企业培训的重要性(2)

1、如何打造狼性团队？名 言一只狼率领一群绵羊的队伍，可以打败由一只绵羊带领一群狼的部队。 “欧洲战神”拿破仑的话 两 层 含 义一 支平庸的队伍通过向一名优秀的指挥官学 习就可以调教成富有战斗力的队伍。二是要有坚强勇气，再强大的对手也可以战胜。 你可以拒绝学习，但是你的竞争对手不会。 杰克韦尔奇 我们为什么要学习？学习能力=竞争能力=生存能力 -摘自学会生存 我们为什么要学习？多学少挫 我们为什么要学习？ 我们为什么要学习？收入高学习力能力强企业成功三大关键要素项目资金团队各大企业他们是这样做的： 红塔说山高人为峰； 海尔说人人是人才，赛马不相马； 松下幸之助说企业最好的资产是人！ 人作为现代企

2、业公认的最具竞争力的因素狼性团队的特质勇猛强悍，结果导向目标一致，同仇敌忾以身作则，不计个人得失生死存亡间不忘培训教育为使命而战斗 营销团队是一种攻击性的群体，面对现代商战的竞争，培养他们英勇善战的“狼性”是成功的关键！ 狼性与羊性已经无法转变，而人性却游移之中！ 要成功的企业都渴望建立狼性团队，请问狼性团队的本质是什么？合作： 狼过着群居生活，一般七匹为一群，每一匹都要为群体的繁荣与发展承担一份责任。团结： 狼与狼之间的默契配合成为狼成功的决定性因素。不管做任何事情，它们总能依靠团体的力量去完成。 耐力： 敏锐的观察力、专一的目标、默契的配合、好奇心、注意细节以及锲而不舍的耐心使狼总能获得成

3、功。 执著： 狼的态度很单纯，那就是对成功坚定不移地向往。 拼搏： 在狼的生命中，没有什么可以替代锲而不舍的精神，正因为它才使得狼得以千心万苦地生存下来，狼驾驭变化的能力使它们成为地球上生命力最顽强的动物之一。 和谐共生： 为了生存，狼一直保持与自然环境和谐共生的关系，不参与无谓的纷争与冲突。对内倡导团结互助，对外强调协同合作、和谐共生。如何打造狼性团队？(1)得民心得天下，建设企业愿景和使命选对人我们选什么人？选对人：选人的主要指标：精神、形象、思维、学习力、经历、特长、学历、背景选人的过程简介：初试、过滤、培训复试、职前培训淘汰；我们相信：形象、气质、聪慧、敬业、忠诚度等是选出来的；职业能

4、力却是培训出来的；一开始就选对人，多点选人成本减少时间救火。如何打造狼性团队？(2)得民心得天下，建设企业愿景和使命选对人建立目标导向能上能下的职业机制完整的培训体系育人才训练有素的团队是致胜的根本没有训练的军队是愚蠢的，没有训练的企业团队是不长久的!企业领袖在企业文化建设、教育培训的过程中担当的角色:设计师:设计公司的发展战略系统建立者:建设培养员工能力的系统牧师:象牧师一样，不厌其烦地将更新的观念管理思想输入到员工的心中 张瑞敏:不培训往往造成企业更大的损失(员工素质不高不是你的错，跟了三五年还是不高那就是你的错)企业领袖责任培训是为了什么？企业高层管理者要通过培训来统一员工的价值观！ 企

5、业中层管理者要通过培训来使得员工明白怎么做才是正确的！ 企业基层员工在接受良好的培训和教育后才真正明白为什么做和怎么做！ 培训是为了什么？（1）培训，是企业持续发展的保证 一个企业要获得持续的发展，培训是必不可少的。因为通过培训可以把新技术、新思想、新制度、新观念贯彻到员工中去。如果企业缺乏新技术、新思想、新制度和新观念，那么企业靠什么来发展呢？企业没有发展，怎么有持续经营的可能呢？ 培训是为了什么？（2）培训，是企业竞争的能力。 在世界经济迈向一体化的时刻，企业竞争势必日趋激烈。企业竞争，归根到底还是人才的竞争。企业人才从哪里来？空降来的人才往往“阵亡”的多，要么水土不服。很多企业的实例证明

