【精品初三化学试卷】2018-2019学年四川成都九年级上期末化学试卷+答案

1、2018-2019学年四川省成都市九年级（上）期末化学试卷、选择题（本题有 15个小题，共45分.每个小题只有 1个正确选项） TOC o 1-5 h z . （3分）下列三国演义的故事中，主要利用的是化学变化的是（）A .草船借箭B .火烧新野C.水淹七军D .挂印封金（3分）下列气体中，不会对空气质量造成影响的是（）A.氮气B .臭氧C.氮的氧化物D.汽车尾气（3分）下列做法中，有利于水污染治理的是（）A.生活污水直接排放河中B.工业废水应处理后排放C.畜牧场废水直接排放D.化肥与农药无限制使用（3分）下列有关实验操作的说法正确的是（）A.过滤中玻璃棒的主要作用是搅拌B.水的净化过程中，活

2、性炭可以降低水的硬度C.量取一定量液体时，读数时应将量筒平放，视线应与凹液面最低处保持水平D.电解水实验中，与电源负极相连的一端产生的气体可以用带火星的木条检验（3分）下列有关二氧化碳的说法错误的是（）A.二氧化碳可以灭火B.二氧化碳能作化工原料和气体肥料C.含碳物质在氧气中燃烧均可能产生二氧化碳D.干冰是二氧化碳的固体，所以二氧化碳也俗称“干冰”（3分）下列有关微粒的说法中不正确的是（）A.物质是由分子、原子或离子构成的B .分子、原子和离子都在不停运动C.分子与原子的区别是分子可分，而原子不可再分D.篮球中能充入较多气体是因为气体分子间间隙较大，易于压缩（3分）有关铝元素的相关信息如图，下

3、列说法正确的是（）1 / 1713Al的相对原子质量是 26.98gC.铝离子的原子核外有三个电子层D.铝元素在化合物中呈+3价. （3分）下列有关金属的说法正确的是（）A.金属材料在常温下都是固体B.人类最早大量使用的金属是铁C.金属的性质是决定用途的唯一因素D.生铁和钢都属于铁的合金.（3分）下列反应中，既不属于化合反应，也不属于分解反应，且化学方程式正确的是（）A . CaO+H2OCa （OH） 2Fe+CuSO4 FeSO4+CuJZn+H2SO4 ZnSO4+H2点燃CH4+2O2CO2+2H2O（3分）6月26日是世界禁毒日，冰毒的主要成分是甲基苯丙胺（化学式C9H13N）。下

4、TOC o 1-5 h z 列关于甲基苯丙胺的说法正确的是（）A.该物质由碳原子、氢原子、氮原子构成B.该物质中碳元素与氢元素的质量比为9: 13C.该分子由碳、氢、氮三种元素组成D.该分子中碳、氢、氮原子个数比为9: 13: 1（3分）如图是某反应的微观示意图。下列说法中正确的是（） 耳8LiwJA.反应中涉及三种氧化物B.反应前后分子、原子数目不变催化剂C.该反应的化学方程式是 4NH 3+6NO5N2+6H2OD.该反应前后，催化剂的质量和性质不变（3分）下列有关生活中的化学知识，说法正确的是（）A.乙醇汽油的使用可以适当节省石油资源 2 / 17B.汽油着火时，用水浇灭C.煤、石油、天

5、然气三种化石燃烧的使用中，煤的污染最小D.氢气与空气混合点燃容易发生爆炸，所以氢气不能作为燃料（3分）下列操作不能达到目的是（C.D.碳酸钠盐酸与碳酸钠反应前后质量守恒A .除去水中杂质，得到蒸储水B.品红在水中扩散证明分子的运动黄铜纯铜纯金属与合金的硬度比较局温（3分）下列有关反应：2FeTiO3+6C+7Cl5一2X+2TiCl 4+6CO的说法正确的是（A.该反应体现了碳的可燃性B.该反应必须进行尾气处理C.该反应中X为FeCl2D. FeTiO3中Ti的化合价可能是负价（3分）某密闭容器中有 X、02、CO2和H2O四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表。下列说

