第一单元第3课雅典民主政治的奠基石

1、第3课雅典(y din)民主政治的奠基石（对梭伦改革(gig)的评价)共二十二页一、梭伦改革的历史(lsh)局限1.下层(xicng)公民没有享有充分的政治权利； (财产的不平等)2.贵族仍享有更多的政治权利， 氏族制度残余仍得以存续3.贵族和平民的矛盾没有根本解决共二十二页梭伦中庸思想在改革中的体现(txin)对工商业奴隶主：以第一和第二等级而获得掌握政权的机会，上升为统治阶级。对贵族：并非彻底打击。因为贵族以其财产仍可列为第一和第二等级，只是他们的特权受到削弱，不再独占政权。(解负令/财产等级保留祖传地产) 对平民：政治权利有限。（财产等级）局限性原因(yunyn):中庸的原则导致改革的不

2、彻底共二十二页假设你代表当时下列某阶层(jicng)利益，你对梭伦改革满意吗？有何要求？1)平原(pngyun)派（贵族）2)山地派（平民）3)海岸派（工商业奴隶主）恢复旧秩序进一步改革拥护梭伦政策在改革中利益受损较多，对改革不满 没有充分实现重分土地和广泛参政议政是改革的最大受益者 共二十二页二、梭伦改革的尴尬(n )局面1.梭伦出走(chzu)A.根本原因：梭伦没有从根本上解决贵族和平民之间的矛盾B.主观原因：梭伦坚持民主信念，不愿建立个人独裁梭伦出走与僭主政治的建立 共二十二页2.僭主政治(zhngzh)的建立 A.原因(yunyn)：B.建立：1） 平原派（贵族）：企图恢复旧秩序2）

3、山地派（平民）：要求进一步改革3） 海岸派（工商业奴隶主）：拥护梭伦政策， 但要求强有力的政府，稳定秩序梭伦出走，社会矛盾进一步激化三派纷争：BC560年，庇西特拉图凭借武力建立僭主政治共二十二页C.结果(ji gu)：以独裁形式保护了梭伦改革(gig)的成果为雅典民主政治的发展扫除了一些障碍2.僭主政治的建立 A.原因：B.建立：打击贵族势力，提高平民的经济地位，发展工商业共二十二页(1)BC6C末，克里斯提尼推行(tuxng)改革 彻底打破(d p)氏族血缘关系，有利于削弱贵族权力A.主要内容： 以10个地域部落代替旧的4个血缘部落 建立“五百人会议”，控制国家权力 设立十将军委员会 制定

4、陶片放逐法B.影响：促使雅典民主政治确立起来 使雅典民主政治处于公民监督之下，有效防止僭主政治三、雅典民主政治的进一步发展共二十二页(2)BC5C，伯利克里推行(tuxng)改革B.影响(yngxing)：使平民拥有更多政治权力鼓励和保证所有公民， 尤其是低等级公民积极参政雅典民主政治发展和完善，雅典城邦民主政治发展到顶峰 取消高级职官的财产限制 发放工资津贴 进一步改革国家政权机构A.主要内容：共二十二页四.总结：梭伦改革(gig)的积极影响为雅典城邦的振兴(zhnxng)与富强开辟了道路1.经济上：扩大了下层平民就业机会，保障生活稳定促进了农工商业的发展，使雅典成为最繁荣的工商业城邦共二十

5、二页动摇了贵族专制统治(tngzh)，奠定了城邦民主政治的基础2.政治(zhngzh)上：“解负令”：废除债务奴隶制和“六一汉”制度（扩大了公民基础）确立财产等级制（。）恢复公民大会、设立四百人会议、公民陪审法庭等国家权力机构（。）4.为后来西方民主政治提供了借鉴 （选举制、任期制、分权制等）3.为克里斯提尼改革和伯利克里改革奠定基础共二十二页公元前8世纪(shj)雅典城邦(chn bn)萌芽公元前6世纪初梭伦改革，雅典民主制度奠定基础公元前6世纪末克利斯提尼改革，雅典民主政治确立公元前5世纪伯利克里执政，雅典民主政治发展到顶峰古代雅典城邦民主政治的形成发展衰落公元前4世纪城邦制渐衰共二十二页

6、对雅典民主政治的评价(1)进步性：大大促进经济的发展有助于形成自由宽松的学术条件，促进科学文化的空前繁荣公民的爱国热情高涨为近现代西方政治制度奠定了最初的基础（间接的、长远的影响） (2)意义：有利于正确决策、修正错误、监督政府为公民服务、促进文化广泛深入发展(3)局限性：（狭隘性和极端民主化）范围：是建立在奴隶制基础之上的少数人(成年男性公民)的民主。性质：是小国寡民的产物，是一种过于泛滥的直接民主。（它既是伟大文明的催生剂，又是社会不公的暴力(bol)机器）参政方式：抽签选举和轮流坐庄，导致国家权力的滥用和误用。共二十二页（2011年广东文综，19）有学者认为：“古代雅典政治建立在一种非常

7、不民主的基础之上。” 下列雅典民主政治鼎盛时期的史实，可以支持该论断的是（ ）A公民大会是最高权力机构B居民中奴隶数量多于自由民C有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外D五百人议事会的成员(chngyun)以抽签方式从10个选区中选出B【解析】本题考查基础知识的理解与迁移运用能力。解答时首先要明确学者的观点是强调古代雅典政治(zhngzh)的局限性，然后结合选项分析；另外要抓住时间提示“雅典民主政治(zhngzh)鼎盛时期”。A、C项都是雅典政治(zhngzh)的民主性，而D项是克里斯提尼时期（雅典民主政治(zhngzh)确立时期）。故符合题意的只有B项（说明知识少数人的民主）。共二十二页

