【时文点评】让劳动课成为童年最美好的记忆

1、让劳动课成为童年最美好的记忆编者按：时值当下，伴随着科技开展和社会进步，很多繁重的体力劳动已被人工智能和机器取代, 但劳动永远是人类幸福生活的源泉。“历尽天华成此景，人间万事出艰辛”，劳动创造财富； “苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能“， 劳动磨砺意志；青少年正处于拔节吐穗的关键时期，尤其需要加强劳动教育，在劳动课、劳动 实践活动中，增强劳动意识，树立劳动观念，掌握劳动技能。不仅能培养独立生活的技能和习 惯，更能在劳动中获得辨菽麦的能力。明事理，长见识，砥砺美德，涵咏奋斗精神。劳动，就 是最朴素、温润的生活教育。让劳动课成为童年最美好的记忆标题即

2、论点，温馨亲 切。近日，教育部正式印发义务教育课程方案，并发布义务教育 劳动课程标准（2022年版）。方案明确提出结合不同年级，要求 中小学生参加劳动实践，必须掌握一定的劳动技能。由热点时事劳动课 程标准出台，引出 中小学生劳动教育话 题。方案的出台，让旧时的劳动课再次回归。做为学生时代最愉 快的记忆，劳动课不同于书本上的教学。劳动课上，老师会要求利用 周末，在登山中寻找不同的植物，摘下不同形状的树叶，在纸上贴出 漂亮的树叶画。比 比谁的树叶采集种类多，看一看谁的树叶画做得 最漂亮，看一看谁家的书皮最耐用，都是儿时的乐趣。劳动课的本质 是充分发挥孩子爱玩的天性，通过家长的陪伴，结合户外实践活动

3、， 帮助孩子们在接触自然中，德智体美劳全面开展。劳动课的本质：充分 发挥孩子天性，利用 户外实践活动，促进 孩子全面开展。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。不亲手做一顿饭，不会知 道美食得来不易，更不会有成功的自豪感。不亲手种一颗植物，不会 知道烈日下除草浇水的艰辛。不陪伴动物成长，不会知道动物和人一 样也有丰富情感，也会撒娇。只有经历播种、浇水等一系列劳作，才 会明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。只有在广阔的田地里走 走，才能晓得“稻粱菽麦黍稷”的区别。只有喂养宠物，才能让内心 情感饱满。生活即是教育，实践即是老师。相同的几片树叶，通过组 合能变成各种树叶画。一个纸飞机，不同的叠法决定了飞

4、行的距离。 世界那么大，远远不是几本课本可以讲清楚的。在劳动中，提升的是 孩子的参与感，培育的是专注力。行万里路读万卷书，劳动课获赞的 原因是在劳动的过程中，对课本上知识的理解更加深刻，了解更加形劳动课的意义：在劳 动的过程中，对课本 上知识的理解更加深 亥L 了解更加形象。象。近来，各地都开展了不同形式的劳动教育。华中师大一附中光 谷汤逊湖学校和汉铁初级中学都在校内开辟种植园，让学生通过种 植大蒜、小葱、小白菜等蔬菜，体会劳动不易。青岛即墨区中小学校 开发“课后服务”课程500余门，8万余名学生参与课后服务，形成 了覆盖面广、适应性强的“基础+特色+精品”课程体系。越来越多的 学生家长，希望

5、学校开设劳动课教学。对于劳动课，应该规范教学手 段，以统一的课件和实践基地的方式，丰富劳动课内容。要不断丰富 实践基地，襄阳的鹿门山、古隆中，传统文化中的木牛流马、诸葛弩 的演变，都口以成为劳动课学习的内容。措施一：学校开设异 彩纷呈的劳动教育 课。落实劳动课，家庭是基础。需要家长从思想上重视劳动课，在 做好教学平安防护的同时，鼓励孩子多动手，可以定期组织农耕、剪 纸等互动活动，鼓励更多家长与孩子一起学习，一起掌握烹饪、缝纫 等生活技能。父母是孩子的第一任老师，只有加强父母的带头作用， 孩子劳动技能学习才会更快。措施二：家长重视， 父母带头。劳动创造美，劳动是将思想变成现实的过程，从小培养爱劳

6、动重申劳动教育的重要1意义，呼吁期待重视 劳动课。的习惯，不仅能丰富学生生活，更能帮助孩子培养独立生存能力。大 力推行劳动课，让劳动课成为童年生活最美好的记忆。来源：2022-0570红网 陈松【时代警语】劳动创造美，劳动是将思想变成现实的过程，从小培养爱劳动的习惯，不仅能丰富学生生 活，更能帮助孩子培养独立生存能力。大力推行劳动课，让劳动课成为童年生活最美好的记忆。【思维串联】【考点精练】.画横线的句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项（）读万卷书行万里路，劳动课获赞的原因是因为在劳动的过程中，对课本上知识的了解更加 深刻，理解更加形象。A.行万里路读万卷书，劳动课获赞的原因是在劳动的过程

7、中，对课本上知识的理解更加深刻， 了解更加形象。B.行万里路读万卷书，劳动课获赞的原因是因为在劳动的过程中，对课本上知识的理解更加深 刻，了解更加形象。C.读万卷书行万里路，劳动课获赞的原因在劳动的过程中，对课本上知识的了解更加深刻，理 解更加形象。D.读万卷书行万里路，劳动课获赞的原因是在劳动的过程中，对课本上知识的理解更加深刻， 了解更加形象。答案：A【解析】画线句子有三处语病，一是按照文章提倡劳动教育的主旨，“读万卷书行万里路”应 为“行万里路读万卷书”；二是“原因是因为造成句式杂糅；三是理解形象” 了解 深刻”词语搭配不当。应选A项。.读写一体化训练（开放性试题）阅读下面的文字，根据要

8、求作文。材料一：在四川大学锦城学院的农场里，几十名同学在农田里麻利地干起了农活，割水稻， 打谷子，锄地大伙儿分工明确，忙得热火朝天。这一片金灿灿的稻谷于4月栽种，经过几 个月的生长，迎来了大丰收。同学们说：“这是我们自己种的，现在自己来收割，感觉特别有 意义。”四川大学锦城学院的“种田课”已纳入必修课程。材料二：近日，白岩松在未来教育大会上做了题为德智体美劳，教育与更全面的人的 演讲。他说，培养全面的人，就是要“德智体美劳”并行，同时这个教育标准还要做些适合新 时代的“补充和改变比方，过去的“劳”，强调的是劳动，同呼吸，共命运，要学工学农； 在新时代的教育背景下，“劳”更多的是要用智力创造的“劳”，当人工智能都成为一种现实 的时候