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文档简介

1、 7/7 一、论证有效性分析 值得商榷标题论述者得出这样的结论,认为(XXXXX结论),之所以得出这样的结论是因为(XXXXX),然而,这一论证存在着以下几方面的缺陷(或者不足)。 首先,(第一分要点),还是有待研究的,如果/因为xxxx。 其次,(第二分要点),是不足为信的,如果/因为xxxx。 再次,(第三分要点),是值得商榷的,如果/因为xxxx。 最后,(第四分要点),是值得完善的,如果/因为xxxx。总而言之,论述者没有提供更充分的论据来证明(xxxx结论)是无效的,为更加强这个结论,还必须提供其他更为有力的证明,作者的观点对于(xxxx结论)是不利的。二、论说文标 题第一段(100

2、字) 第一句话:50字以内的引用原文,第二句话:(过渡词+破题)读了这段小故事,三个排比句(从试卷给出的材料中提炼三个排比句),我从中悟出一个道理,(标题)。第二段 (100字)对材料简单的分析引申,强化论点。第三段(200字)( )告诉我们的就是这个道理:生活的理想就是为了理想的生活,每个人都应该为此而担负起自己的责任直面生活, 不管遇到怎样的困难与挫折,都携带( )前行。第四段(200字)()给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后

3、的东山再起。第五段(100字) XXXX,友人告诉我:( )是崎岖坎坷的,路上有着荆棘、沼泽,也有鲜艳的花果,但是我要用( )披荆斩棘; 老师告诉我:( )是一场充满着遗憾,又满是拼搏的较量,但是我要用( )奋起拼搏;父母告诉我:( )是一盘漫长的棋局。但是我要用( )去博弈。英语 小作文January 7th 2012Dear Sir/Madam: (道歉信) 112字 I am writing you this letter to show my deep regret because of the unpleasantness caused. Please accept my since

4、re apology. I hope you will understand me and excuse me for I didnt mean to do it deliberately. The reason for my wrongdoing was _(过失的原因)。I had no way out because I _自己当时的处境和情况。Therefore its not in my power to prevent it from happening.Naturally, I promise that it wouldnt happen another time. 。I sha

5、ll be obliged if you will kindly write and tell me something I could do for you.(其他信:you early reply will be greatly appreciated感激)Yours, Li MingJanuary 7th 2012Dear Sir/Madam: (请求信)-105字I am writing you this letter to formally request for(请求).The reason for my writing this letter is that I believe

6、it is very important to me.我写这封信正式地请求XXX,我相信写这封信的原因对我很重要。I would also like to suggest you consider my request seriously and I am sorry for any inconvenience I have caused.我也想建议你认真考虑我的请求,我已经造成的任何不便,我很抱歉。Thank you for your attention to these requests. If you have any questions, you should not hesitate

7、 to contact me at_(). I look forward to a favorable reply.谢谢你注意这些请求。如果您有任何问题,不要犹豫与我联系at_()。我期待着一个良好的答复。your early reply will be greatly appreciated(感激)Yours,Li Ming小作文通用模板January 7th 2012Dear Sir/Madam: (邀请信)74字 I am writing you this letter to I hope you have no plan for the weekend of July 2, We wo

8、uld be honored to invite you have a party / meeting with us.我写这封信是希望你7月2日周末没计划,我们将很荣幸与您进行一次聚会/会议。I think I can promise you that there are some good activities in the day.On the one hand, 我认为我可以答应你一些很好的活动,一方面 On the other hand, 另一方面,I really hope you can like our invitation. Please reply us within th

9、e time written on the letter.我真的希望你能喜欢我们的邀请。请在信上写的时间内答复我们。Yours,Li Ming英语 大作文模板一The phenomenon ofhas aroused great public concern in China recently. Well, for me, 最近. .的现象已引起中国公众的极大关注。那么,对于我来说,I maintain that _ (我的观点) , the following several reasons need our attention.我认为我的xxx观点,以下几个方面的原因需要我们注意。In t

10、he first place, it is humans misleading behavior that leads to the phenomenon. 首先,它是人类的误导行为导致的现象。For instance, (举例),In the second place,the improper tackling measures worsen the fact.比如:xxxx,其次,不当的应对措施,恶化的事实。For example._(举例),In the final analysis, we have to do something to cope with the situation,