6、法正确的是（）物 质XO2CO2H2O3 / 17反应前的质量/g1.682.21.8反应后的质量/g01.6待测5.4A .该反应可能是化合反应B .表中“待测”数据为 4.4C.反应中的X与O2变化的质量比是1 ： 4D. X可能是乙醇二、填空题（本题有 1个小题，共8分）（8分）科学家发现了许多新材料，它们一些性能超乎人们的想象，根据所给信息回答 下列问题：石墨烯是从石墨中分离出来的单层石墨片，它是目前人工制得的最薄的材料，理论上可以用于在地球与月球之间架设电梯，它的一些用途如图。（1）石墨烯、金刚石的物理性质 （填“相似”或“不相似”）。（2）石墨烯的导电性 （填“好”或“不好”）（3

7、）石墨烯还具有密度 （填“大”或“小”）和强度 （填“高”或“低”） 的特性。以空气为主要成分的一种气凝胶，是目前人工制得的最轻的固体， 具有疏松多孔的结构,高温灼烧时几乎无变化。（1）该气凝胶属于 （填“混合物”或“混合物”）（2）该气凝胶化学性质 （填“活泼”或“稳定”）（3）该气凝胶像活性炭一样具有 性三、计算题（本题有 1个小题，共10分）（10分）碳单质和化合物的种类是所有元素中最多的，据美国科学期刊报道，近几年又陆续发现了 C540、C3O2、C4O3、C5O2等含碳元素的物质。请回答以下问题：（1）上述含碳物质中，属于氧化物的有 种；（2）空气中二氧化碳的含量不断上升，会导致 会

8、加剧；4 / 17(3)如果要将110g二氧化碳完全吸收，理论上需要多少氢氧化钙?四、化学实验题(本题有 2个小题，共22分)19. (12分)化学实验是科学探究的重要途径，请根据下列实验图示回答相关问题:(1)图A是燃烧条件的探究实验。将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部，观察到(填“滤纸片”或“乒乓球碎片”)先燃烧。通过此现象说明燃烧的条件之一是(2)图B是木炭在氧气中燃烧的实验示意图。操作方法是：把加热到红热的木炭(填“快速”或“缓慢”)伸入盛有氧气的集气瓶中；为进一步证明木炭与氧气发生了化学反应，继续进行的实验是(3)在图C集气瓶中，放入用石蕊溶液染成紫色的小

9、花，小花一半干燥一半润湿。可观察的实验现象是,此现象说明二氧化碳具有的化学性质是(4)用图D装置在实验室中制取二氧化碳，化学方程式为。仪器a的名称,用注射器可以代替仪器a,其优点是(5)用图E装置收集一瓶二氧化碳气体，请在图中将导管补画完整。证明该装置中二氧化碳收集满的方法是20. (10分)空气是一种用途很多的自然资源，可用于工业上制取氧气，其流程如下:【查阅资料】常温下，氧气的沸点是- 183 C,氮气的沸点是-196 C。空气净化.惆丽净化范态操作1. 空气除尘空气除尘充入氧气胡瓶色。(填(1)操作1的名称是(2)如果将燃着的木条置于盛满液态空气的容器口，观察到的现象是木条“熄灭”或“燃

10、烧更旺”)，一段时间后，剩余液态物质的颜色逐渐变为(3)除分离液态空气外，现在还有一种膜分离技术制氧气，原理是在一定压力下，让空5 / 17气通过薄膜，氧气能透过薄膜，从而达到分离空气的目的。据此推测氮分子比氧分子体积(填“大”或“小”)(4)下列属于氧气用途的是 (填序号)A.气体肥料B.工厂炼制C.充气包装D.霓红彩灯.甲、乙、丙为初中化学上册中常见物质，它们之间均能一步实现如图所示的转化关系。(1)乙一丙的基本反应类型是 ,如果丙能使带火星木条复燃，则甲的名称为,乙一丙的基本反应类型是 。(2)如果乙是一种易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体，则甲 (填“肯定”或“可能”)是一种单质，若乙

