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文档简介
1、七年级语文下学期期中试题 注意: 试卷共4页,满分120分,命题范围:初一语文部分;答卷前考生务必将自己的姓名、考号填写在试卷及答题卡上;请将所有答案填在答题卡上,选择题部分请用2B铅笔填涂,其他的用黑色水性笔作答;考试时间:共150分钟。 ( 本卷分为语知和作文两部分,共五大题)一、选择题(本题5小题,每题3分,共15分。,每题只有一个选项符合题意zxxk) 1. 下列加点字的注音,完全正确的一项是( )(3分)A绮丽(y)憩息(q)蹑手蹑脚(ni)B恫吓(h)彷徨(png)忍俊不禁(jn)C引吭(hng)窥伺(c)踽踽独行(j)D滂沱(png) 腼腆(din) 怒不可遏()2下列词语的书写
2、完全正确的一项是( )(3分)A、相题并论 皎洁 水泻不通 束缚 B、流连忘返 瀚海 爱不释手 孤辟C、翩翩起舞 剽悍 不解之缘 弥漫 D、花团锦族 翡翠 津津有味 葱笼 3.下列句子没有语病的一项是(3分)A、斑海豹宁宁击败众多对手,成为了第十二届全国运动会的桂冠。B、为了防止地球环境不恶化,我们应站在可持续发展的高度,合理开发和利用资源。C、故乡的小燕子为我们的生活平添了许多春色和生趣。D、这篇报道列举了大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物。 4、下列划线词语使用不正确的一项是(3分)我发现了一个同父亲辩论的有效的方法,那就是用他自己的办法,引经据典地来反驳他。父亲发现我抽烟,气得无地自
3、容。这些年轻人做事都靠电脑,只要一停电,他们就束手无策了。桂林日月双塔周围,游人络绎不绝,尽情地欣赏着秋季的美景。 5、对下列文学常识分析有误的一项是( )(3分) A、爱莲说中的“说”和陋室铭中的“铭”都是古代的一种文体。 B、虞初新志是清代林嗣环编选的笔记小说。 C、韩愈和柳宗元并称“韩柳”,是古文运动的倡导者,是“唐宋八大家”中的唐代文学家。 D、马致远是元代著名戏曲家,散曲成就最高,代表作天净沙 秋思被誉为“秋思之祖”。课内外积累(11分,每空一分。)6.一个经历太多困苦和灾难的丑小鸭,在好心人的爱护帮助下,终于变成了美丽的天鹅。上述故事来源于 (人名)的童话故事丑小鸭。我们还读过他写
4、的童话故事_。7.国家兴亡, 8.海日生残夜, _ 。9.陋室铭中描写“陋室”环境清幽、雅致的句子是:_ _,_ _。10.我没有见过那么美的海! ,只有几片薄纱似的轻云,平贴于空中,就如一个女郎, ,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。11. 断肠人在天涯。12.雁门太守行中从视觉、听觉角度描写了惊心动魄战斗的句子是: 高二文科政治试卷(第4页 共4页) 13.周敦颐在爱莲说一文中表达他喜爱莲花的高洁品性的句子是_。古诗文阅读(16分) 次北固山下(5分)客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。14、下列对诗句分析和理解完全正确的一项是
5、( )(2分)A“客路青山外,行舟绿水前”两句诗交代了作者的出行方式。“客路”指的是做客途中。B这是一首五言律诗。这首诗形式方面最大的特点是颔联和颈联对仗工整;而且句句押韵。C、诗中的颈联写的是年关将近,傍晚时分的景象。D、这首诗表达了诗人思念亲人、思念家乡的思想感情。15、“海日生残夜,江春入旧年”被誉为千古名句。请你说说它好在哪些地方(3分)。 (二) 陋室铭(11分)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”16、解释加有下划线的
