录。上一页下一页返回第三节建筑工程施工质量验收规定五、单位(子单位)工程质量验收规定单位(子单位)工程质量验收合格条件单位工程质量验收也称质量竣工验收,是建筑工程投入使用前的最后一次验收,也是最重要的一次验收。验收合格的条件包括以下五个方面。()单位(子单位)工程所含分部(子分部)工程的质量均应验收合格。这项工作,总承包单位应事先进行认真准备,将所有分部、子分部工程质量验收的记录表及时进行收集整理,并列出目次表,依序将其装订成册。上一页下一页返回第三节建筑工程施工质量验收规定()质量控制资料应完整。()单位(子单位)工程所含分部工

18、程有关安全和功能的检测资料应完整。()主要功能项目的抽查结果应符合相关专业质量验收规范的规定()观感质量验收应符合要求。单位工程观感质量的验收方法和内容与分部、子分部工程的观感质量评价一样,只是分部、子分部工程的范围小一些而已,一些分部、子分部工程的观感质量,可能在单位工程检查时已经看不到了。所以单位工程的观感质量更宏观一些。其内容按各有关检验批的主控项目、一般项目有关内容综合掌握,给出“好”、“一般”、“差”的评价。上一页下一页返回第三节建筑工程施工质量验收规定单位(子单位)工程质量验收记录及填写说明单位(子单位)工程质量验收应按表-记录,表-为单位工程质量竣工验收的汇总表,与表-和表-、表

19、4-22、表-配合使用。上一页返回第四节建筑工程施工质量验收的程序、内容和组织一、建筑工程施工质量验收的程序和内容建筑工程施工质量验收的组织和程序是不可分割的。为了方便施工管理和质量控制,建筑工程划分为单位(子单位)工程、分部(子分部)工程、分项工程和检验批。而验收顺序则与此相反,由检验批、分项工程、分部(子分部)工程,而最后完成对单位(子单位)工程的竣工验收,如图-所示。有关的检验验收要求前面已叙述,不再赘述。但还应指出的是,除上述各层次的检查验收之外,还有三种未列入正式验收但还必须进行检查的内容,如表-所示。下一页返回第四节建筑工程施工质量验收的程序、内容和组织二、建筑工程质量验收组织建筑

20、工程质量验收组织相关内容如表-、表-所示。三、工程质量验收意见分歧的解决由于验收是建设、监理、施工、设计(勘察)各方对质量合格的共同确认,出于各方理解角度的不同和认识上的差异,可能无法形成一致的意见。验收时的意见分歧主要表现在以下几方面:()对质量合格与否的分歧。例如,对非正常验收和有关安全和功能的实体检查中所存在的问题,或对建筑工程的一部分和某些使用功能的验收,产生的意见不一致。上一页下一页返回第四节建筑工程施工质量验收的程序、内容和组织()对于非正常验收存有疑问。如检测是否科学合理;加固处理方案是否能确保安全;对加固处理后的验收质量有不同看法等。()经费负担和经济纠纷。质量合格与否和非正常

21、验收往往涉及经费问题。因此矛盾已超出技术的范畴而涉及经济利益和单位(个人)的关系,甚至涉及更深层次、错综复杂的背景。四、建设工程竣工验收备案统一标准第条规定:“单位工程质量验收合格后,建设单位应在规定时间内将工程竣工验收报告和有关文件报建设行政管理部门备案。”上一页下一页返回第四节建筑工程施工质量验收的程序、内容和组织单位工程质量经验收合格后,建设单位应当严格按照国家有关档案管理的规定,及时收集、整理建设项目各环节的文件资料,建立、健全建设项目档案,建设单位应在规定时间内(在工程竣工验收合格之日起日内)将工程竣工验收报告和有关文件报建设行政管理部门备案,并向其他有关部门移交建设项目档案。建设工