11、一丙的反应现象之一是黑色变成亮红色，则化学方程式. (15分)某化学小组同学做镁条在空气中燃烧实验时，发现生成物中还有少量黑色固体,针对这一现象及相关问题，他们开展了如下探究，请仔细阅读并参与他们的探究之旅。【探究目的】探究黑色固体是镁与空气中什么物质反应产生的？【查阅资料】I .稀有气体一般与其他物质反应n .光亮的镁条与水反应，表面会生成白色固体。【分析猜想】分析空气中各种成分，进行猜想：(1)猜想是氧气猜想 是氮气猜想 是。【实验一】镁带与氧气的反应(一)甲同学探究了影响过氧化氢制取氧气速度的某种因素，进行了三次实验并记录各收集相同体积氧气所需要的时间如表：实验过氧化氢的浓度过氧化氢溶液

12、质量/g一氧化钛质量/g收集时间/s110%2040215%20120320%X112(2)第3次实验中，X的值应为6 / 17（3）实验结论：在相同条件下， ,过氧化氢分解得越快。（二）乙同学在量筒中盛满水，倒置于水槽中，通过分液漏斗把20mL某浓度的过氧化氢溶液加入锥形瓶中，记录量筒中气体的体积（图1）。数据如表：时间/min 1357910量筒读数 /mL60.082.08889.59090（4）请根据以上过程和实验数据综合分析，最终生成氧气的体积是 mL（5）请在下面坐标图中绘制出010min生成氧气体积随时间变化的曲线。（三）燃烧镁带，观察现象将镁带打磨光亮，点燃伸入盛满氧气的集气瓶

13、中，产生大量白烟，生成白色固体。实验结论：镁与氧气反应生成白色的氧化镁【实验二】镁带与氮气反应（一）收集氮气（二）燃烧镁带，观察现象将镁带打磨光亮，点燃伸入盛满氮气的集气瓶中，瓶内壁附着一层淡黄色的固体。实验结论：（6）镁与氮气在点燃条件下发生化合反应生成淡黄色的氮化镁（Mg3N2）该反应的化学方程式是。【探究结论1】（7）综上分析，关于镁在空气中燃烧产生黑色固体的猜想是猜想 （填序号）成立。【探究结论2】7 / 17(8)如果用足量的镁代替红磷进行空气组成实验，实验测得氧气的体积分数比实际值(填“偏大”或“偏小”)【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气含量(图 2),由于红磷需要

14、在瓶外点燃再伸入瓶内，常常带来污染以及误差。【实验改进】同学们选择了着火点更低的白磷，并对装置图做了改进(图3)。主要操作是：在实际容积为180mL的集气瓶里，先装进 50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。(9)白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是 。(10)若实验中无误差，最终集气瓶中水的体积为 mL(11)集气瓶里预先装置的 50mL水的作用，其一是为了加快集气瓶的冷却速度，其二则主要是。【实验与交流】(12)为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量的实验原理，老师利用传感器技术定时测定了实验装置(图 4)内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图5所示

15、。Y曲线表示的是 (填“温度”或“氧气浓度”或“压强”)变化趋势；X曲线中8 / 172018-2019学年四川省成都市九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题有 15个小题，共45分.每个小题只有 1个正确选项）.【解答】解：A、草船借箭过程中没有新物质生成，属于物理变化。B、火烧新野过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化。C、水淹七军过程中没有新物质生成，属于物理变化。D、挂印封金过程中没有新物质生成，属于物理变化。 故选：B。.【解答】 解：A、氮气是空气的主要成分，不会对空气造成污染，影响空气质量；故选项 正确；B、臭氧会对空气造成污染，影响空气质量，故选项错误；C

