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文档简介

1、假如我是一名监考教师 襄城区欧庙镇杨威中学 梁立国我见过一位考生进考场前的情景，满头大汗，手中的文具毫无察觉的掉在地上。我问他原因，他说，两个监考教师一个冷若冰霜，一个圆目怒睁。看来监考教师对考生来说是至关重要的，他能影响考生水平的正常发挥，也决定着考生的前途。假如我是一名监考教师，我会做到以下几点。 一、 熟知考试程序考试有多少个步骤，每步应当干什么，时间是什么时候，都应烂熟于心。二、熟知考试现象熟知考生的一些作弊行为：夹带（放考卷下、放裙内、放大腿内侧、放屁股下、放上衣下方）；抄袭（抄前后左右座、抄手掌、传递纸条）；讲话（两人间互相告诉答案）。手机发送、接收信息。做到心中有数，对症下药。三

2、、精神饱满精力充沛，做事麻利，从容镇定，给学生以阳光；绝不哈气连天、萎靡不振，思路混乱，以致错发、漏发试卷。四、带来保障为考生带来考试用具，如：圆珠笔、铅笔、削笔器、橡皮块等，为考生带来驱蚊或解渴的生活用品，以便考生不时之需。考前检查考生必带证件，友情提示将手机、书籍、资料放在考场外，免除监考时的不利因素，为考场的宁静做好准备。五、带来轻松凡提到考试每个人都对之紧张，因为考场是没有硝烟的战场；是成就“英雄”的战场；是验证自己的战场。假如我是一名监考教师，我会做到语言亲切，态度和蔼。说话带礼貌用语，从考生心理出发，减轻心理压力。六、带来宁静我会尽量少走动，关窗关门动作轻，一系列活动在无声中进行。我绝不会看学生的试卷，免得对学生造成心理干扰，最好让学生在无师的状态下考试。七、带来公正 假如我宣布考场规则，此时我会注意说话技巧，善意提醒考生不要有作弊的动机以及作弊后结果的严重性。我在整个监考过程，要做到紧迫盯人的原则，一旦发现考生有小动作马上站于他的身旁，以示警告（无声的威严）。八、带来温馨 如果在监考过程中，某同学早早做完试卷后，就犯困，张嘴打哈欠，有趴桌子上休息的意图，我发现了这个苗头后，会及时过去暗示，提醒他认真检查。如果一位考生考试时，在考试科目一栏填上“英语”字样后，她接着发现涂的应是“外语”，就心存疑惑，害怕不一致，举手询问。我会走到她的身旁，低语：“没事，

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