2022年盐城市重点中学中考二模化学试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022 学年中考化学模似试卷请考生注意:请用 2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用 05 毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共 10 小题,共 20 分) 1下列实验只发生物理变化的是()A面粉爆炸实验B验证分子运动C水的净化D空气中氧气含量测定 2下列变化中,属于化学变化的是A酒精挥发B水果腐烂C榨取果汁D冰雪融化 3如图是甲,乙,丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列有关说法正确的是()At1时,甲、乙的溶解度相等 Bt1时,甲物质的

2、饱和溶液中溶质质量分数为 25%C将 t2时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1,溶液质量保持不变的只有丙D采取降温和蒸发溶剂的方法都可以使接近饱和的丙物质溶液变成饱和溶液 4下列关于溶液的说法不正确的是( )A升高温度,饱和溶液一定变成不饱和溶液B温度的溶解度与温度有关 C一般情况下溶液的浓、稀与温度无关 D溶液中的溶质可以是一种或多种 5在某无色溶液中,能大量共存的是()344ANa+,Fe2+,NO3ClBNa+,K+,NO3,CO 2 CBa2+,K+,SO 2Cl DH+,K+,OH,SO 2 6除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂与方法正确的是ACO(水蒸气): 通

3、过浓硫酸洗气BCO2(HCl): 通过饱和 NaHCO3 溶液洗气CNaCl 固体(沙子):溶于水、过滤、洗涤、干燥D铁粉(锌粉):加入稀 H2SO4 溶液充分反应后过滤人们常在可燃物建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾。Mg(OH) 2 是一种常见的阻燃剂,在 380时分解成水蒸气和耐高温的 MgO,并吸收大量的热。下列说法错误的是( )Mg(OH)2 分解吸热能降低可燃物的着火点Mg(OH)2 分解吸热能降低可燃物的温度Mg(OH)2 分解的产物能使可燃物与氧气隔绝MgCO3 比 CaCO3 易分解,也可作阻燃剂8如图所示的实验操作中不正确的是A取固体粉末B熄灭酒精灯C倾倒液体D检验氢气纯度生活

4、中处处离不开化学知识,下列有关说法正确的是发现家用天然气泄漏时,先点火检查泄漏部位二氧化碳灭火器的灭火原理是隔绝空气和提高可燃物的着火点C铁、锌、碘元素都属于人体必需的微量元素DKNO3、CO(NH2)2 都属于复合肥料,能提高农作物产量,可以大量施用10下列说法正确的是( )A“干冰升华”是由于分子本身的体积急剧增大 B金刚石与石墨物理性质差异较大,是由于碳原子的结构不同C盐酸与硫酸化学性质相似,是由于在水溶液中都解离出H+D在化学反应中有新物质生成,是由于反应中分子和原子的种类都发生了变化二、填空题(本大题共 1 小题,共 4 分)11化学源于生活。家庭厨房实际上就是一个化学世界,其中蕴含

5、了许多化学知识。请问:柴:有的家庭厨房中的柴已被天然气所替代,写出天然气主要成分的化学式;米:大米的主要成分是淀粉,淀粉属于人体所需六大营养素中的;油:餐具上的油污用加了洗涤剂的水更易洗掉,是因为洗涤剂具有;盐:食盐的品种很多,有碘盐、钙盐、锌盐等,其中碘、钙、锌是指(选填“单质”“原子”或“元素”);糖:小红在家做糖块溶于水的实验时,观察到如图所示的现象,请用分子的观点解释:糖块怎么不见了;液面为何降低了。三、计算题(本大题共 1 小题,共 5 分) 12我国空气环境质量标准中,对空气中二氧化硫的浓度标准如下表所示。空气质量标准标准单位体积空气中 SO2 的质量(mg/m3)一级标准00.1