16、、氮的氧化物属于空气污染成分，会造成空气污染，故选项错误；D、汽车尾气中含有大量的空气污染物，会造成空气污染，故选项错误； 故选：A。.【解答】解：A、生活污水直接排放河中，会造成水体的污染，故 A错误；B、工业废水应处理后排放，有利于水污染治理，故 B正确；C、畜牧场废水直接排放，会造成水体的污染，故 C错误；D、化肥与农药无限制使用，会造成水体的污染，故 D错误。 故选：B。.【解答】解：A、过滤中玻璃棒的主要作用是引流，故错误；B、水的净化过程中，活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，不能降低水的硬度，故 错误；C、量取一定量液体时，读数时应将量筒平放，视线应与凹液面最低处保持水平， 故

17、正确；D、电解水实验中，与电源负极相连的一端产生的气体是氢气，氢气具有可燃性，可以用燃着的木条检验，故错误； 故选：Co.【解答】解：A、二氧化碳的密度比空气大，且不燃烧不支持燃烧，因此二氧化碳可用来 灭火，故A正确；9 / 17B、二氧化碳是植物光合作用的原料，所以二氧化碳能作化工原料和气体肥料，故B正确；C、含碳物质在氧气中燃烧均可能产生二氧化碳，故 C正确；D、干冰是二氧化碳的固体，固体二氧化碳俗称“干冰”，故D错误。故选：D。.【解答】解：A、分子、原子或离子都可以构成物质，故正确；B、分子、原子和离子都在不停运动，故正确；C、分子与原子的本质区别是：在化学反应中，分子可分，而原子却不

18、能再分，故错误；D、篮球中能充入较多气体是因为气体分子间间隙较大，易于压缩，故正确； 故选：Co.【解答】解：A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为13,表示原子序数为13;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子的核内质子数与 核外电子数为13,而不是中子数为13,故选项说法错误。B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为26.98,相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。C、图中粒子的结构示意图， 最外层电子数为3,小于4个，易失去3个电子形成铝离子， 铝离子的原子核外有两个电子层，故选项说法错误。D、图中

19、粒子的结构示意图， 最外层电子数为3,小于4个，易失去3个电子形成铝离子， 铝元素在化合物中呈+3价，故选项说法正确。故选：D。.【解答】解：A、金属材料在常温下不都是固体，例如金属汞常温下就是液体，故A错误；B、人类最早大量使用的金属是铜，故 B错误；C、金属的性质是决定用途，但不是唯一因素，故 C错误；D、生铁和钢都属于铁的合金，故 D正确。 故选：D。.【解答】解：A.氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该反应符合“多变一”的特征，属于化 合反应，不合题意；B.该反应的反应物中铁是固体，所以生成的铜的化学式后面不能标注沉淀符号，正确的化学方程式为Fe+CuSO4 FeSO4+Cu ,不合题意；

20、10 / 17C.该反应的反应物中没有气体参加，所以生成的氢气化学式后面要添加气体符号，正确的化学方程式为 Zn+H 2SO4 ZnSO4+H2 T ,不合题意；D.甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，化学方程式书写正确，且该反应不属于化合反应，也不属于分解反应，符合题意。故选：D。10【解答】解：A、甲基苯丙胺是由甲基苯丙胺分子构成的，故选项说法错误。B、该物质中碳元素与氢元素的质量比为(12X9): (1X13) 9: 13,故选项说法错误。C、分子是由原子构成的，该分子由碳、氢、氮三种原子构成的，故选项说法错误。D、1个甲基苯丙胺分子是由 9个碳原子、13个氢原子和1个氧原子构