6、字词。 (4分) 谈笑有鸿儒( ) 有仙则名( ) 无案牍之劳形( ) 往来无白丁( )17、翻译下面句子。 (4分)斯是陋室,惟吾德馨。 苔痕上阶绿,草色入帘青。_ 下列选项表述错误的是(3分) A、“可以调素琴”与“无丝竹之乱耳”是前后矛盾的。 B、本文以“陋室”为喻,将作者的志向与情操写得比较含蓄,这种写法叫做“托物言志”。 C、“谈笑有鸿儒,往来无白丁”是从交往的角度写“陋室不陋”的。 D、本文表达了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情怀。四现代文阅读(20分) (一)白鹅节选 鹅的叫声,与鸭的叫声大体相似,都是“轧轧”然的。但音调上大不相同。鸭的“轧轧”,其音调琐碎而愉快,有小心翼翼的意
7、味;鹅的“轧轧”,其音调严肃郑重,有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到,果然凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣,甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,其叫声的严厉,不亚于狗的狂吠。狗的狂吠,是专对生客或宵小用的;见了主人,狗会摇头摆尾,呜呜地乞怜。鹅则对无论何人,都是厉声呵斥;要求饲食时的叫声,也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。鹅的步态,更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速,有局促不安之相。鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭,这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭,颇不容易。那鹅
8、就不然:它傲然地站着,看见人走来简直不让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人,看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手,就可一把抓住它的项颈,而任意处置它。家禽之中,最傲人的无过于鹅,同时最容易捉住的也无过于鹅。19.、选文主要从_、_两方面描写白鹅的高傲(2分)20、画线句子使用了 的修辞手法,分析其表达效果。(3分) 这两段文字蕴涵着作者对鹅怎样的感情?(2分) 、小路在等我豆春明(13分)我家门口的小路,没有一条不讲信用。无论春夏秋冬,它们都按时通到门口。早晨我们一睁开眼睛,小路已经等在门外。父母干活走一条,我上学占一条,弟弟妹妹玩耍用一条。剩下的几条,闲在那里,十天半
9、月也走不上一次。但它们还是天天来,没有迟到过一回。等我们想起了,一迈开腿,就顺顺当当地走了下去。去学校的小路,我走了五六年,也把它耽误了五六年。除了每天陪我上学,小路几乎没干成啥事情。刮风了,它送我出去;下雨了,又接我回来。其实我的学习成绩不太好,学校也很普通,小路这样做,很不值得。它完全可以抛开我,通向一个更好的地方。有时路上来了一些人,有带了钱的,还有揣着刀子的。我就怀疑小路会跟着他们走。可是仅仅走了几步,这些人就大喊走错了路,发现小路根本不会通向他们想去的地方。骂了一通,他们灰溜溜地离开了。小路又重新安静下来,我红了脸,一个人继续往前走。每年,小路上的野花开了,我就去看花。蝴蝶飞来了,我
10、就去捉蝴蝶。它们长着去年的样子,我一眼就认出来了。我也没有多大变化,该干啥还干啥。大家都知根知底的,和它们走在一起,我感到很安全。那缕风,照样吹着我。那朵又大又鲜的蘑菇,还躲藏在老地方。小路上的东西像在等着我,更像是等着去年的自己。我们和去年的我们走在一起,留下了一串串清晰的脚印。有一年,我去迟了几天,野草以为我不去了,把小路盖了起来。我只好分开草,挤了进去。野草正同野花说着话,见了我,像不好意思似的,纷纷往两边躲避。等我走过之后,它们又聚拢起来,接着窃窃私语。我迟到的消息,想必就是它们传开的。秋天我再去的时候,野草野花却回家了。它们的家也许离小路很遥远,所以它们一年只能在小路上走上一回,而我