6、5二级标准0.150.50三级标准0.500.70为测定某地区空气中二氧化硫的含量,环保小组同学按下图所示装置进行实验:取 1m3 的空气,通过盛有足量 H2O2 溶液的抽气装置,缓慢抽气使二氧化硫能够充分反应生成硫酸。在吸收后的水溶液中加入足量的BaCl2 溶液,生成白色沉淀 BaSO4(相对分子质量为 233),经测定,生成白色沉淀的质量为 1.165mg。请通过计算,判断此空气中二氧化硫的浓度级别。已知反应:SO2 + H2O2 = H2SO4;H2SO4 +BaCl2 = BaSO4+ 2HCl。四、简答题(本大题共 2 小题,共 8 分) 13如图所示,两支医用注射器,分别吸入等体积

7、的空气和水,用手指顶住末端注射孔,将栓塞慢慢推入,容易推压的是,理由:。写出下列反应的化学方程式。硫在氧气中燃烧。氢气与氧化铜反应。硫酸铜溶液与氯化钡溶液混合。五、探究题(本大题共 2 小题,共 13 分)某化学小组将金属钠置于充满CO2 的集气瓶中进行燃烧,反应后集气瓶内有黑色固体和白色固体生成于是他们进行了如下探究:依据镁和二氧化碳反应的原理推测,钠和二氧化碳反应生成的产物是在老师指导下查阅资料可知:钠不仅可以在二氧化碳中燃烧,而且在常温下就可以与空气中的氧气、水等物质反应氧化钠与氧化钙相似,也可以和水发生反应碳酸钠溶液显碱性,氯化钙溶液显中性实验验证:实验步骤实验现象实验结论实验 1实验

8、 2实验 3取少量白色固体于试管中,加入足量水振荡,滴加 2 滴无色酚酞取少量白色固体于试管中,加入适量稀盐酸取少量实验 1 的溶液,加入适量的氢氧化钙溶液,静置后,滴加 2 滴无色酚酞白色固体完全溶解,且溶液呈红色 白色固体是氧化钠白色固体完全溶解,且有气体产生 白色固体是碳酸钠有白色沉淀产生,溶液呈红色白色固体是氧化钠和碳酸钠实验 4取少量实验 1 的溶液,加入过量的氯化钙溶液,静置后,滴加 2 滴无色酚酞有白色沉淀产生,溶液呈无色白色固体是碳酸钠上述实验(填实验序号)结论正确钠在 CO2 中燃烧的化学方程式为实验反思若钠着火,可以选用的灭火物质是A 水B 泡沫灭火剂C 干沙土D二氧化碳对

9、上述不正确结论的解释是 16小华发现一长期闲置的食品包装袋中有一小纸袋,上面印有“生石灰干燥剂,请勿食用”。小华对纸袋内的白色物质产生了兴趣并进行探究。小纸袋中的物质能否继续作干燥剂?实验步骤从小纸袋中取出足量的的固体放入烧杯中,加入适量的水, 触摸杯壁实验现象结论可继续作干燥剂猜想:小纸袋中的物质除含有CaO 外,还可能含有Ca(OH)2和;小华继续设计实验来证明(2)中所填的物质是否存在,请完善实验报告:实验步骤实验现象结论猜想成立参考答案(含答案详细解析)一、单选题(本大题共 10 小题,共 20 分) 1、C【答案解析】A、蜡烛的燃烧,以及点燃面粉,有新物质生成,发生化学变化,选项A

10、不符合题意; B、酚酞与碱性溶液发生化学变化,引起颜色变化,选项B 不符合题意;C、水的净化经过过滤,吸附等物理操作,实现净化,没有新物质生成,属于物理变化,选项C 符合题意; D、红磷燃烧生成五氧化二磷,有新物质生成,属于化学变化,选项D 不符合题意。故选C。【答案点睛】判断是否属于化学变化,重点观察有无新物质生成,若有新物质生成,则为化学变化,没有则为物理变化。2、B【答案解析】A、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化; B、水果腐烂过程中有新物质生成,属于化学变化;C、榨取果汁过程中没有新物质生成,属于物理变化;D、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,