22、程竣工验收备案制度是加强政府监督管理,防止不合格工程流向社会的一个重要手段。建设单位应依据建设工程质量管理条例及住房和城乡建设部的有关规定,到县级以上人民政府建设行政主管部门或其他有关部门备案;否则,不允许投入使用。上一页返回第五节工程项目的交接与回访、保修一、工程项目的交接工程项目交接是指对工程项目的质量进行竣工验收之后,由施工单位向建设单位进行移交项目所有权的过程。能否交接取决于施工单位所承包的工程项目是否通过竣工验收。因此,交接是建立在竣工验收合格基础上的时间过程。工程项目经竣工验收合格后,便可办理工程交接手续,即将工程项目的所有权移交给建设单位。交接手续应及时办理,以便使项目早日投产使

23、用,充分发挥投资效益。在办理工程项目交接前,施工单位要编制竣工结算书,以此向建设单位结算最终拨付的工程价款。而竣工计算书通过监理工程师审核、确认并签字后,才能通过建设银行与施工单位办理工程价款的拨付手续。下一页返回第五节工程项目的交接与回访、保修在工程项目交接时,还应将成套的工程技术资料进行分类整理、编目建档后移交给建设单位;同时,施工单位还应将在施工中所占用的房屋设施等,移交给建设单位。二、工程项目的回访与保修工程项目在竣工验收交付使用后,施工单位应编制回访计划,主动对交付使用的工程进行回访。回访一般采用三种形式:一是季节性回访。大多数是雨期回访屋面、墙面的防水情况,冬期回访采暖系统的情况,

24、发现问题,采取有效措施及时加以解决。二是技术性回访。主要了解在工程施工过程中所采用的新材料、新技术、新工艺、新设备等的技术性能和使用后的效果,发现问题并及时加以补救和解决,同时也便于总结经验,获取科学依据,为改进、完善和推广创造条件。上一页下一页返回第五节工程项目的交接与回访、保修三是保修期满前的回访。这种回访一般是在保修期即将结束之前进行回访。每次回访结束,执行单位应填写回访记录,主管部门依据回访记录对回访服务的实施效果进行验证。回访记录应包括参加回访的人员、回访发现的质量问题、建设单位的意见、回访单位对发现的质量问题的处理意见、回访主管部门的验收签证。建设工程施工单位在向建设单位提交工程竣

25、工验收报告时,应当向建设单位出具质量保修书。建设工程质量保修书包括的内容有:质量保证项目内容及范围、质量保修期、质量保修责任、质量保修金的支付方法等。上一页下一页返回第五节工程项目的交接与回访、保修在保修期内,属于施工单位施工过程中造成的质量问题,要负责维修,不留隐患。一般施工项目竣工后,建设单位在施工单位的工程款中保留左右,作为保修金。按照合同在保修期满退回施工单位。如属于设计原因造成的质量问题,在征得甲方和设计单位认可后,协助修补,其费用由设计单位承担。施工单位在接到用户来访、来信的质量投诉后,应立即组织力量维修,发现影响安全的质量问题应及时处理。施工单位对于回访中所发现的质量问题,应组织

26、有关人员进行分析,制定措施,作为进一步改进和提高质量的依据。上一页下一页返回第五节工程项目的交接与回访、保修 对所有的回访和保修都必须予以记录,并提交书面报告,作为技术资料归档。施工单位还应不定期听取用户对工程质量的意见。对于某些质量纠纷或问题应尽量通过协商解决,若无法达成统一意见,则由有关仲裁部门负责仲裁。上一页返回图 4-1返回图 4-2返回图 4-3返回图 4-4返回表 4-1返回表 4-2返回表 4-3返回表 4-4返回表 4-5返回表 4-6返回表 4-7返回表 4-8返回表 4-9返回表 4-10返回表 4-11下一页表 4-11(续)下一页表 4-11(续)下一页表 4-11(续

27、)返回表 4-12返回表 4-13返回表 4-14返回表 4-15返回表 4-16返回表 4-17返回表 4-18返回表 4-19返回表 4-20返回表 4-21下一页表 4-21(续)下一页表 4-21(续)返回表 4-22下一页表 4-22(续)返回表 4-23下一页表 4-23(续)返回表 4-24返回表 4-25下一页表 4-25(续)返回表 4-26返回(第14讲)考场作文开拓文路能力分解层次(网友来稿)江苏省镇江中学 陈乃香说明:本系列稿共24讲,20XX年1月6日开始在资源上连载【要义解说】文章主旨确立以后,就应该恰当地分解层次,使几个层次构成一个有机的整体,形成一篇完整的文章。