21、成 的，则该分子 中碳、氢、氮原子个数比为9: 13: 1,故选项说法正确。故选：D。11 .【解答】 解：由反应的微观示意图可知，该反应的化学方程式是： 催化剂4NH 3+6NO5N2+6H 20。A、反应中涉及NO、H20两种氧化物，故 A错误；B、由微粒的变化可知，反应前后分子的数目发生了变化、原子数目不变，故B错误；催化剂C、由上述分析可知， 该反应的化学方程式是：4NH3+6NO5N2+6H2O,故C正确；D、该反应前后，催化剂的质量和化学性质不变，故 D错误。 故选：Co12【解答】 解：A.使用乙醇汽油的优点有三个：一、乙醇可再生，可以节约化石能源， 缓解能源危机，二、污染少，是

22、清洁能源，三、可以促进农业生产，故正确；B .汽油着火，不能用水灭，因为汽油的密度比水的小，会浮在水面，水起不到灭火的作 用，故错误；C.煤炭燃烧会产一氧化碳、二氧化硫和烟尘等污染物，对环境的污染较大，故错误；D.氢气具有可燃性，纯净的氢气能够在空气中安静的燃烧，不会发生爆炸，经过验纯后的氢气可以做燃料，故错误。故选：A。13 .【解答】 解：A、碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，反应后二氧化碳气体逸出， 不能用于验证质量守恒定律，故选项操作不能达到目的。11 / 17B、图中是蒸储操作，能除去水中杂质，制取蒸储水时，为增强冷凝效果，下端管口是进 水管，上端管口是出水管，故选项操作能达到目的

23、。C、一段时间后，烧杯中的水变红色，可证明分子的运动，故选项操作能达到目的。D、纯金属与合金互相刻划，纯金属片上有划痕，说明合金的硬度比纯金属的硬度大，故选项操作能达到目的。故选：A。14【解答】解：A、该反应不能体现碳的可燃性，体现了碳的还原性， 该选项说法不正确；B、反应生成一氧化碳，一氧化碳有毒，因此必须进行尾气处理，该选项说法正确；C、反应前铁原子是2个，反应后应该是2个，包含在2X中，反应前后钛原子都是 2个， 碳原子都是6个，氧原子都是6个，反应前氯原子是14个，反应后应该是14个，其中6 个包含在2X中，因此X的化学式是FeCl3,该选项说法不正确；D、FeTiO3中，氧元素化合

24、价是-2,铁元素化合价最高是 +3,根据化合物中元素化合价 代数和为零可知，Ti的化合价是正价，该选项说法不正确。故选：B。15.【解答】 解：A、待测值为：1.6+8+2.2+1.8 - 1.6-5.4=6.4,反应后X、氧气质量减小， 是反应物，二氧化碳和水质量增大，是生成物，反应物是两种，生成物是两种，不属于 化合反应，该选项说法不正确；B、表中“待测”数据为 6.4,该选项说法不正确；C、反应中的X与O2变化的质量比是：1.6: (8-1.6) =1:4,该选项说法正确；D、X 中碳元素质量为：(6.4g-2.2g)= 1.2g,氢元素质量为：(5.4g - 1.8g) x- = 0.

25、4g ,4418碳元素、氢元素质量比为： 1.2g： 0.4g=3: 1,而乙醇中碳元素、氢元素质量比是4： 1,因此X不是乙醇，该选项说法不正确。故选：Co二、填空题(本题有 1个小题，共8分)16【解答】解：(1)石墨烯、金刚石的结构不同， 所以石墨烯、金刚石的物理性质不相似； 故填：不相似；(2)石墨烯具有良好的导电性；故填：好；(3)石墨烯还具有密度小和强度高的特性。故填：小；高。.【解答】解：(1)空气中含有多种物质，所以以空气为主要成分的一种气凝胶属于混合12 / 17物；故填：混合物；(2)气凝胶具有疏松多孔的结构，高温灼烧时几乎无变化的性质，所以该气凝胶化学性质稳定；故填：稳定