11、属于物理变化; 故选:B。【答案点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。3、C【答案解析】在一定温度下,某固态物质在 100g 溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂里,该温度下的溶解度,溶解度曲线上的每一个点表示该溶质在某一温度下的溶解度,两条曲线的交点表示这两种物质在某一相同温度 下具有相同的溶解度,曲线下方的点表示溶液是不饱和溶液,在溶解度曲线上方靠近曲线的点表示过饱和溶液(一般物 质在较高温度下制成饱和溶液,快速地降到室温,溶液中溶解的溶质的质量超过室温的溶解度,但尚未析出晶体时的 溶液叫过

12、饱和溶液)。【题目详解】A、t1时,甲、丙的溶解度相等,故A 不正确;B、t 时,甲物质的饱和溶液中溶质质量分数为25g100%=20% ,故 B 不正确;1100g+25gC、将 t2时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1,溶液质量保持不变的只有丙,故 C 正确;D、根据溶解度曲线可以知道,丙物质的溶解度随温度的降低而增大,则采取降温方法不能使接近饱和的丙物质溶液变成饱和溶液,故 D 不正确。故选C。【答案点睛】饱和溶液中溶质质量分数=4、A【答案解析】溶解度100% 100g+溶解度A、因不同物质的溶解度受温度的影响不同,如氢氧化钙的饱和溶液,升高温度,溶解度变小,有固体析出,溶液还是饱

13、和溶液,故 A 说法不正确;B、因温度不同,物质的溶解的质量不同,即物质的溶解度与温度有关,故B 说法正确;C、在一般情况下,物质的溶解性受物质本身的性质决定,对易溶于水的物质来说,浓稀溶液中只是溶质的多少不同, 故 C 说法正确;D、由溶液的概念可知,一种或几种物质溶解在另一种物质中形成均一、稳定的混合物,则溶液中的溶质可以为一种或多种,故 D 说法正确;故选 A 5、B【答案解析】A、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,且能大量共存,但Fe2+的水溶液浅绿色,故选项错误; B、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,且不存在有色离子,故选项正确;44C、Ba2+、SO 2-两种离子

14、能结合成硫酸钡沉淀,不能大量共存,故选项错误; D、NH +、OH-两种离子能结合成氨气和水,不能大量共存,故选项错误。6、A【答案解析】ACO(水蒸气): 通过浓硫酸洗气,可以除掉水蒸气,得到纯净而干燥的一氧化碳;BCO2(HCl): 通过饱和 NaHCO3溶液洗气,可以除掉氯化氢气体,但会引入水蒸气,应再用浓硫酸干燥;CNaCl 固体(沙子):溶于水、过滤、洗涤、干燥得到的是滤渣,要得氯化钠,应将滤液进行蒸发结晶;D铁粉(锌粉):加入稀 H2SO4 溶液充分反应后过滤,会导致主要成分铁被反应掉。选A7、A【答案解析】本题考查的是灭火的原理和方法,灭火的原理:清除可燃物或使可燃物与其他物品隔

15、离,隔绝氧气或空气,使温度降到可燃物的着火点以下。【题目详解】A、着火点是物质的固有的属性,是不会改变的,只能改变可燃物的温度,故A 错误; B、Mg(OH)2 分解吸热能降低可燃物的温度到可燃物的着火点以下,故B 正确;C、Mg(OH)2 分解的产物水蒸气和耐高温的 MgO,可以隔绝氧气或空气,故C 正确;D、碳酸镁和碳酸钙都不具有可燃性,受热都会分解出二氧化碳,都可作阻燃剂,故D 正确。故选A8、C【答案解析】A、取用粉末状药品,试管横放用药匙(或纸槽)把药品送到试管底部,然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部, 图中所示操作正确;B、熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,图中所示操作正确;C、取用液体

16、药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误;D、收集氢气在试管中,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到轻微的响声,才表明氢气已经纯净,图中所示操作正确。故选C。9、C【答案解析】发现家用天然气泄漏时,先点火检查泄漏部位,容易引起爆炸,选项A 不正确;二氧化碳灭火器的灭火原理是隔绝空气和降低可燃物的温度,选项B 不正确;铁、锌、碘元素都属于人体必需的微量元素,选项C 正确;KNO3 属于复合肥料, CO(NH2)2 是氮肥,要合理施用,选项 D 不正确。故选C。10、C【答案解析】A、“干冰升