11、,想来就来了。秋天的小路空荡荡的,我很孤独。来年,我打算来早一点,陪野草野花多走一会儿。但是,第二年,我把这个许诺丢到了脑后,根本没去小路。我贪图方便快捷,到大路上去了。上了大路后,我便钻进大大小小的车里,一阵风似的向前赶。我边赶边回头看,路上尽是些车轮的印子,大路好像不是一条人走过的路。野草野花们也没追上来。我有些惴惴不安,又有些心安理得。可小路想念我,一条一条通到大路两边,到处找我。小路没上大路来,还坚守着诺言和方向。但是吃草的山羊上大路找我了,咬过我的狗也来了。这些勇敢的朋友,找了半天也没看见我留下的脚印,转来转去迷了路,一只接着一只倒在车轮底下。它们殷红的血流淌开来,我禁不住揪心的疼痛
12、。它们本来可以活得很长久,却因为我早早地死去了。我在大路通达之处,新安了一个家,找到了谋生的地方。这些事情我瞒着小路,也没有告诉野草野花们。它们知道了,一定会伤心和愤怒。每天一开门,我就踏上了大路。我来不及准备什么,也来不及告别什么,就让大路带着跑远了。现在,小路已经很久没有见到我,但它还是在天天找我寻找那个我从小路上偷偷带走的自己。怎样理解标题“小路在等我”中“路”的含义?(3分)“但是,第二年,我把这个许诺丢到了脑后,根本没去小路。”这句话在文章的结构上起什么作用?(2分) 阅读文章,指出下面句子中加点词语指代什么?(2分) 从修辞的角度赏析文中划线的句子。(3分) 联系生活实际,谈谈你从
13、本文中受到了什么启发。(答出三点即可)(3分) 口语交际与综合性学习(8分)。学校准备开展以“我读书,我思考,我快乐”为主题的读书活动,请你踊跃参加。活动一:定方向,选书目(2分)。 主题活动启动前,图书馆已经全天候开放。面对众多的书籍,你将选择哪位作家的作品?请 写在下面横线上。作家_ 作品_ 活动二:有步骤,深探究。(3分)选定书目后,你向老师咨询。老师建议你深入了解该作家及其作品,并写出探究步骤,完成探究任务。你的探究步骤是:_. 活动三:精阅读,美汇报。(3分) 经过几周的精读,你的探究任务完成了,在读书汇报会上,你将展示你的读书探究成果。你的展示成果如下:_。(不少于30字) 六、写
14、作: (50分)请以“乐在其中”为题,写一篇作文。(注意看清作文要求。)1必须是写人和事的记叙文;2字数600字以上;3文中不得出现真实的姓名、校名、地名;4、卷面整洁,字迹清楚、工整。桂林市第八中学2015-2016学年第二学期期中考试初一语文答案一、选择题。 1、B 2、C 3、C 4、B 5、B(第一至第五小题每题3分) 14、D (2分)18、A(2分)二、课内外阅读。6.安徒生 (皇帝的新装海的女儿野天鹅任一个即可)(2分)713略(每空1分)三、古诗文阅读。(3分)这两句对仗工整、自然“生”和“入”字用得好;“生”字写出了红日从残夜中生发的勃勃景象,“入”字写出了春意悄无声息的特点
15、。这两句揭示了旧事物孕含了新事物,新事物产生于旧事物的哲理。(意思接近、答对两点即可)大 出名 使劳累 没有学问的人(每空一分)这(0.5)是简陋的房子,(只是因为)(0.5)我品德高尚(0.5)就不简陋了。四、现代文阅读。叫声 步态(一空一分)比喻,(1分)既表现了作者对白鹅的喜爱之情,又生动形象地表现出了它傲慢的性格。(2分)对白鹅的喜爱之情。(2分)表层含义:自然界的路。深层含义:人生之路。(3分)起承上启下的过渡作用。(2分)指代前文中吃草的山羊和咬过“我”的狗。(2分)运用拟人的修辞手法,赋予野花野草以人的情态,生动形象地写出了它们欢迎“我”到来的情景,表达了作者内心的喜爱之情。(3分)示例:要谨慎选择自己的人生之路,不要误入歧途。要
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