26、；(3)活性炭具有吸附性，所以该气凝胶像活性炭一样具有吸附性。故填：吸附。三、计算题(本题有 1个小题，共10分).【解答】解：(1)氧化鸨是两种元素组成且其一为氧元素的化合物，所以上述含碳物质中，属于氧化物的有3种；(2)空气中二氧化碳的含量不断上升，会导致温室效应会加剧； TOC o 1-5 h z (3)设如果要将110g二氧化碳完全吸收，理论上需要的氢氧化钙的质量为xCa (OH) 2+CO2=CaCO3 J+H2O7444x110g74?44 110?x= 185g故答案为：3;(2)温室效应；185。四、化学实验题(本题有 2个小题，共22分)19【解答】解：(1)实验A中，由于乒

27、乓球碎片比滤纸片的着火点低，所以观察到乒乓球 碎片比滤纸片先燃烧，通过此现象说明燃烧的条件之一的是：温度达到着火点；故答案 为：乒乓球碎片；温度达到着火点；(2)做木炭在氧气中燃烧的实验时，操作的方法是：把加热到红热的木炭由瓶口自上往 下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶中，可使木炭充分与氧气反应。由于木炭与氧化反应生成 了二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，证明木炭与氧气发生了化学反应，可向集气瓶中 倒入少量澄清石灰水，并振荡观察；故填：缓慢；向集气瓶中倒入少量澄清石灰水，并 振荡观察；CO2(3)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装有13 / 17的集气瓶中，可观察到的实验现

28、象是喷到水的紫花变红色，没喷到水的不变色，此现象说明CO2具有的化学性质是二氧化碳能与水反应；故填：润湿的纸花变红，干燥的纸花不变色；二氧化碳能与水反应；(4)实验室制取二氧化碳的原理是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，仪器a是长颈漏斗，用注射器可以代替仪器a,其优点是可以控制反应的速率；故填：CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2f ；长颈漏斗；可以控制反应的速率；(5)用E装置收集一瓶二氧化碳气体，因为二氧化碳的密度比空气的密度大，所以二氧化碳要从长管进入，二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，所以二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条靠近E瓶c导管口，木条火焰熄灭，说明二氧化碳

29、已满;将燃烧的小木条放在导管 c 口处，若木条熄灭，则二氧化碳已收集满。20 【解答】解：(1)分离液态空气制氧气，是利用液氧和液氮的沸点不同，液氮的沸点低，首先蒸发出来；操作1的名称是蒸储；(2)氮气不支持燃烧，所以将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是燃着的木条熄灭；一段时间后，剩余液态物质的颜色逐渐变为淡蓝色；(3)在一定压力下，让空气通过薄膜，氧气能透过薄膜，从而达到分离空气的目的。据此推测氮分子比氧分子体积大；(4)氧气具有氧化性和助燃性，可用于工厂炼制；答案：(1)蒸储；(2)熄灭；淡蓝色；(3)大；B;21 【解答】解：甲、乙、丙为初中化学上册中常见物质，(1)该转

30、化关系属于初中学习的碳三角或氧三角，所以乙一丙的基本反应类型是化合反应或分解反应，如果丙能使带火星木条复燃，所以丙是氧气，过氧化氢分解生成水和氧气，所以甲的名称为过氧化氢溶液，乙一丙的反应是水在通电的条件下生成氢气和氧气，14 / 17基本反应类型是分解反应；(2)如果乙是一种易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体，所以乙是一氧化碳，甲是碳 或氧气，肯定属于单质，若乙一丙的反应现象之一是黑色变成亮红色，所以该反应是氧化铜和一氧化碳在加热的条件下生成铜和二氧化碳，化学方程式为：CuO+COCu+CO2。故答案为：(1)化合反应或分解反应，如过氧化氢溶液，分解反应；(2)肯定，CuO+CO Cu+CO2。22【解答】解：(1)空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等，稀有气体的化学性质极其稳定，非常难与其它物质反应，所以黑色固体是镁与空气中氮气、或氧气、二氧化碳反应生成的，故填：二氧化碳；(2)比较双氧水浓度大小对分解速率的影响，过氧化氢溶液的质量应相等；故填：20;(3)由表