17、华”是由于温度升高后分子间的间隔变大,错误;B、金刚石与石墨物理性质差异较大,是由于碳原子的排列方式不同,错误; C、盐酸与硫酸化学性质相似,是由于在水溶液中都解离出H+,正确;D、化学变化是生成新分子的变化,分子的种类发生了变化,但原子的种类不变,错误。故选 C。二、填空题(本大题共 1 小题,共 4 分)11、CH4糖类乳化作用元素分子总在不停地运动分子之间有间隔【答案解析】天然气的主要成分是甲烷;淀粉属于糖类物质;洗涤剂对油污具有乳化作用;碘盐、钙盐、锌盐中的碘、钙、锌通常是指元素;微观粒子是不断运动的,之间有间隔。【题目详解】4天然气主要成分是甲烷,甲烷的化学式是CH 。淀粉属于人体所

18、需六大营养素中的糖类。餐具上的油污用加了洗涤剂的水更易洗掉,是因为洗涤剂具有乳化作用。食盐的品种很多,有碘盐、钙盐、锌盐等,其中碘、钙、锌是指元素。糖块不见了的原因是:分子总在不停地运动。液面降低的原因是:分子之间有间隔。三、计算题(本大题共 1 小题,共 5 分)12、二级【答案解析】解:设与氯化钡反应的硫酸的质量为x,BaCl2+ H SO24= BaSO4 + 2HCl98233x1.165mg98 =233x1.165mg解得:x=0.49mg设 1m3 空气中含 SO2 的质量为ySO + H O222= H SO246498y0.49mg64 =98y0.49mg解得:y=0.32

19、mg所以空气中二氧化硫的浓度级别是二级 答:空气中二氧化硫的浓度级别是二级。四、简答题(本大题共 2 小题,共 8 分) 13、B气体分子间间隔较大。【答案解析】构成物质的微粒之间存在一定的空隙,物质的不同状态下微粒之间的间隙不同,一般情况下气态物质的微粒之间的空隙比较大,而液态和固态物质的微粒之间的空隙则较小。所以气态物质较易被压缩而液态和固态物质较难被压缩,所以容易推压的是:B;理由是:气体分子间间隔较大。点燃14、S+OSO22H +CuO2Cu+HOCuSO2+BaCl42=BaSO4 +CuCl2【答案解析】点燃硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,故填: S+OSO ;22氢气与氧化铜反应生

20、成铜和水,故填: H +CuOCu+H O ;22硫酸铜溶液与氯化钡溶液混合生成硫酸钡和氯化铜,故填: CuSO +BaCl =BaSO+CuCl4242五、探究题(本大题共 2 小题,共 13 分)点燃15、碳和氧化钠44Na+3CO2C+2Na2CO3C实验 1 中碳酸钠溶液呈碱性,干扰了氢氧化钠的检验,实验 2 中钠也会与盐酸、水反应生成气体,实验 3 中生成的氢氧化钠干扰了原溶液是否含有氢氧化钠的检验【答案解析】(1)镁和二氧化碳反应的原理推测,钠和二氧化碳反应生成的产物是碳和氧化钠;(2)氧化钠、钠都会与水反应生成氢氧化钠,氢氧根离子能使酚酞变红色, 实验 1 中,钠、氧化钠都会与水反应生成氢氧化钠,结论错误;实验 2 中,钠也会与盐酸、水反应生成气体,结论错误;实验 3 中,氢氧化钙会引入氢氧根离子,对后面的实验造成干扰,结论错误;实验 4 中,取少量实验 1 的溶液,加入过量的氯化钙溶液,静置后,滴加 2 滴无色酚酞,与氯化钙会生成沉淀,说明含有碳酸钠,酚酞遇碱变红色,溶液溶液呈无色,说明

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