28、如何分解层次主要取决于表现主旨的需要。【策略解读】一般说来,记人叙事的文章常按时间顺序分解层次,写景状物的文章常按时间顺序、空间顺序分解层次;说明文根据说明对象的特点,可按时间顺序、空间顺序或逻辑顺序分解层次;议论文主要根据“提出问题分析问题解决问题”顺序来分解层次。当然,分解层次不是一层不变的固定模式,而应该富于变化。文章的层次,也常常有些外在的形式:1小标题式。即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分,再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。如世界改变了模样四个小标题:寿命变“长”了、世界变“小”了、劳动变“轻”了、文明变“绿”了。 2序号式。序号式作文与小标题作文有相同的特点。序号可以是

29、“一、二、三”,可以是“A、B、C”,也可以是“甲、乙、丙”从全文看,序号式干净、明快;但从题目上看,却看不出文章内容,只是标明了层次与部分。有时序号式作文,也适用于叙述性文章,为故事情节的展开,提供了明晰的层次。 3总分式。如高考佳作人生也是一张答卷。开头:“人生就是一张答卷。它上面有选择题、填空题、判断题和问答题,但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手来书写,人生的答卷却要用行动来书写。”主体部分每段首句分别为:选择题是对人生进行正确的取舍,填空题是充实自己的人生,判断题是表明自己的人生态度,问答题是考验自己解决问题的能力。这份“试卷”设计得合理而且实在,每个人的人生都是不同的,这就意味着

30、这份人生试卷的“答案是丰富多彩的”。分解层次,应追求作文美学的三个价值取向:一要匀称美。什么材料在前,什么材料在后,要合理安排;什么材料详写,什么材料略写,要通盘考虑。自然段是构成文章的基本单位,恰当划分自然段,自然就成为分解层次的基本要求。该分段处就分段,不要老是开头、正文、结尾“三段式”,这种老套的层次显得呆板。二要波澜美。文章内容应该有张有弛,有起有伏,如波如澜。只有这样才能使文章起伏错落,一波三折,吸引读者。三要圆合美。文章的开头与结尾要遥相照应,把开头描写的事物或提出的问题,在结尾处用各种方式加以深化或回答,给人首尾圆合的感觉。【例文解剖】 话题:忙忙,不亦乐乎 忙,是人生中一个个步

31、骤,每个人所忙的事务不同,但是不能是碌碌无为地白忙,要忙就忙得精彩,忙得不亦乐乎。 忙是问号。忙看似简单,但其中却大有学问。忙是人生中不可缺少的一部分,但是怎么才能忙出精彩,忙得不亦乐乎,却并不简单。人生如同一张地图,我们一直在自己的地图上行走,时不时我们眼前就出现一个十字路口,我们该向哪儿,面对那纵轴横轴相交的十字路口,我们该怎样选择?不急,静下心来分析一下,选择适合自己的坐标轴才是最重要的。忙就是如此,选择自己该忙的才能忙得有意义。忙是问号,这个问号一直提醒我们要忙得有意义,忙得不亦乐乎。 忙是省略号。四季在有规律地进行着冷暖交替,大自然就一直按照这样的规律不停地忙,人们亦如此。为自己找一个目标,为目标而不停地忙,让这种忙一直忙下去。当目标已达成,那么再找一个目标,继续这样忙,就像省略号一样,毫无休止地忙下去,翻开历史的长卷,我们看到牛顿在忙着他的实验;爱迪生在忙着思考;徐霞客在忙着记载游玩;李时珍在忙着编写本草纲目。再看那位以笔为刀枪的充满着朝气与力量的文学泰斗鲁迅,他正忙着用他独有的刀和枪在不停地奋斗。忙是省略号,确定了一个目标那么就一直忙下去吧!这样的忙一定会忙出生命灵动的色彩。 忙是惊叹号。世界上的人都在忙着自己的事,大自然亦如此,小蜜蜂在忙,以蜂蜜为回报。那么人呢?居里夫人的忙,以放射性元素的发现而得到

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论