黑龙江省哈尔滨市双城区2017_2018学年八年级生物上学期期末考试试题新人教版_第1页
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文档简介

1、黑龙江省哈尔滨市双城区2017-2018学年八年级生物上学期期末考试试题一、单项选择题(每题2分,共50分)1下列属于腔肠动物的是()A水螅和吸血虫B珊瑚虫和绦虫C海蜇和水母D涡虫和血吸虫2下列生物中不属于软体动物的是()A蜗牛B乌贼C河蚌D蚯蚓3下列属于环节动物的是()A蚯蚓B青蛙C蝗虫D蜜蜂4蝗虫外骨骼的作用是()A有利于飞行B防止天敌捕杀C支持身体D保护内部柔软器官并防止体内水分蒸发5节肢动物的体表具有保护和防止体内水分蒸发的结构是()A角质的鳞片或甲B毛C外骨骼D羽毛6下列动物分类错误的是()A人一哺乳动物B蚯蚓一环节动物C蛇一软体动物D家鸽一鸟类动物7下列动物中属于无脊椎动物的是()

2、A爬行动物B腔肠动物C两栖动物D哺乳动物8下列动物中不属于两栖动物的是()A蟾蜍B大鲵C蝾螈D蛇9两栖动物的幼体生活在水中,用什么呼吸()A肺B.鳃C皮肤D.肺皮肤辅助10下列动物中属于爬行动物的是()A大鲵B蝾螈C蛇D青蛙11.爬行动物的特征是()体表覆盖角质的鳞片或甲用肺呼吸在陆地上产卵卵表面有坚韧的卵壳AB.CD12哺乳动物的生殖方式是()A胎生B卵生C寄生D卵胎生13.鸟的主要特征是:()体表覆羽前肢变成翼有喙无齿有气囊辅助呼吸A.B.C.D.14被称为“短跑冠军”的猎豹有着矫健的身姿,它的运动系统是由哪些结构组成的()A骨和肌肉B骨、关节和肌肉C关节和肌肉D骨和关节15.下列动物行为

3、,属于先天性行为的是()A小鸟喂鱼B大山雀喝牛奶C黑猩猩钓取食物D鸡的绕道取食16.下列几种动物的行为中,属于学习行为的是()A孔雀开屏B蜜蜂采蜜C海豚表演D亲鸟育雏17海豚乖巧聪慧的表演能打动观看的每一个人,海豚的表演说明了动物也具有A迁徙行为B先天性行为C学习行为D非条件反射18动物越高等,学习能力越强。下列动物中,学习能力最强的是()A鲤鱼B乌龟C黑猩猩D蚯蚓19.下列生物中,是原核生物的是()A,细消B真菌C动物D植物20在制作酸奶、泡菜的过程中,利用了下列哪种生物()A酵母菌B乳酸菌C大肠杆菌D青霉21细菌的生殖方式是()A孢子生殖B出芽生殖C分裂生殖D有性生殖22.在制作馒头和酿酒

4、过程中都需要的生物是()A青霉B曲霉C酵母菌D乳酸菌23.下列生物不属于真菌的是()A枯草杆菌B木耳C蘑菇D灵芝24.生物种类多样性的实质是()A生物数量多样性B生物种类多样性C生态系统多样性D基因的多样性25.在生物的分类单位中,最大和最小的分类单位分别是()A门、界B界、种C纲、种D界、科二、填空题(每空1分,共5分)1.鱼的呼吸器官是。2运动系统主要是由骨和肌肉组成的。()3细菌虽有集中的区域,却没有成形的细胞核。4病毒没有结构,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。5.生物最基本的分类单位是。三、判断题(每题1分,共5分。正确的划“”,错误的划“”)1鱼类通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协

5、调作用游泳。()2建立自然保护区是保护动物多样性最为有效的措施。()3运动仅仅是靠运动系统来完成的。()4生物种类的多样性实质是基因的多样性。()5细菌是靠分裂进行生殖的。()四、连线题(每题1分,共10分)1.请你将动物的行为与所属行为连接起来。蚯蚓走迷宫缩手发射A先天性行为大山雀喝牛奶小鸟喂鱼B学习行为幼袋鼠爬到育儿袋吃奶()()()()()2请将下列无脊椎动物类群与相应的代表动物连接起来。腔肠动物线形动物环节动物软体动物A蝗虫B蚯蚓C水螅D河蚌节肢动物E蛔虫一()一()一()一()一()五、科学探究题(每空1分,共10分)1在做“观察蚯蚓运动”实验时,如果你作出的假设是:蚯蚓在粗糙纸板上