8、（2011年江苏历史，12）雅典执政官克利斯提尼在制定行政选区时，“把全部村社分为三十区，十区在城市附近，十区在沿海，十区属于内地(nid)；并用抽签的办法把这些区指定给各个部落，每一部落有三区，这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份。”他采取的这一措施（ ） A确立了依据财产多寡划分等级的参政制度 B废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由 C打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面 D标志着雅典民主政治进入到“黄金时代”C【解析】本题考查历史(lsh)知识的理解和材料解读能力。从材料可以看出克里斯提尼改革在制定行政选区时以地域为基础，而不是以血缘为基础，打破了贵族专权的局面，故C项正确，A、B与

9、材料无关，D是伯利克里改革。共二十二页（2011年山东文综，14）“想参加陪审团的公民(gngmn)按先后顺序依次进入，直到既定的人数到齐为止.开庭审理前，陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情、进行判决的唯一依据，是诉讼人的演说陈述。”古雅典的这一制度（ ）A.体现了其民主的运作方式 B.表明公民只享有形式上的平等C.保证了案件判决的公平公正 D.为后世提供了完备的司法程序A【解析】本题主要考查历史知识的再现和材料信息解读能力。“进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述”可以看出这样的判决很难保证(bozhng)案件判决的公平公正，同时说明这种司法程序还有缺陷，故排除C、D项。“直到既定的人数到

10、齐为止”“陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情”可以避免事先有人说情、贿赂等，说明公民的平等不仅仅是形式的，排除B项。这种运作方式既体现民主也有不足之处，但确实是体现了当时雅典民主的运作方式，这符合史实，故选A项。共二十二页（2009海南卷,2）在伯利克时期的雅典，绝大多数公职任期一年，只能连任一次，并且均为抽签选举产生。只有军事领导职务通过举手表决选出，一年一任，但可无限期连选连任。这是因为 （ ）A.军人实际上控制着国家 B.雅典军人享有(xingyu)崇高威望C.军事事务需要专人执掌 D.军职比行政公职更重要 C（2011年浙江文综，12）在历史发展进程中，人类社会逐步告别“小国寡民”

11、时代，世界(shji)从分散走向整体。下列项中，与“小国寡民”相关的是 老子向往的理想社会 屈原追求的“美政”理想罗马法的基础 雅典民主制的重要条件A B C DC共二十二页（2011年海南省单科，9）梭伦在抒情诗中表达了实行民主改革的原则：“我所给予(jy)平民的适可而止，他们的荣誉不减损也不增多：即使是对那些有财有势的人也一样，我不使他们遭受不当的损失。”在梭伦看来，政府应当A捍卫平民的权利 B兼顾平民和贵族的利益C维护贵族的利益 D抑制平民和贵族的要求B共二十二页（2011年安徽文综，36）（26分）制度的变革与创新直接影响着人类历史的进程，是世界闻名的重要体现。阅读材料，结合所学知识回

12、答下列问题。 材料一 （卢商）早孤,家窭（j,贫寒(pnhn)）困 ,能以学自奋。举进士、拔萃，皆中。由校书郎佐宣歙、西川幕府。入朝，累十余迁，至大理卿。擢中书侍郎、同中书门下平章事。 摘自新唐书列传第一百七 （1）材料一反映中国古代选官制度发生了怎样的变化？对当时社会政治有何影响？（8分）变化：科举制取代(qdi)九品中正制。影响： 打破了世家大族的特权垄断； 扩大了封建政权的统治基础； 提高了官员的文化素质。 共二十二页材料二 （雅典）最初是实行君主政体，以后(yhu)让位于由九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官是主要执政官，全部属于贵族。后来朝愈益民主化的方向发展。急速发展的贸易创造出

13、一个强有力的中产阶级，他们同失去产业的农民联合，要求政治自由化。 摘自美斯塔夫里阿诺斯全球通史 梭伦寻求善世的真理。他相信，违背公正必然要扰乱公众的生活。个人对自己的行为负责。于是，权威的根基就被摧毁了。 摘自【加】哈罗德伊尼斯全球通史（2）怎样理解材料二中“权威的根基就被摧毁了”？并分析其进步作用。（8分）理解：开始(kish)以财产取代血缘关系作为权利分配的标准。进步作用： 扩大了民主权利的范围； 为雅典民主政治奠定了基础； 有利于工商业发展。共二十二页（3）比较上述两种政治制度(zhd)变化的主要不同，以及二者所导向的社会观念的差异。（10分） 主要不同：前者是封建政权人才选拔制度的进步；后者扩大了奴隶主政权任用官员的范围。前者打击了世家大族势力；后者削弱了贵族世袭特权。前者依据才学选拔官员；后者根据财产授予权利。前者未改变封建专制政权；后者促使旧氏族贵族专制走向奴隶主民主政治。导向差异：中国人形成了“万般皆下品，唯有读书高”的观念(gunnin)；西方人逐渐形成追求财富的观念(gunnin)。中国人崇尚“学而优则仕”，文化知识主要用于维护皇权统治；西方人主张“人是万物的尺度”，重视个性发展。共二十二页内容摘要第3课。恢复旧秩序。梭伦出走与僭主政治的建立。 以10个地域部落代替旧的4个血缘部落。使平民拥有更