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文档简介

1、3.祖国啊我亲爱的祖国授课总时数： 2 授课日期： 2015 年 5月 23日 主备人：刘志衡一、学习目标知识与能力：1.理解诗中的艺术形象，体会诗中蕴涵的深沉而真挚的情感。2.培养阅读诗歌的能力，激发爱国、为国献身的精神。过程与方法：1. 通过反复诵读感悟诗歌的深沉情感。2通过讨论点拨分析诗歌主题。情感态度价值观：培养学生热爱祖国、献身祖国的精神。二、学习重难点1.重点诵读，理解诗歌中新颖的意象所表现出的凝重的情感。2.难点探究诗中抒情主人公“我”的具体内涵，准确把握诗歌中抒情主人公的情感历程。三、知识梳理1.重点字词 干瘪bi纤qin绳簇c新笑涡w绯fi红淤y滩2.重点句子背记知识清单1）

2、我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索。2）那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由。3.段背记知识清单默写第三节诗歌我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱，我是你雪被下古莲的胚芽；我是你挂着眼泪的笑涡；我是新刷出的雪白的起跑线，是绯红的黎明正在喷薄，-祖国啊!4.文学(文体)常识背记知识清单祖国啊，我亲爱的祖国作者舒婷，原名龚佩瑜，我国当代著名的女诗人。四、学法指导1、诵读感悟法 2、联想想象法 3、讨论点拨法五、学习过程（一）出示目标流程1出示目标：学生齐读板书的目标。2.展示流程：听范读自由读欣赏分析-感悟提升（二）

3、自学讨论释疑1.自学指导（指导学习方法，设计问题）熟读课文重点词。（1）诗是以第一人称写的，如何理解诗中的“我”？ （2）诗人抒发了对祖国怎样的感情？设问（1）诗人的感情是通过哪些事物来表现的？这些事物有什么特点？（2）舒婷的诗往往在曲折委婉的抒情中表达真挚的心声。这首诗的哪些地方体现了这一特点？3）那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由，这句该怎样理解？3.讨论释疑通过合作讨论理解诗歌意境和主题。根据自己对诗文的理解，先自己读一遍，再在组内放声读，同组互相纠正或鼓励。通过讨论和教师的点拨，文章的重难点问题基本能得到解决。小组合作探究，解决以上几个问题，选小组代表发言交流。请学生发挥想象，仿照课文，在下面这些诗句后添加一句诗，使它们尽可能与原诗和谐一致。 (1)我是于瘪的稻穗，_ (2)我是失修的路基，_ (3)我是你挂着眼泪的笑涡，_ (4)我是你雪被下古莲的胚芽，_(5)我是新刷出的雪白的起跑线，

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