四年级下册科学学案-2 多样的天气-冀人版_第1页
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文档简介

1、多样的天气【学习目标】1认识几种常见的天气现象。2能按照一定顺序观察天气图片，正确描述几种天气现象的特征。【学习重难点】能按照一定顺序观察天气图片，正确描述几种天气现象的特征。【学习过程】一、导学活动一：说天气1观察书中四幅图片，说说都是什么季节？这个季节的天气特点。描写这个季节的词语或诗歌有哪些？2你喜欢什么样的天气？说出你喜欢的理由。二、导学活动二：怎样知道天气变化的消息1天气就是指一定区域、一定时间内我们周围_的变化情况，通常是指_、_、_、_、_、_、_、_和_等。2在有天气预报之前，人们是怎么知道天气变化的？哪些自然现象能预知天气变化？3写出你搜集到的关于天气的谚语。（提示：谚语是熟

2、语的一种。是流传于民间的比较简练而且言简意赅的话语。多数反映了劳动人民的生活实践经验，而且一般都是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。）4人们将观察天气变化的经验积累成气象谚语。利用这些谚语来预测天气的变化有哪些优点和不足？5现在的人们是怎样知道天气消息的？6设计一种表示风、雨、雪、阴、晴的图形符号，并试着用它记录天气的变化。三、导学活动三：科学在线随着科学技术的发展，观测、预报和发布天气消息的技术手段越来越先进，天气预报的内容也越来越丰富。除了气温、阴晴、风力、风向等，还增加了_、_和_等项内容。其中，空气质量预报是对_的预测。紫外线强度是指_。舒适度指数是指人对_、_和

3、_的综合感受，分为_、_、_、_、_、_和_7个等级。四、小资料（一）天气预报图片：（二）关于天气的谚语：1“乌鸦沙沙叫，阴雨就会到”：乌鸦对天气变化很敏感。一般在大雨来临前一两天就会一反常态，不时发出高亢的呜啼。一旦叫声沙哑，便是大雨即将来临的信号。2“雀噪天晴，洗澡有雨”：麻雀堪称“晴雨鸟”。若在连日阴雨的早晨，麻雀叫声清脆，则预示天气很快转晴。夏秋季节，天气闷热，空气潮湿，麻雀便飞到浅水处洗澡散热。这预示未来一两天内有雨。3“久晴大雾雨，久雨大雾晴”：这是因为天气久晴，空气中所含水分较少，尽管夜间降温，一般仍不会产生大雾。如果突然出现了大雾，很可能是因为暖湿空气侵入，形成了平流雾，预示天气将转阴雨。相反，雨后空气中水分很充沛，但由于云层覆盖地热不易散发，晚上地面降温不显著，也不易形成雾。【达标检测】1天气就是指一定区域、一定时间内我们周围_的变化情况，通常是指_、_、_、_、_、_、_、_

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