6、，真正使企业得到发展的人才，还是要依靠企业自身培养。 学习是为了什么？（2） 只有企业自己培养起来的人才，才有可能对企业忠诚。没有对企业的忠诚作为前提，任何对企业的贡献都是有限的。 只有企业自己培养起来的人才，才有可能真正了解企业。任何高明的管理者，如果对企业了解不够，都无法对企业真正实施真确的管理。就象医生一样，只有真正了解患者得了什么病，才有可能治好病人的疾病。 怎样学习？学习价值观：不要怕培训辛苦，要千锤百炼反复学！学习的原则：一切要为学习让路！学习的成果：进步的团队！狼性团队训练内容？一、心态部份以企业内训为主：优秀员工、打造卓越的自动自发巅峰团队、团队凝聚力训练、企业高管及营销人员潜

7、能训练、职业减压二、技能部份据企业实际情况内部相结合：企业战略、营销、财务管理、人力资源、团队执行力、销售训练系统、管理沟通系统等 如何打造狼性团队？（3）得民心得天下，建设企业愿景和使命选对人建立目标导向能上能下的职业机制完整的培训体系育人才内部PK赏罚分明激 励即时PK要隆重战略性奖励榜样作用有标准言行一致形式要变化我们遇到的问题： 第一：我们没有时间殊不知时间用来干什么？不是工作吗？如果没有很好的理论和经验指导，那不也是白忙吗？古人说的好“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数.阅人无数不如名师点悟”，有时候培训中一句话可以让你少走很多弯路，节约多少成本，产生多少收入。这样的例子举不

8、胜举。一家美国企业几年前购买的一台昂贵的设备出现了故障，严重影响生产。老板非常焦急，请来了据说是这方面最好的权威工程师来维修这台设备。一位年轻的工程师来了，打开设备挡板仔细测试了约五分钟，就请工人把设备上的一个线圈拆下来，并且要来剪刀，剪掉了一圈半，然后又请工人安装上。一试机，设备正常运转了。老板十分高兴，千感万谢之余，谈到了报酬问题。年轻的工程师开价：1000美元。老板惊呼，您只看了五分钟，剪掉了这么一段铜线，这是我见到的最贵的铜线了。工程师回答：您说得不对，这段铜丝最多也就值10美元，但是我发现了这段铜线，而且知道在那里下剪刀和剪掉多少，这些应当值990美元，所以刚好1000美元。老板听后

9、，佩服至极，无限感慨地说：“这就是核心能力，如果我的员工和我本人都有类似这样的核心能力，企业就有了核心能力，我们在市场上又怕谁呢？”我们遇到的问题： 第二：理论无用 有人说理论无用，这实在是误解。因为理论就是前人总结实践的结果，如果说它无用，一定是你的应用条件出了问题，而不在理论本身；无知才是“无用的代名词”。 七十年代在施乐公司的帕洛阿尔托研究中心，研究人员发现了图形接口计算机的关键要素。可是施乐的经理层对这项可能形成的独立技术研究接触不多，显现出傲慢的无知，进而采取了一种轻视的态度。而苹果公司经理人乔布斯来该中心参观后，敏锐地发现了这个新东西，并且迅速理解了它的重要性和潜在价值，他收集了被施乐自己轻视多年，而且是施乐多年投资研究的成果，用到苹果公司，制造出了Macintosh个人计算机。任何人都知道克服无知的唯一方法就是学习。在各种学习方法中对成人最有效的方法就是有针对性的培训。我们遇到的问题：第三：“培训会上感觉不错，可是一培训完就觉得什么也没有学到”培训是态度的培训，思路的培训，“态度决定思路，思路决定出路”，你回想一下，为什么我们课上感觉好，那是因为培训课上老师的提出的问题和分析的情况会常常跟您的心灵产生共鸣 “我就是这样做的”“哦，原来如此啊”，其实管理培训是感性和理性的结合，只要你听进去并深思了，它就完全溶入在你的