第4节_流体压强与流速的关系_课件

1、第四节 流体的压强与流速的关系几十吨重的飞机为什么能腾空而起？ 鸟儿是怎样飞翔的？学习目标1、知道什么是流体 了解流体压强与流速的关系2、了解飞机的升力是怎样产生的3、了解生活中跟流体的压强与流速有关的现象在离桌边2-3cm处放一铝质的硬币，在硬币前10cm左右用一高约为1-2cm的直尺或钢笔支起一个栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，看看会发生什么现象?硬币会跳起来吗?为什么活动一讨论猜想：气体压强与流速之间存在什么关系？小实验 把一张小纸条放在嘴边，用力从纸条上方吹气，会看到什么现象？ 把一张纸架在两摞书之间，用笔管从纸边缘的下方吹气，当有空气从纸下方通过时，会看到什么现象？

2、吹气吹气小实验用力吹气流速快气压小吹 气球上方气体流速快，气压小。球下方气休流速慢，气压大。球不掉下的原因请同学们手握两张纸(稍大些的,最好是8开的)，让纸自然下垂，如果在两张纸中间向下吹气，猜想两张纸将怎样运动然后，再吹气，检验自己的猜想。活动二外侧空气流速小，压强大内侧空气流速大，压强小现象：两张纸会向中间靠拢使两纸内外产生压强差，从而产生指向两纸中间的压力差，导致两纸相互靠拢1、流动的气体的压强与流速的关系吹纸小实验 吹气时，纸条接触气流的一侧受到的气压比静止空气的气压小，结果纸条在两侧气压差的作用下，向气压小的一侧（有气流的一侧）运动。 结论： 流动气体的压强与流速有关，在流速大的地方

3、压强小，在流速小的地方压强大。气体的流速与压强的关系：气体的流速越大，压强越小气体的流速越小，压强越大结论2、流动的液体的压强与流速的关系 在水面上放两只小船，用水管向中间的水域冲水，观察其现象。设计实验：实验现象：小船向中间靠拢。 充水时使船内侧水流速度增大，压强减小，船外侧水流速度减小，压强增大，船内侧的压力小于外侧的压力，内外的压力差使船向中间靠拢。分析：三、流动的气体的压强与流速的关系的应用航海规则规定两艘轮船不能近距离同向航行 在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1 m左右的地方标有一条安全线，乘客必须站在安全线以外的地方候车，这是为什么？ 这是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图。洞穴有

4、两个出口，一个是平的，而另一个则是隆起的圆形土堆。实际上，两个洞口的形状不同，决定了洞穴中空气流动的方向。因此，地面上风吹进了犬鼠的洞穴，给犬鼠带去了习习凉风。 草原犬鼠的空调系统台风的威力.产生向上的压力差= 二、飞机的升力机翼的形状 机翼的形状是上凸下平的，飞机向前跑，空气就相对地向后移动，空气的压强作用在机翼上，使机翼获得巨大的升力。【解析】迎面吹来的风被机翼分成两部分，由于机翼横截面形状上下不对称，在相同的时间里机翼上方气流通过的路程长，所以速度大比下方气流大气流在机翼上下表面由于流速不同产生压力差，这就是向上的升力 飞机获得升力的原因：2. 飞机的升力气流偏导器像“装反了的机翼”上方

5、压强大于下方给车身较大压力增加了稳定性加大了与地面摩擦增大了动力气流偏导器的作用 1. 流体：具有流动性的液体和气体统称流体。 2. 流体在流动时，流速较大的位置，压强小；流速较小的位置，压强大。 3. 飞机的升力是由机翼表面的压强差产生的。小 结 1. 物理学中把具有_的液体和气体统称为流体流体的压强与_有关，_越大的位置压强反而越小。课堂练习 2. 如图所示：是一种太阳能汽车的剖面图，从形状上看，这种汽车高速行驶时，对地面产生的压力F1与停在水平地面产生的压力F2相比（ ）A F1F2 C F1=F2 D 无法比较A流动性流速流速3. 解释：八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。4.你是否有这样

6、的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图3所示，一阵大风吹来，伞面可能被 “吸”，从而严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ） A伞面被向下“吸” B伞上方的空气流速大于下方 C伞上方的空气流速等于下方 D伞上方的空气流速小于下方B图3 5. 生活处处有物理，留心观察皆学问。厨房中也包含着很多物理知识。如：抽油烟机在工作时由于转动的扇叶处气体的流速大，压强 ，从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出。小请联想河流的情况，水流到河面宽敞处的流速比河面窄处流速哪个大？在管细处流速大于管粗的地方的流速 猜想：如果液体也有跟气体同样的规律，水流动时，A、B,C管中的水面高度会有什么变化，哪个更高？ A、C管中的水面高度差不多相同，B管中水面则最低这表明水平管子中的水在流动时