6、比光滑纸板上运动得快。(1)你提出的问题应该是:。(2)设计实验方案:将蚯蚓分别放在大小相同的粗糙纸板和光滑纸板上,观察它的运动,测量它在5min里蠕动的距离,并记录下来,如此进行5次,为使该探究实验结论更科学,应该计算5次观察数据值。(3)实验过程中,变量应该是个,因此形成了实验。(4)实验后你怎么处理蚯蚓?。2甲乙两名同学提出了探究问题:用洗手液洗手能抑制细菌的存活吗?他们利用装有牛肉汁培养皿(已经高温灭菌),分别进行了细菌培养实验。如图所示:(1)你认为同学的设计比较合理,理由是设计了实验。(2)放在28环境中培养的目的是适合繁殖。(3)请你判断:细菌生长所需的营养物质来自牛肉法培养基。

7、)填“”或“”(4)请你判断:无菌操作是为了排队其它细菌的干扰。)填“”或“”六、综合分析题(每题1分,共20分)1.太阳岛风景区是位于哈尔滨市区松花江北岸的江心小岛,是一片花木葱茏、幽雅静谧的休闲之地。某中学组织了一次去太阳岛游园活动,同学们在那里看到了很多的小动物,为此进行了一次小组讨论与交流。(1)小组一的代表洋洋同学认为,可以根据动物体内有无脊柱,把动物分成两大类,青蛙属于动物。(2)小组二的代表明明同学认为,不同生活环境的动物都有与之相适应的形态结构特征,如鲫鱼生活在水中,体表有鳞片覆盖,而天鹅的体表覆盖,是适于在空中飞行。(3)小组三的代表文文同学认为,蝗虫、七星瓢虫等动物的形态结

8、构相似,它们都属于昆虫。昆虫是动物中种类最多的一类动物。(4)小组四的代表兰兰同学认为,尽管猴子和鲸鱼生活在不同的环境中,但是它们具有一些共同的特征,在分类学上两者属于动物。(5)小组五的代表丽丽同学认为,游园中发现了这么多种的动物是生物性的一个很好的体现。(6)生物种类的多样性实质是的多样性。(7)建立是保护生物多样性最为有效的措施。(8)通过学习,我们已经认识了很多种动物,它们的体内没有由脊椎骨组成的脊柱,统称为脊椎动物。2.下图是一个典型的细菌结构模式图,请据图回答:(1)图中所指的结构是,它能够使细菌运动。(2)细菌没有成形的细胞核,图中所指的结构是遗传物质集中的区域。(3)细菌的个体

9、十分微小,都是()A.单细胞的B.多细胞的(4)由于体内没有叶绿体,大多数细菌的营养方式是()A自养B异氧(5)细菌的生殖方式为()A.孢子生殖B分裂生殖(6)请你判断:所代表的结构并不是所有细菌都具有的。()(7)请你判断:细菌都是对人类有害的。()。3.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”可以说鸟的全身都是为飞行而设计的。观察鸟的形态结构示意图,请结合图示写出鸟类是适于飞行生活的特点。(1)观察图中所示,鸟的身体呈型,可以减少空气的阻力。(2)观察图中所示,鸟的前肢变成,是适于搏击空气。(3)图显示鸟的发达,有利于牵动翅膀扇动。(4)观察图所示,鸟的体内有许多与肺相通,辅助呼吸。(5)从图可知鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部,可减轻体重。20172018学年度上学期八年级生物期末测试参考答案一、单项选择题(每小题2分,共50分)1C14B2D15A3A16C4D17C5C18C6C19A7B20B8D21C9B22C10C23A11D24D12A25B13D二、填空题(每空1分,共5分)1鳃2关节3DNA4细胞5种三、判断题(每小题1分,共5分)12345四、连线题(每连对一题得1分,共10分)1.BABAA2.CEBDA五、科学探究题(每空1分,共10分)1(1)蚯蚓在粗糙纸板上和光滑纸板上哪个运动速度快?(2)平均(

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