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文档简介
1、观潮1第一课时学习目标 1.学会本课生字,理解生词的意思。 2.正确流利有感情地朗读课文。 3.初步感知课文的主要内容。学习任务一:初读课文,学习字词自学指导11.借助拼音,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。2.观察课后田字格内生字的间架结构,先描红,再临写。生字我会读盐官镇 屹立 昂首 顿时 鼎沸横贯 浩荡 崩裂 震动 霎时余波ynyndndn fihnbnzhnhoshy多音字闷mn(闷热)mn(烦闷)号ho (怒号)ho (口号)学习任务二:读通课文,感知内容请同学们快速浏览课文,想一想:课文主要写了什么?自学指导21.课文是按照怎么样的顺序描写钱塘江大潮这一天下奇观的?2.根据课
2、文内容填空。 课文描写了作者观看钱塘江大潮的 ,展现了_、 _、 _, 突出了大潮的奇特与壮美。盛况潮来之前潮来之时潮去之后时间顺序当堂检测 2选词填空。(1)只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又( )起来。(2)霎时,潮头( )西去,可是余波还在漫天卷地般涌来。(3)人民英雄纪念碑( )在天安门广场上。(4)大雪飘飘,一株红梅傲然( )在风雪中。沸腾奔腾屹立挺立观潮1第二课时学习任务三:细读课文,体会深情 仔细读课文,边读边想,课文按时间顺序,是如何展示钱塘江大潮这一“天下奇观”的?自学指导3潮来前潮来时潮过后写作顺序 我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面
3、很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。江面平静,薄雾笼罩潮来前阅读课文3-4自然段:(1)找出文中描写潮来时的颜色、声音、形态的句子(2)找出文中的比喻句。潮来时浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。颜色、形态、声音从这两段话,你发现了什么?按从远到近的顺序来描写潮水的;抓住了大潮的声音和大潮的变化描述出了大潮的雄伟壮观。 霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。漫天卷地风号浪吼潮过后当堂检测1先把词语补充完整,再按要求分类。人( )鼎沸浩浩( )( )漫天卷( ) 横贯( )西风号( )吼 山崩( )裂描写潮声:_描写潮形:_当堂检测2午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。(1)这句话把_比作_,是作者从_(视听触 )觉中感受
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