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文档简介

1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8部编五年级下学期语文期末学业质量监测难点知识测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。 j z yn xn hn zhu j sh ni sh ni wng zhng sh y hi b j y g 二、 给下面加点字选择正确的读音。眸子(ni mu) 浸湿(qn jn) 眼睑(jin lin)岔道(c ch) 碉堡(dio dio) 任丘(rn rn)三、 比一比,再组词。讳(_)晦(_)帕(_)敞(_)屉(_)伟(_)悔(_)怕(_)敝(_)泄(_)四、 先

2、把下面的四字词语补充完整,再按要求完成练习。(_)(_)落魄 (_)暑(_)夏 震耳(_)(_)恋恋(_)(_) (_)不(_)待 一如(_)(_)1.上面的词语中,描写人物神态的是_;描写人物心理活动的是_;描写环境的是_。2.画“ ”词语运用了_的修辞手法,这样的四字词语还有:_、_。五、 选词填空。虚假 虚伪1我们应该实事求是地反映情况,不能有半点(_)。2我们对同学的态度应该真诚,不能(_)。好奇 惊奇3我怀着(_)的心情游览了巴黎的凯旋门。4夏夜,孩子们(_)地发现天空中有一颗特别明亮的星星。柔弱 脆弱5我们要像松柏那样坚强,不要像温室里的花朵那样(_)。6蟋蟀用它(_)的工具挖掘出

3、舒适的住宅。六、 要求写句子。1这不是您最宝贵的画吗?改为陈述句:_2桂花盛开的时候非常香。改为夸张句:_3那长长的柳枝随风飘动着。改为拟人句:_4这儿的景色真美,使我流连忘返。(改成反问句)_5听了这个故事,我不约而同地笑了起来。(修改病句)_6少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。(缩句)_七、 课内诵读积累与运用。1诸葛亮用“_,_。”告诉我们要淡泊名利,要有远大的志向。2明末清初著名理学家、教育家朱用纯用“一粥一饭,_ ,半丝半缕,_。来提醒人们要注意节约粮食,珍惜劳动果实。3我从心底里知道,_也好,_也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是_。在_的鼓舞下,我努力地向前驶去

4、。4这是我第一次真正_的哭,与在家里_的哭,_的哭、_的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。八、 阅读理解,完成练习。我的老师我最喜欢教我英语的王老师,因为她最能理解我们的心情。记得五年级时有个转学来的陈晖同学,他对学英语毫无兴趣,很怕上英语课,连26个英语字母都认不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处,就着重辅导陈晖,并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词,甚至一个字母,王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极性大大提高了。王老师不但理解我们,还善于引导我们。那是在一节自习课上,她拿着试卷给我们评讲。正讲得起劲的时候,忽然,从操场上传来“

5、嗡嗡嗡”的马达声。怎么回事?同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。原来,是自然老师在做模型飞机试航。同学们都希望去阳台看一看。顿时,教室里轻轻骚动起来。王老师见我们不再认真听讲了,她先是一愣,露出疑惑的神情。当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航,回头又看到我们那充满期待的眼神时,才恍然大悟。她果断地一挥手,说:“到外面去看看吧!”同学们都高兴地欢呼起来。回到教室,同学们一时还安静不下来。王老师就微笑着说:“你们很喜欢飞机吧!可要知道现在国外航天事业比我国强得多,这就要求我们学习更多的知识,而外语是学习研究国外先进技术的必要工具”这时,教室里显得格外安静,大家又继续认真地听王老师评讲试卷了。这样

6、的老师怎不叫人喜欢呢?1从文中找出下列词语的近义词。迷惑_ 宁静_2把文章分成三段,并概括段意。 _3你能给文章最后一个自然段换一种说法吗? _4“我”喜欢的王老师是一个怎样的好老师? _九、 阅读短文,回答问题。太阳(节选)有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面上寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为

7、太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。1用横线画出第三自然段的中心句。2这段话写了太阳的三个特点分别是_、_、_。3第一自然段中的“其实”一词与第二自然段中的_一词意思相近。4“这么远,箭哪能射得到呢?”给这句话换个说法,使意思不变。_5判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。(1)太阳离我们约有一亿五千万千米远,所以太阳和我们的关系并不密切。(_)(2)“太阳离我们约有一亿五千万千米远”中的“约”字为了表达准确,不能去掉。(_)(3)课文以传说故事开头,这对于这类科学

8、性的说明文来说,是不严谨的。(_)十、 作文。生活中,你和爸爸、妈妈、老师、同学可能是无话不说的好朋友,也可能与他们的交流并不多,请以“ ,我想对你说”为题写一篇作文,把想对他们说的话写下来吧。可以回忆往事,表达对他们的爱;也可以向他们提出建议。习作要求:1语句通顺,段落分明,表达清楚。2表达真情实感。_答案1、祭祖 烟熏 杭州 拘束 乃是 乃翁 仗恃 乙亥 不拘一格2、mu jn jin ch dio rn3、忌讳 晦气 手帕 敞开 抽屉 伟大 后悔 害怕 敝人 发泄 4、失 魂 酷 炎 欲 聋 不 舍 迫 及 既 往 失魂落魄 恋恋不舍 酷暑炎夏 夸张 度日如年 人山人海 5、虚假 虚伪

9、好奇 惊奇 脆弱 柔弱6、这是您最宝贵的画。 桂花盛开,香飘十里。 那长长的柳枝随风飘动着在向我招手。 这儿的景色真美,怎能不使我流连忘返呢? 听了这个故事,我们不约而同地笑了起来。 读书生活恰似画面。或生活恰似画面。7、非淡泊无以明志 非宁静无以致远 当思来处不易 恒念物力维艰 “精彩极了” “糟糕透了” 爱 爱 心酸 撒娇 发脾气 打架8、1疑惑 安静 2(1)王老师十分理解我们。(2)王老师还善于引导我们。(3)我们都喜欢王老师。3这样的老师当然叫人喜欢。4了解学生心理,善于正确引导学生。9、1太阳会发光,会发热,是个大火球。2 距离远 体积大 温度高 3实际4这么远,箭不能够射得到。5

10、 10、范文:妈妈我想对你说“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。”每当我哼起这首歌的时候,都会想起亲爱的妈妈。妈妈,我的心里一直藏着一句又一句的话,但却一直没有机会告诉您,今天我就借此机会敞 开心扉说出来。妈妈我很感谢您那么辛苦把我养大,让我无忧无虑的生活,让我快乐地成长,一年级的时候,学校里要举行讲故事比赛的时候,班里先要进行投票选择,回家以后,您给我选故事,教我做动作、神态、表情,您一遍一遍耐心地教我,一遍不好再来一遍,就这在班里的比赛我被选去了我高兴极了,回到家里,我向妈妈说了这件事,妈妈很高兴,说:“加油!争取在学校故事中获得第一名。”就在比赛的时候,我十分紧张,可是我一想到妈妈说的不要紧张,友谊第一,比赛第二,我的心情就放松了许多。开始讲了,我按妈妈教我的动作神态,讲得头头是道,好像进入的

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