11、 such as arousing the public attention and enacting the new rules to regulate it.。比如:xxxx,最后,我们必须做一些事情,以配合的情况下,如引起公众的关注,并制定新的规则来规X。From what has been discussed above, we may safely e to the conclusion that从上面已经讨论,我们可以安全地得出这样的结论:英语 大作文模板二The phenomenon ofhas aroused great public concern in China rece

12、ntly. Well, for me, 最近. .的现象已引起中国公众的极大关注。那么,对于我来说,I maintain that _ (我的观点) , the following two reasons need our attention.我认为我的xxx观点,以下2个方面的原因需要我们注意。On the one hand, it is humans misleading behavior that leads to the phenomenon. 一方面,它是人类的误导行为导致的现象。For instance, (举例),On the other hand,we have to do s

13、omething to cope with the situation, such as arousing the public attention and enacting the new rules to regulate it.。比如:xxxx,最后,我们必须做一些事情,以配合的情况下,如引起公众的关注,并制定新的规则来规X。From what has been discussed above, we may safely e to the conclusion that从上面已经讨论,我们可以安全地得出这样的结论:柱状图/线形图 第一段 对图表主题的总体描述As can be seen

14、 from the above chart, The chart(柱状图)/ line graph(线形图) shows the _(图表主题)during _(时间).我们可以从上图看出,该图表向我们展示了从XX到XX间的XXXX。The first thing we notice is the increasing(decresing) number/rate of _(主题)as time/type changed.我们首先看到的是XX的数量 / 比率随着时间 / 类型的变化而变化。柱状图/线形图 第二段 对图表数据的详细描述 We can see from the statistics

15、 given that _(图表内容一的增加或减少). Before _, the amount of _ stay at _。After _, the number changed to _ . 我们可以看到图表中内容一的数值/比率在增加/减少。 XX时间前,XX的数值/比率为XXX。 XX时间后,数据改变为XXXX.。The figures also tells us that_(图表内容二的增加或者减少). Before _, the amount of _ stay at _。After _, the number changed to _ 。从图表还看出内容二增加/减少。XX时间前,

16、数值/比率为XXX.XX时间后,数据成为XXXX.柱状图/线形图/饼状图 第三段 给出原因,总结,发出倡议、建议Judging from these figures, we can draw the conclusion that the rate of/ amount of the _(主题) is getting higher/lower. 根据这个图表,我们可总结出XXX的比例/比率/值有所增长/下降。The most important factor that needs to be highlighted here is that 。 Whats more (次重要的原因) shou

17、ld also be brought into attention。最主要的原因需要在这里进行强调,XXXX。另外一个原因也很重要,就是XXXXXX.It is high time that people should pay attention to it and _(发出倡议).造成这种变化的原因是XXXX.人们应当对此引起高度重视,应当XXXXXXX.饼状图的第一段 图表主题的总体描述As can be seen from the above chart, This is a pie chart that shows the proportion of (主题). (主题)is clas

18、sified into types(被分为几类) as follows(如下): , , , , , .我们可以从上图看出,该饼状图表示的是XXXX主题。该主题被分为XX,XX,XX,几类。饼状图的第二段 图表数据的详细描述Overall , has the largest proportion(占最大比), which accounts for (%); while others has only smaller percentage(其他的总共占), at (%) .总体来看,XXX占比最大,是百分之XXX。其他类型总共占百分之XXXX。It should be noted that (最

19、少的一类) is half as much as that of (最多的一类) . And it is also interesting to note that (内容)is (倍) times as much as that of (内容).(是的多少倍)可以看出,最少的一类是最多一类的一半。而XXX类是XXX类的XX倍。 柱状图/线形图/饼状图 第三段 给出原因,总结,发出倡议、建议Judging from these figures, we can draw the conclusion that the rate of/ amount of the _(主题) is getting

20、 higher/lower. 根据这个图表,我们可总结出XXX的比例/比率/值有所增长/下降。The most important factor that needs to be highlighted here is that 。 Whats more (次重要的原因) should also be brought into attention。最主要的原因需要在这里进行强调,XXXX。另外一个原因也很重要,就是XXXXXX.It is high time that people should pay attention to it and _(发出倡议).造成这种变化的原因是XXXX.人们应当对此引起高度重视,应当XXXXXXX.图画类作文 This illustration depicts the man /women /girl/boy is(are) doing _ (做的事情), with_(补充说明其他人或物). Recently it has bee mon for peoples life.这X图画描述了人物在做XXXXX,(补充说明其他人或物)。目前,这在人们生活中变得很常见。It seems to me that the cartoonist is sending a messa

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